2020-2021学年苏教版五年级下册数学 第1章《简易方程》单元测评必刷卷(原版+解析版)

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名称 2020-2021学年苏教版五年级下册数学 第1章《简易方程》单元测评必刷卷(原版+解析版)
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文件大小 2.6MB
资源类型 试卷
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2021-03-14 12:42:33

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
2020-2021学年苏教版五年级下册数学单元测评必刷卷
第1章《简易方程》
测试时间:90分钟
满分:100分+30分
题号





B卷
总分
得分
A

基础训练(100
分)
一、填空题(每空1分,共26分)
1.(2020·江苏五年级期末)做好垃圾分类,推动绿色发展,某小区为了更好地提高业主垃圾分类的意识,物管处决定在小区内安装垃圾分类的温馨提示牌和垃圾箱。若购买2个提示牌和3个垃圾箱共需340元,若购买3个提示牌和2个垃圾箱共需310元,每个垃圾箱(______)元。
2.(2020·江苏北京东路小学五年级期末)分析下列图形的变化规律,然后回答下面的问题。
图1
图2
图3
图4

○▲○○
○▲▲○▲▲○○○
○▲▲▲○▲▲▲○▲▲▲○○○○
(1)第5幅图中有____个○。
(2)第10幅图中有____个▲。
(3)第幅图中○的数量正好等于16幅图中▲的个数,那么的值是____。
3.(2021·江苏六年级期末)水果店运进10箱苹果和7箱梨,每箱苹果比梨贵12元,共花630元。假设进的货全是苹果,花的钱比630元(______)(填
“多”或“少”)(______)元。苹果每箱(______)元,梨每箱(________)元。
4.(2021·安徽六年级期末)王老师买了5个篮球和2个足球,共用去508元,篮球的单价比足球少16元,篮球的单价是(______)元/个,足球的单价是(______)元/个。
5.(2019·南京市瑞金北村小学六年级期末)果园里收获了2大筐和3小筐苹果共360千克,每个大筐里苹果的质量是小筐的3倍,每个大筐装苹果________千克。
6.(2021·江苏六年级期末)一瓶1600毫升的水,正好倒满2大杯和4小杯,每个大杯比小杯多盛水200毫升,大杯的容积是(________)毫升。
7.(2019·江苏五年级期末)如果+=20,a×b+a×c=150,那么a=(______)。
8.(2019·江苏五年级期末)小军和小明准备订《小学生数学报》,如果单独订一份报纸,小军差4.9元,小明差2.1元,不过他们俩一共有32元,合订一份绰绰有余。订一份这样的报纸需要(________)元。
9.(2020·全国期中)一个直角三角形两条直角边分别是6厘米和8厘米,这个三角形斜边上对应的高是4.8厘米,它的斜边长为(________)厘米.
10.(2020·江苏五年级单元测试)小红今年x岁,小明今年x+b岁,再过a年小明和小红相差(______)岁。
11.(2020·江苏五年级)解1.7x=8.5时,给方程的两边同时(______),得出x=(______)。
12.(2020·江苏五年级单元测试)妈妈买了一件上衣和一条裤子,上衣的价钱是裤子的2倍,裤子比上衣少用100元,一件上衣是(______)元,一条裤子是(______)元。
13.(2020·全国期中)小林把(15+☆)×4,错算成15+☆×4,他算出的结果与正确得数相差_____。
14.(2020·江苏小升初模拟)一根竹竿,一头伸进水里有1.2米湿了,再将另一头伸进去发现没湿部分的两倍比全长少0.8米,没湿部分的长度是________米。
15.(2020·江苏五年级单元测试)甲、乙两数的和是374,如果甲数的小数点向右移动一位后就等于乙数,那么甲数是________。乙数呢?________
16.(2020·全国期中)如图,长方形被分割成大小不完全相同的六个正方形,已知中间小正方形的面积是4cm2,则长方形的面积是 
 
cm2.
