(共11张PPT)
人音版二年级音乐下册
假如幸福的话拍拍手吧
教学目标
1.通过歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》的唱演,感受歌曲的舞蹈性以及歌曲中所表现的幸福、快乐的情绪和表演欲望,借助肢体、表情来参与活动,从而培养动作的协调性。
2.通过练唱歌曲,感受和掌握附点八分音符的节奏。
3.在唱演过程中培养同学们的集体合作意识编创歌词和对舞蹈动作的创编能力。
白雪公主
七个小矮人
——高兴幸福
假如幸福的话(伸伸腰)吧
假如幸福的话( )吧
假如幸福的话( )吧
谢谢指导!
再 见!
⌒
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有有是L
Dreams comes true sealed with a kiss
How you love me I need you
息为
×|×·××·××·义×|×00
假如幸福的话拍拍手吧
假褐的酷抽子吧
日本儿童歌曲
55|L!n21|2005、5
伯拍手
二4假如车福的语{跺哚
假如
打打肩吧,
手吧,
2圣222上|30055
拍拍手
拿福的默除脚
「假如
打打南叽
瀝手
3豆24三了1
拿榀的话以行动.乘示吧那么
享与7
拍拍手
大它幸跺跺
打打肩踹
吧
拒拒手
边唱边表演。)
请把我的歌带回你的家