课件15张PPT。谁住顶楼西师大版二年级语文下册情景导入:我会读盖
勇蹦挠腮嘿绳哧溜捎睦影我 会 想 用你喜欢的方式自由读课文。思考:1.这座楼房里住了哪些动物朋友? 2.为什么大家都要争着住顶楼? 3.最后谁住了顶楼? 小猴挠挠腮帮子,想了想说:“嘿,还是我住顶楼吧,我爱攀高,胆子也大!” 小马自告奋勇地说:“我住顶楼,我爱跑,身体好。” “不行,不行。你脚步太重,会影响大家休息的。还是让我住顶楼吧。我脚步轻,连蹦带跳就上去了。”小兔说。 “不行,不行。”小猴说:“你后腿长,前腿短,上楼容易,下楼困难,会摔跟头的。”
短长--前--后 上-- 下容易--困难 小狗说:“我住顶楼吧,我走路轻快,没有声响。” “不行,不行。”小马说,“你住顶楼,谁为大家守门看家?你应该住底楼。” 小猴挠挠腮帮子,想了想说:“嘿,还是我住顶楼吧,我爱攀高,胆子也大!” 大家同意了。小猴住在顶楼,他从窗户上垂下一根绳子,哧溜哧溜上上下下可快了。他还顺便把信件、报纸捎给各家各户。我会说 小动物们有邻居,我们小朋友也有邻居,学了课文以后,大家说说今后怎样与人相处? kān 看门 xíng 行动 看 行 df kàn 看见 háng 银行
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我会读{{{{板书设计谁住顶楼 小马 脚步太重 影响休息 小兔 后腿长 前腿短 会摔跟头小狗 为大家守门看家小猴 能爬高 胆子大(不合适)