17.(2020·江苏五年级期末)对于自然数A,B,规定A
B=A÷B×3,如果x
12=150,那么x=(________)。
二、选择题(每题2分,共20分)
1.(2020·江苏省无锡市沁园实验小学五年级期末)x=1.5是下面方程(
)的解。
A.2x=15
B.3x=4.5
C.3x=18
D.15.5÷x=5
2.(2020·江苏五年级单元测试)方程6x+2=20与mx-12.4=2有相同的解,m的值是(
)。
A.3
B.4.8
C.14.4
D.18
3.(2021·江苏六年级期末)师徒两人3小时一共做了120个零件,师傅比徒弟每小时多做16个,师傅每小时做(
)。
A.45个
B.28个
C.40个
4.(2020·江苏五年级单元测试)如果3x+7=3y+5,那么x(
)y。
A.大于
B.等于
C.小于
D.无法判断
5.(2020·江苏五年级期中)已知华氏温度=摄氏温度×1.8+32,那么当华氏温度=77°F时,摄氏温度是(
)°C。
A.24
B.25
C.170.8
D.137
6.(2020·江苏五年级单元测试)用含有字母的式子表示a的平方的2倍与b的2倍的平方的和是(
)。
A.(2a)2+(2b)2
B.2a+2b
C.(2a+2b)2
D.2a2+(2b)2
7.(2020·江苏五年级)爸爸有86张邮票,送给贝贝24张邮票后两人的邮票同样多。设贝贝原来有x张邮票,下列方程错误的是(
)。
A.86-24=24+x
B.86-24=x
C.86-x=24×2
8.(2020·江苏五年级期末)小明买了4本练习本,他付给营业员10元,营业员找给他6.4元。每本练习本要多少元?列出方程正确的是(
)。
解:设每本练习本的价钱是x元。
A.4x=10+6.4
B.4(x+10)=6.4
C.10+4x=6.4
D.10-4x=6.4
9.(2020·江苏小升初真题)爸爸对儿子说:“我像你这么大时,你才4岁。当你像我这么大时,我就79岁了。”现在爸爸(
)岁。
A.32
B.54
C.28
D.31
10.(2020·江苏五年级单元测试)有红黄两种玻璃球一堆,其中红球个数是黄球个数的1.5倍,如果从这堆球中每次同时取出红球5个,黄球4个,那么取了(
)次后红球剩9个,黄球剩2个。
A.5
B.6
C.7
D.8
三.计算题(12分)
1.(2020·淮安市黄集
五年级期中)解方程。(8分)
2x+1.8×0.3=3.54
5x-1.3=0.2
4x+6x=26
1-0.2x=0.4
2.(2020·江苏五年级单元测试)梯形的面积是900平方米。(4分)
四.应用题(每题6分,共42分)
1.(2019·南京市小西湖小学六年级期末)根据题意列方程。(只要求写出设句,列出方程)
赵欣买3.5千克苹果和5千克梨,一共用去60.5元。如果每千克苹果的单价是8元,每千克梨多少元?
2.(2021·安徽六年级期末)刘小徽去快餐店给他和妹妹买了汉堡和牛奶(如图),已知一个汉堡比一杯牛奶贵6元,一个汉堡和一杯牛奶各多少钱?
3.(2020·沛县汉城国际学校五年级月考)小明和爷爷去操场400米长的跑道上锻炼身体,小明每分钟行走250米,爷爷每分钟行走195米,多少分钟后小明比爷爷多走一圈?(用方程解且得数保留一位小数)
4.(2020·江苏五年级单元测试)一辆货车和一辆客车同时从甲地出发,沿同一条公路开往乙地,3小时后,客车到达乙地,货车距离乙地还有90千米,已知货车的速度是80千米/小时,求客车的速度。
5.(2020·江苏五年级期中)甲、乙两筐苹果共重80千克,如果从甲筐取出4千克放入乙筐,那么甲筐比乙筐少2千克。原来甲筐有苹果多少千克?(列方程解答)
6.(2021·河南六年级期末)李老师带53名同学去划船,一共租了7条大船和3条小船,刚好坐满。每条大船比每条小船多坐2人。每条大船能坐多少人?
7.(2020·江苏五年级期末)一艘轮船往返于A,B两地,去时顺水航行,每小时行36千米,返回时逆水航行,每小时行24千米,往返一次共用1.5小时,A,B两地相距多少千米?
B卷(每题6分,共30分)
1.(2020·江苏五年级单元测试)所有适合不等式的自然数n之和为_____。
2.(2020·江苏四年级期中)……如图,摆一个正方形用4根小棒,摆2个正方形用7根小棒,摆3个正方形用10根小棒。照这样摆下去,摆10个正方形用(______)根小棒,摆(______)个正方形要49根小棒。
3.(2020·江苏五年级单元测试)一个两位数,十位上的数字比个位上的数字小1,十位上的数字与个位上的数字和是这个两位数的0.2倍,求这个两位数。(用方程解)
4.(2020·江苏五年级期末)甲、乙两车同时分别从A、B两地相对开出,1.5小时后两车在距中点36千米处相遇。已知乙车每小时的速度比甲车的2倍少4千米,乙车每小时行多少千米?
5.(2020·江苏五年级单元测试)甲仓库的粮食是乙仓库的2倍。甲仓库每天运出350吨,乙仓库每天运出250吨。若干天后,乙仓库的粮食正好运完,甲仓库还剩下900吨。两个仓库原来各有粮食多少吨?
