粤科版（佛山）八年级全册信息技术 4.2机器人的指挥系统--单片机 课件（14ppt）
文档属性
| 名称 | 粤科版（佛山）八年级全册信息技术 4.2机器人的指挥系统--单片机 课件（14ppt） |
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| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 1.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 信息技术（信息科技） | ||
| 更新时间 | 2021-03-14 18:23:50 | ||
图片预览
文档简介
上课了
注意过学校的铃声吗？
铃儿响叮当
——“机器人的指挥系统——单片机”
铃声的基本音阶
铃声的基本音阶
同学们有没有想过，通过编程也可以制作铃声呢！
任务一：使蜂鸣器发出声音
要求：编写程序，使蜂鸣
器发出“叮咚”的门铃声
比 一 比
任务一：使蜂鸣器发出声音
您做对了吗？
任务二： 按钮控制蜂鸣器发声
您做对了吗？
小组讨论，明确思路
1
完成编程
2
上传 测试
3
交流分享
4
任务三：创意音乐铃声的设计
发挥创意，制作个性化音乐铃声
更多声谱可参考教学网站“任务三”
任务三：创意音乐铃声的设计
发挥创意，制作个性化音乐铃声
更多声谱可参考教学网站“任务三”
展 望
如：另类电子琴
我们今天只是学习铃声创意的第一课，Mixly还有更强大创意编程功能等待我们去学习。
注意过学校的铃声吗？
铃儿响叮当
——“机器人的指挥系统——单片机”
铃声的基本音阶
铃声的基本音阶
同学们有没有想过，通过编程也可以制作铃声呢！
任务一：使蜂鸣器发出声音
要求：编写程序，使蜂鸣
器发出“叮咚”的门铃声
比 一 比
任务一：使蜂鸣器发出声音
您做对了吗？
任务二： 按钮控制蜂鸣器发声
您做对了吗？
小组讨论，明确思路
1
完成编程
2
上传 测试
3
交流分享
4
任务三：创意音乐铃声的设计
发挥创意，制作个性化音乐铃声
更多声谱可参考教学网站“任务三”
任务三：创意音乐铃声的设计
发挥创意，制作个性化音乐铃声
更多声谱可参考教学网站“任务三”
展 望
如：另类电子琴
我们今天只是学习铃声创意的第一课，Mixly还有更强大创意编程功能等待我们去学习。
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