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精品试卷·第
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2020-2021学年苏教版五年级下册数学单元测评必刷卷
第1章《简易方程》
测试时间:90分钟
满分:100分+30分
题号





B卷
总分
得分
A

基础训练(100
分)
一、填空题(每空1分,共26分)
1.(2020·江苏五年级期末)做好垃圾分类,推动绿色发展,某小区为了更好地提高业主垃圾分类的意识,物管处决定在小区内安装垃圾分类的温馨提示牌和垃圾箱。若购买2个提示牌和3个垃圾箱共需340元,若购买3个提示牌和2个垃圾箱共需310元,每个垃圾箱(______)元。
【答案】80
【分析】根据题意,2个提示牌的价钱+3个垃圾箱的价钱=340,等式两边同时乘3,则6个提示牌的价钱+9个垃圾箱的价钱=340×3;3个提示牌的价钱+2个垃圾箱的价钱=310,等式两边同时乘2,则6个提示牌的价钱+4个垃圾箱的价钱=340×2。340×3比340×2多的钱数就是(9-4)个垃圾箱的价钱,用多的钱数除以(9-4)即可求出1个垃圾箱的价钱。
【详解】(340×3-310×2)÷(9-4)=(1020-620)÷5=400÷5=80(元)
【点睛】本题采用消去法解题,依据所给信息列出等量关系式,根据等式的性质,消去一个未知数量,算出另一个未知数量。
2.(2020·江苏北京东路小学五年级期末)分析下列图形的变化规律,然后回答下面的问题。
图1
图2
图3
图4

○▲○○
○▲▲○▲▲○○○
○▲▲▲○▲▲▲○▲▲▲○○○○
(1)第5幅图中有____个○。
(2)第10幅图中有____个▲。
(3)第幅图中○的数量正好等于16幅图中▲的个数,那么的值是____。
【答案】9
81
113
【分析】认真观察找规律,发现第幅图共有个图形,有个三角形,有圆形,据此填空。
【详解】(1)由分析可知,第5幅图有个“○”。
(2)第10幅图有个“▲”。
(3)第幅图“○”数量等于第16图“▲”数量,
则,
【点睛】此题考查了数与形,找出图形的变化规律,能够用含有字母的式子表示出来是解题关键。
3.(2021·江苏六年级期末)水果店运进10箱苹果和7箱梨,每箱苹果比梨贵12元,共花630元。假设进的货全是苹果,花的钱比630元(______)(填
“多”或“少”)(______)元。苹果每箱(______)元,梨每箱(________)元。
【答案】多
84
42
30
【分析】因为每箱苹果比梨贵12元,假设进的货全是苹果,花的钱就比630元多,那么7箱苹果就比7箱梨多出12×7=84元;设每箱梨x元,每箱苹果就是(12+x)元,根据数量关系:总价=梨的价钱+苹果的价钱,列出方程即可。
【详解】根据分析假设进的货全是苹果,花的钱比630元多,多:12×7=84(元)
设每箱梨x元,每筐苹果就是(x+12)元,列方程得
7x+(x+12)×10=630
7x+10x+120=630
17x=510
x=30
30+12=42(元)
【点睛】此题用方程解比较简单,解题时注意数量关系。
4.(2021·安徽六年级期末)王老师买了5个篮球和2个足球,共用去508元,篮球的单价比足球少16元,篮球的单价是(______)元/个,足球的单价是(______)元/个。
【答案】68
84
【分析】本题用方程解答比较简便。设篮球的单价是x元,则足球的单价是(x+16)元,根据5个篮球的价钱+2个足球的价钱=508,列方程即可解答。
【详解】解:设篮球的单价是x元,则足球的单价是(x+16)元。
5x+2(x+16)=508
5x+2x+32=508
7x=476
x=68
足球:68+16=84(元)
【点睛】列方程解含两个未知数的问题时,设其中的一个数为x,用含有x的式子表示另一个数,然后根据题目中的等量关系式即可列方程解答。
5.(2019·南京市瑞金北村小学六年级期末)果园里收获了2大筐和3小筐苹果共360千克,每个大筐里苹果的质量是小筐的3倍,每个大筐装苹果________千克。
【答案】120
【分析】设每个小筐装苹果x元,则每个大筐装苹果3x元,根据2大筐的重量+3小筐的重量=360,列方程解答求出每个小筐装多少千克,继而求出每个大筐装多少千克。
【详解】解:设每个小筐装苹果x元,则每个大筐装苹果3x元。
3x×2+3x=360
6x+3x=360
9x=360
x=40
大筐:40×3=120(千克)
【点睛】本题列方程解答比较简便,找出等量关系式是列出方程的关键。
6.(2021·江苏六年级期末)一瓶1600毫升的水,正好倒满2大杯和4小杯,每个大杯比小杯多盛水200毫升,大杯的容积是(________)毫升。
【答案】400
【分析】设大杯的容积是x毫升,则小杯的容积是(x-200)毫升,大杯的容积×大杯个数+小杯的容积×小杯个数=1600毫升,据此列方程解答。
【详解】解:设大杯的容积是x毫升。
2x+4×(x-200)=1600
2x+4x-800=1600
6x=2400
x=400
大杯的容积是400毫升。
【点睛】用方程解答,找出等量关系是解题关键。
7.(2019·江苏五年级期末)如果+=20,a×b+a×c=150,那么a=(______)。
【答案】7.5
【分析】根据乘法分配律,a×b+a×c=a×(b+c)=150。把+=20代入后,得a×20=150,等式两边同时除以20,则a=7.5。
【详解】如果+=20,a×b+a×c=150,那么a=7.5。
【点睛】本题考查含有字母的式子的化简和解方程。根据乘法分配律对式子进行化简是解题的关键。
8.(2019·江苏五年级期末)小军和小明准备订《小学生数学报》,如果单独订一份报纸,小军差4.9元,小明差2.1元,不过他们俩一共有32元,合订一份绰绰有余。订一份这样的报纸需要(________)元。
【答案】19.5
【分析】设订一份这样的报纸需要x元,则小军有(x-4.9)元,小明有(x-2.1)元;根据小军的钱数+小明的钱数=32元,列出方程求解即可。
【详解】解:设订一份这样的报纸需要x元,则小军有(x-4.9)元,小明有(x-2.1)元;
(x-4.9)+(x-2.1)=32
2x-7=32
2x=32+7
x=39÷2
x=19.5
所以订一份这样的报纸需要19.5元。
【点睛】本题主要考查列方程解含有两个未知数的问题,解题的关键是正确的设出未知数,并根据等量关系式列出方程。
9.(2020·全国期中)一个直角三角形两条直角边分别是6厘米和8厘米,这个三角形斜边上对应的高是4.8厘米,它的斜边长为(________)厘米.
【答案】10
【分析】设出它的斜边长为x厘米,根据“三角形的面积=底×高÷2”列出方程,进行解答即可.
【详解】解:设它的斜边长为x厘米
4.8x÷2=6×8÷2
2.4x=24
x=10;
答:它的斜边长为10厘米;故答案为10.
10.(2020·江苏五年级单元测试)小红今年x岁,小明今年x+b岁,再过a年小明和小红相差(______)岁。
【答案】b
【分析】因为年龄差是一个不变的量,所以今年的年龄差就是a年后的年龄差,据此解答即可。
【详解】因为年龄差不变,所以再过a年后,小明和小红相差b岁。
答:再过a年后,小明和小红相差b岁。故答案为:b
【点睛】本题考点为用字母表示数,解题关键是明确年龄差是一个始终不变的量。
11.(2020·江苏五年级)解1.7x=8.5时,给方程的两边同时(______),得出x=(______)。
【答案】除以1.7
5
【分析】等式两边同时乘以或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式。
【详解】解1.7x=8.5时,给方程的两边同时除以1.7,得出x=5。故答案为:除以1.7;5
【点睛】应用等式的性质是解答此题的关键。
12.(2020·江苏五年级单元测试)妈妈买了一件上衣和一条裤子,上衣的价钱是裤子的2倍,裤子比上衣少用100元,一件上衣是(______)元,一条裤子是(______)元。
【答案】200
100
【分析】设裤子x元,则上衣的价钱是2x元,根据裤子比上衣少用100元,即可列出方程解决问题。
【详解】解:设一条裤子x元,则一件上衣的价钱是2x元。
2x-x=10
x=100
2x=2×100=200(元)
答:一件上衣的价钱是200元,一条裤子100元。故答案为:200;100
【点睛】此类问题一般都是利用表示倍数关系的等量关系设出未知数,利用另一个等量关系列出方程。
13.(2020·全国期中)小林把(15+☆)×4,错算成15+☆×4,他算出的结果与正确得数相差_____。
【答案】45
【分析】先算出(15+☆)×4=60+4☆,再算出15+☆×4=4☆+15,进而求出他算出的结果与正确得数相差多少即可。
【详解】(15+☆)×4=60+4☆,
15+☆×4=4☆+15,
相差:60+4☆﹣(4☆+15)=45
故答案为45。
【点睛】此题考查含字母的式子求值。
14.(2020·江苏小升初模拟)一根竹竿,一头伸进水里有1.2米湿了,再将另一头伸进去发现没湿部分的两倍比全长少0.8米,没湿部分的长度是________米。
【答案】1.6
【分析】设没湿部分的长度是x米,则两次浸湿部分都应是1.2米,两次共浸湿了1.2×2=2.4米,再由“没湿部分的两倍比全长少0.8米”可知,全长等于(2x+0.8)米,依据竹竿全长相等,可列式为:1.2×2+x=2x+0.8,解答即可。
【详解】解:设没湿部分的长度是x米。
1.2×2+x=2x+0.8
2.4+x=2x+0.8
2x-x=2.4-0.8
x=1.6
【点睛】解决此题的关键是用未知数表示出没湿部分,从而利用全长相等列方程解答。
15.(2020·江苏五年级单元测试)甲、乙两数的和是374,如果甲数的小数点向右移动一位后就等于乙数,那么甲数是________。乙数呢?________
【答案】34
340
【分析】根据题意可知,将甲数的小数点向右移动一位后就等于乙数,说明乙数是甲数的10倍,据此设甲数为x,则乙数为10x,根据甲、乙两数的和是374,列方程解答,据此解答。
【详解】解:设甲数为x,则乙数为10x,
x+10x=374
11x=374
11x÷11=374÷11
x=34
乙数:34×10=340
【点睛】解答此题的关键是要明确乙数是甲数的10倍。
16.(2020·全国期中)如图,长方形被分割成大小不完全相同的六个正方形,已知中间小正方形的面积是4cm2,则长方形的面积是 
 
cm2.
【答案】572
【解析】由中央小正方形面积为4平方厘米,可求出小正方形的边长为2厘米,如图,设下面的小正方形边长为xcm,根据正方形的排列情况,以及长方形对边相等列方程求出这个正方形的边长,从而求得长方形长和宽,进而求出长方形的面积.
解:设下面的小正方形边长为x厘米,如下图,根据长方形对边相等可得:
(x+2)+x+x=(x+4)+(x+6),
3x+2=2x+10,
3x﹣2x=10﹣2,
x=8;
大长方形的长是:3×8+2=26(厘米),宽是8×2+4+2="22"
(厘米),
面积是26×22=572(厘米2);答:长方形的面积是572cm2.故答案为572.
点评:解决此题关键是理解图,找出正方形边长之间的关系,求出长方形的长和宽,进一步用长乘宽求得面积.
17.(2020·江苏五年级期末)对于自然数A,B,规定A
B=A÷B×3,如果x
12=150,那么x=(________)。
【答案】600
【分析】根据定义的新的运算方法知道A
B等于A除以B的商再乘3,由此用此方法表示出x
12,将x
12=150改写成方程的形式,解方程即可求出x的值。
【详解】由分析可知,x
12=x÷12×3=150
即x÷12×3=150
x=150×12÷3
x=600
故答案为:600
【点睛】解答此题的关键是,根据新的运算方法,将所给出的式子改写成方程的形式,再解方程。
二、选择题(每题2分,共20分)
1.(2020·江苏省无锡市沁园实验小学五年级期末)x=1.5是下面方程(
)的解。
A.2x=15
B.3x=4.5
C.3x=18
D.15.5÷x=5
【答案】B
【分析】把四个选项进行解方程,根据等式性质2,等式两边同时乘以或除以相同的数,等式仍成立。
【详解】选项A:2x=15
解:2x÷2=15÷2
x=7.5;
选项B:3x=4.5
解:3x÷3=4.5÷3
x=1.5;
选项C:3x=18
解:3x÷3=18÷3
x=6
选项D:15.5÷x=5
解:x=15.5÷5
x=3.1
只有B符合题意。
故选:B。
【点睛】此题考查的是方程的计算,熟练掌握好等式的性质2并细心计算是解题的关键。
2.(2020·江苏五年级单元测试)方程6x+2=20与mx-12.4=2有相同的解,m的值是(
)。
A.3
B.4.8
C.14.4
D.18
【答案】B
【分析】方程6x+2=20,根据等式的性质,方程的两边同时减去2,然后方程的两边同时除以6,求出方程的解,然后再代入mx-12.4=2,再根据等式的性质求解。
【详解】6x+2=20
解:6x+2-2=20-2
6x=18
6x÷6=18÷6
x=3
把x=3代入mx-12.4=2可得:3m-12.4=2
解:3m-12.4+12.4=2+12.4
3m=14.4
3m÷3=14.4÷3
m=4.8
故选:B。
【点睛】本题考查解方程,解题的关键是掌握等式的性质:方程两边同时加上或减去相同的数,等式仍然成立;方程两边同时乘(或除以)相同的数(0除外),等式仍然成立。
3.(2021·江苏六年级期末)师徒两人3小时一共做了120个零件,师傅比徒弟每小时多做16个,师傅每小时做(
)。
A.45个
B.28个
C.40个
【答案】B
【分析】根据题干,设徒弟每小时做x个,则师傅每小时做(x+16)个,并且根据等量关系师傅和徒弟3个小时做了120个零件,可以知道徒弟一小时做的数量×3+师傅一小时做的数量×3=总共数量120个,列出方程解决问题即可。
【详解】解:设徒弟每小时做x个,师傅每小时做(x+16)个
3x+3(x+16)=120
3x+3x+3×16=120
6x+48=120
6x=120-48
6x=72
x=72÷6
x=12
12+16=28(个)故选:B
【点睛】此题属于含有两个未知数的应用题,这类题用方程解答比较容易,关键是找准数量间的相等关系,设一个未知数为x,另一个未知数用含x的式子表示,然后列方程解答。
4.(2020·江苏五年级单元测试)如果3x+7=3y+5,那么x(
)y。
A.大于
B.等于
C.小于
D.无法判断
【答案】C
【详解】根据等式的性质:两边同时减去5,得:3x+2=3y,
从而得出:3x<3y,所以x<y,故答案选C
5.(2020·江苏五年级期中)已知华氏温度=摄氏温度×1.8+32,那么当华氏温度=77°F时,摄氏温度是(
)°C。
A.24
B.25
C.170.8
D.137
【答案】B
【分析】由华氏温度=摄氏温度×1.8+32,可知:摄氏温度=(华氏温度-32)÷1.8,将华氏温度=77°F带入求解即可。
【详解】摄氏温度=(77-32)÷1.8=45÷1.8=25故答案为:B
【点睛】本题主要考查含有字母的式子求值及利用等式的性质解方程,解题的关键是理解华氏温度=摄氏温度×1.8+32这一关系式。
6.(2020·江苏五年级单元测试)用含有字母的式子表示a的平方的2倍与b的2倍的平方的和是(
)。
A.(2a)2+(2b)2
B.2a+2b
C.(2a+2b)2
D.2a2+(2b)2
【答案】D
【分析】a的平方的2倍,即a2×2=2a2,b的2倍的平方,即(2b)2,然后相加即可。
【详解】a2×2+(b×2)2=2a2+(2b)2,故选D。
【点睛】解答此题的关键:根据已知条件,把未知的数用字母正确的表示出来,然后根据题意列式计算即可。
7.(2020·江苏五年级)爸爸有86张邮票,送给贝贝24张邮票后两人的邮票同样多。设贝贝原来有x张邮票,下列方程错误的是(
)。
A.86-24=24+x
B.86-24=x
C.86-x=24×2
【答案】B
【分析】设贝贝原来有x张邮票,分析出等量关系式:爸爸的邮票张数-24=贝贝的邮票张数+24,或者爸爸的邮票张数-贝贝的邮票张数=24×2,据此列出方程判断。
【详解】A.86-24=24+x,列方程正确;B.
86-24=x,86-24为爸爸现在的邮票,应该等于贝贝现在的邮票:24+x,列方程错误;C.86-x=24×2,列方程正确。故答案为:B
【点睛】解决这类问题主要找出题里面蕴含的数量关系,由此列出方程解决问题。
8.(2020·江苏五年级期末)小明买了4本练习本,他付给营业员10元,营业员找给他6.4元。每本练习本要多少元?列出方程正确的是(
)。
解:设每本练习本的价钱是x元。
A.4x=10+6.4
B.4(x+10)=6.4
C.10+4x=6.4
D.10-4x=6.4
【答案】D
【分析】总价=单价×数量,用付的钱-应付的钱=找回的钱。设每本练习本价钱是x元,买4本应付4x元,10元减去应付钱数,就是找回的钱数。据此解答。
【详解】解:设每本练习本的价钱是x元。10-4x=6.4
故答案为:D。
【点睛】此题考查的是列方程解应用题,关键是要找出等量关系。
9.(2020·江苏小升初真题)爸爸对儿子说:“我像你这么大时,你才4岁。当你像我这么大时,我就79岁了。”现在爸爸(
)岁。
A.32
B.54
C.28
D.31
【答案】B
【分析】根据题意可知,年龄差是不变的,所以从年龄差入手,年龄差+4=儿子现在的年龄,年龄差+爸爸现在的年龄=79,所以爸爸+儿子的年龄=79+4=83岁,据此可以设现在爸爸的年龄为x岁,则儿子的年龄就是83-x岁,列出方程:x-(83-x)+x=79,求出x的值即可。
【详解】解:设现在爸爸的年龄为x岁,则儿子的年龄为(79+4)-x=83-x,列出的方程为:
x-(83-x)+x=79
3x=79+83
3x=162
x=54
故答案为:B。
【点睛】从年龄差入手,找准等量关系式,并依据等量关系式列出方程是解题的关键。
10.(2020·江苏五年级单元测试)有红黄两种玻璃球一堆,其中红球个数是黄球个数的1.5倍,如果从这堆球中每次同时取出红球5个,黄球4个,那么取了(
)次后红球剩9个,黄球剩2个。
A.5
B.6
C.7
D.8
【答案】B
【分析】假设取x次后红球剩9个,黄球剩2个,则黄球取出了4x个,加上剩下的2个,即为黄球的数量;红球取出5x个;红球个数是黄球个数的1.5倍,则红球共有(4x+2)×1.5个,根据用红球的个数-取出的红球个数=剩下的红球个数列方程求解即可。
【详解】解:设取了x次后,红球剩9个,黄球剩2个,根据题意得:
(4x+2)×1.5-5x=9
6x+3-5x=9
x=6;
答:那么取了6次后红球剩9个,黄球剩2个
故答案为:B
【点睛】此题应从结论进行分析,先假设出取出的次数,用未知数分别表示取出的红、黄球个数,根据题意列出方程,进而得出结论。
三.计算题(12分)
1.(2020·淮安市黄集
五年级期中)解方程。(8分)
2x+1.8×0.3=3.54
5x-1.3=0.2
4x+6x=26
1-0.2x=0.4
【答案】x=1.5;x=0.3;x=2.6;x=3
【分析】等式的性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;(2)等式两边同时乘以或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式,据此解答。
【详解】2x+1.8×0.3=3.54
解:2x+0.54=3.54
2x+0.54-0.54=3.54-0.54
2x=3
2x÷2=3÷2
x=1.5
5x-1.3=0.2
解:5x-1.3+1.3=0.2+1.3
5x=1.5
5x÷5=1.5÷5
x=0.3
4x+6x=26
解:10x=26
10x÷10=26÷10
x=2.6
1-0.2x=0.4
解:1-0.2x+0.2x=0.4+0.2x
0.4+0.2x=1
0.4+0.2x-0.4=1-0.4
0.2x=0.6
0.2x÷0.2=0.6÷0.2
x=3
【点睛】等式的性质是解方程的主要依据,解方程时记得写“解”。
2.(2020·江苏五年级单元测试)梯形的面积是900平方米。(4分)
【答案】x=20
【分析】根据梯形的面积公式,梯形的面积=(上底+下底)×高,代入数据解方程即可得解。
【详解】(38+52)×x=900
45
x=900
45
x÷45=900÷45
x=20
即梯形的高为20米。
【点睛】本题主要考查列方程解决问题和梯形面积的计算方法,梯形的面积=(上底+下底)×高。
四.应用题(每题6分,共42分)
1.(2019·南京市小西湖小学六年级期末)根据题意列方程。(只要求写出设句,列出方程)
赵欣买3.5千克苹果和5千克梨,一共用去60.5元。如果每千克苹果的单价是8元,每千克梨多少元?
【答案】见详解
【分析】设每千克梨x元,根据苹果的价钱+梨的价钱=60.5,列出方程。
【详解】解:设每千克梨x元。
【点睛】找出等量关系式是列方程解应用题的关键。
2.(2021·安徽六年级期末)刘小徽去快餐店给他和妹妹买了汉堡和牛奶(如图),已知一个汉堡比一杯牛奶贵6元,一个汉堡和一杯牛奶各多少钱?
【答案】汉堡18元,牛奶12元
【分析】本题用方程解答比较简便。设一杯牛奶x元,则一个汉堡(x+6)元,3个汉堡的价钱+2杯牛奶的价钱=78,据此列方程解答。
【详解】解:设一杯牛奶x元,则一个汉堡(x+6)元。
3(x+6)+2x=78
3x+18+2x=78
5x=60
x=12
汉堡:12+6=18(元)答:一个汉堡18元,一杯牛奶12元。
【点睛】用方程解含两个未知数的问题时,设其中的一个未知数为x,用含有x的式子表示另一个未知数,找出等量关系式是列方程的关键。
3.(2020·沛县汉城国际学校五年级月考)小明和爷爷去操场400米长的跑道上锻炼身体,小明每分钟行走250米,爷爷每分钟行走195米,多少分钟后小明比爷爷多走一圈?(用方程解且得数保留一位小数)
【答案】7.3分钟
【分析】设x分钟后小明比爷爷多走一圈,等量关系为:小明走的路程-爷爷走的路程=400米,据此列方程解答。
【详解】解:设x分钟后小明比爷爷多走一圈。
250x-195x=400
55x=400
x≈7.3
答:大约7.3分钟后小明比爷爷多走一圈。
【点睛】列方程是解答应用题的一种有效的方法,解题的关键是弄清题意,找出应用题中的等量关系。
4.(2020·江苏五年级单元测试)一辆货车和一辆客车同时从甲地出发,沿同一条公路开往乙地,3小时后,客车到达乙地,货车距离乙地还有90千米,已知货车的速度是80千米/小时,求客车的速度。
【答案】110千米/小时
【分析】根据题意可知,设客车的速度为x千米/小时。因为路程是一样的,故依据“速度×时间=路程”列方程解答即可。
【详解】解:设客车的速度为x千米/小时。
3x=3×80+90
3x=330
x=110
答:客车的速度为110千米/小时。
【点睛】此题主要考查学生列方程解答应用题的能力,需要掌握题中的数量关系,即客车3小时路程=货车3个小时路程+90,这是解方程的关键。
5.(2020·江苏五年级期中)甲、乙两筐苹果共重80千克,如果从甲筐取出4千克放入乙筐,那么甲筐比乙筐少2千克。原来甲筐有苹果多少千克?(列方程解答)
【答案】43千克
【分析】设原来甲筐有苹果x千克,则乙筐原来有(80-x)千克。根据“如果从甲筐取出4千克放入乙筐,那么甲筐比乙筐少2千克”可得:甲筐-4=乙筐+4-2,据此列方程解答即可。
【详解】解:设原来甲筐有苹果x千克。
x-4=(80-x)+4-2
x-4=82-x
2x=86
x=43
答:原来甲筐有苹果43千克。
【点睛】解答本题的关键是找出“如果从甲筐取出4千克放入乙筐,那么甲筐比乙筐少2千克”这句话的隐含条件。
6.(2021·河南六年级期末)李老师带53名同学去划船,一共租了7条大船和3条小船,刚好坐满。每条大船比每条小船多坐2人。每条大船能坐多少人?
【答案】6人
【分析】本题用方程解答比较简便。设每条大船能坐x人,则每条小船能坐(x-2)人,根据7条大船的人数+3条小船的人数=总人数,列方程解答。要注意总人数包括学生和李老师,一共54名。
【详解】解:设每条大船能坐x人。
7x+3(x-2)=53+1
7x+3x-6=54
10x=60
x=6
答:每条大船能坐6人。
【点睛】列方程解含两个未知数的问题时,设其中的一个数为x,根据两个数的关系,用含有x的式子表示另一个数,找出等量关系式是列方程解应用题的关键。
7.(2020·江苏五年级期末)一艘轮船往返于A,B两地,去时顺水航行,每小时行36千米,返回时逆水航行,每小时行24千米,往返一次共用1.5小时,A,B两地相距多少千米?
【答案】21.6千米
【分析】本题是一道行程问题,首先设两地之间的距离为x千米,去时顺流的时间可表示为小时,返回逆流的时间为小时,又已知往返的时间的总和是1.5小时,以此为等量关系列方程:+=1.5,求出x的值就是两地之间的距离。
【详解】解:设AB两地之间的距离为x千米;
+=1.5
答:A,B两地相距21.6千米。
【点睛】本题是一道行程问题,运用路程÷速度=时间进行解答,本题的等量关系是往返的时间的和是1.5小时,设出路程即可解答。
B卷(每题6分,共30分)
1.(2020·江苏五年级单元测试)所有适合不等式的自然数n之和为_____。
【答案】104
【详解】因为,所以,所以245<126n<1800,
则n的值为2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14。
2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13+14=8×13=104
答:所有适合不等式的自然数n之和为104。故答案为:104。
2.(2020·江苏四年级期中)……如图,摆一个正方形用4根小棒,摆2个正方形用7根小棒,摆3个正方形用10根小棒。照这样摆下去,摆10个正方形用(______)根小棒,摆(______)个正方形要49根小棒。
【答案】31
16
【分析】通过归纳与总结摆一个正方形需要小棒:1+3=4;摆两个正方形需要小棒:1+3×2=7;摆三个正方形需要小棒:1+3×3=10;…;所以每增加一个正方形,就增加3根火柴,根据这个规律,可得出搭10个这样的正方形需要用的根数,得出规律:正方形每增加1,火柴棒的个数增加3,由此求出第n个图形时需要火柴的根数的代数式3n+1,据此求出当有49根小棒可以摆出几个。
【详解】3×10+1=30+1=31(根)
3n+1=49
3n=48
n=16
【点睛】主要考查了学生通过特例分析从而归纳总结出一般结论的能力,对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的。
3.(2020·江苏五年级单元测试)一个两位数,十位上的数字比个位上的数字小1,十位上的数字与个位上的数字和是这个两位数的0.2倍,求这个两位数。(用方程解)
【答案】45
【分析】设这个数十位上的数字是x,根据十位上的数字比个位上的数字小1,可得个位上的数字是x+1,那么这个两位数可以表示为10x+x+1,再根据十位上的数字(x)+个位上的数字(x+1)=这个两位数(10x+x+1)×0.2列方程,求出x的值,再把x的值代入x+1,求个位数是几即可解答。
【详解】解:设这个数十位上的数字是x,则个位上的数字是x+1,根据题意得:
x+x+1=(10x+x+1)×0.2
2x+1=(11x+1)×0.2
2x+1=2.2x+0.2
2x+1-0.2=2.2x
2x+0.8-2x=2.2x-2x
0.8=0.2x
0.8÷0.2=0.8x÷0.2
x=4
4+1=5
即这个两位数十位上是4,个位上是5。
答:这个两位数是45。
【点睛】本题主要考查应用方程思想解决含有两个未知数的问题,解题的关键是找出等量关系式。
4.(2020·江苏五年级期末)甲、乙两车同时分别从A、B两地相对开出,1.5小时后两车在距中点36千米处相遇。已知乙车每小时的速度比甲车的2倍少4千米,乙车每小时行多少千米?
【答案】100千米
【分析】仔细读题发现,如果直接设乙车每小时行x千米,那么用含义x的代数式表示甲的速度会比较复杂,我们不妨换个角度,设甲车速度为x,则乙车速度是2x-4;据此根据1.5小时后两车在距中点36千米处相遇,快车比慢车多行36×2千米,列方程求解即可。
【详解】解:设甲车速度为x,则乙车速度是2x-4;
(2x-4)×1.5-36×2=1.5x
3x-6-72=1.5x
1.5x=78
x=52
2x-4=2×52-4=100
答:乙车每小时行100千米。
【点睛】读懂题意找出数量关系式是列方程解应用题的关键,本题要注意,在距中点36千米处相遇说明快车比慢车多行两个36千米。
5.(2020·江苏五年级单元测试)甲仓库的粮食是乙仓库的2倍。甲仓库每天运出350吨,乙仓库每天运出250吨。若干天后,乙仓库的粮食正好运完,甲仓库还剩下900吨。两个仓库原来各有粮食多少吨?
【答案】甲仓库3000吨,乙仓库1500吨。
【分析】本题最后虽然问的是原来各有多少吨粮食,但假设运输的天数为X,更容易求解;设运了X天,X天后,乙仓库的粮食正好运完,所以乙仓库原来有粮食250X吨,甲仓库的粮食是乙仓库的2倍,则甲仓库原来有粮食(2×250X)吨,X天后甲仓库共运出了350X吨,还剩余900吨,根据关系即可列出方程求出运了多少天,再用天数分别乘以350和250,即可求出两个仓库原来各有粮食多少吨。
【详解】
解:设运输了X天,则乙仓库原来有粮食250X吨,甲仓库原来有粮食(2×250X)吨。
2×250X-350X=900
500X-350X=900
150X=900
X=900÷150
X=6
甲仓库原来的吨数:2×250×6
=500×6
=3000(吨)
乙仓库原来的吨数:250×6=1500(吨)
答:甲仓库原来有3000吨,乙仓库原来有1500吨。
【点睛】此题考查的方程解决问题,解题的关键是恰当设出未知数,假设运输的天数为X,更容易求解,找准等量关系式并细心计算。
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精品试卷·第
2

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