(共17张PPT)
千以内数的认识
一、导入
1、请观察视频，猜一猜大约有多少人？
一、导入
2、老师课前让大家数出了100根小木棒，说一说你们是怎么数的？
二、探究新知
1000根小木棒该怎么数呢？
一个一个地数，10
个一是(
)。
十
一十一十地数，10
个十是(
)。
一百
1、认识计数单位“千”。
二、探究新知
我们利用小正方体来数一数。
一百一百地数，10
个一百是(
)。
一千
二、探究新知
二、探究新知
思考：个、十、百、千都是计数单位。相邻计数单位之间有什么关系？
十进制
2、利用计数器数数
二、探究新知
2、利用计数器数数
二、探究新知
同桌之间合作解决
问题一：在计数器上拨珠子，1至10，10至100，100至1000。
问题二：在计数器上拨999，个位上再加一颗珠子该怎么拨？
三、知识应用
1、数数
（1）一个一个数：
从100数到111。
111前面的数是（
）。
110
三、知识应用
1、数数
（2）十个十个数：
从890数到1000。
十个十个数，与990相邻的两个数是（
）和（
）。
980
1000
三、知识应用
1、数数
（3）一百一百数：从100数到1000。
三、知识应用
2、拨一拨。
同桌互相出2个一千以内的数拨一拨。
四、总结
一杯花生米约140粒。
一杯红豆约1000粒。
四、总结
一本新华字典711页。
一瓶水550毫升。
四、总结
这辆消防车大约由980块积木拼成。
找找身边有哪些1000以内的数？(共19张PPT)
1000以内
数的认识(2)
（一）填一填
10个一是（
），
10个十是（
），
10个一百是（
）。
十
一百
一千
（二）数一数
1.
在二百八十六的后面连续数出6个数。
二百八十七、
二百八十八、
二百八十九、
二百九十、
二百九十一、
二百九十二。
2.
从一百八十八数起，一个一个数数到二百零一。
复习导入
一百八十八、
一百八十九、
一百九十、
一百九十一、
一百九十二、
一百九十三、
一百九十四、
一百九十五、
一百九十六、
一百九十七、
一百九十八、
一百九十九、
一百九十九、
二百、
二百零一
个
十
百
万
千
写作：
读作：
三十六
3
6
个
十
百
万
千
写作：
读作：
50
五十
图中有二百三十五个圆点。
数的组成。
100
100
探究新知
30
你会用小棒表示这个数吗？
二百三十五是由（
）个百、（
）个十和（
）个一组成的。
2
3
5
写作：
2
3
5
读作：
二百三十五
读数、写数都从高位起。
数的读写。
个
十
百
万
千
写作：
读作：
3
0
4
三百零四
三百零四是由（
）个百
和（
）个一组成的。
3
4
个
十
百
万
千
写作：
读作：
5
8
0
五百八十
五百八十是由（
）个百
和（
）个十组成的。
5
8
末尾的0不读。
个
十
百
万
千
写作：
读作：
1
0
0
0
一千
一千由（
）个千组成。
1
末尾的0也不读。
总结
读数时，百位上是几就读几百，十位上是
几就读几十，个位上是几就读几。数位中间有
零就读零，末尾的零不读。
读数、写数都从高位起。
写数时，数位上是几就写几，数位上没有
数要用0来占位。
1.
读出下面各数，再说一说它们的组成。
天空中有
580
个气球。
广场上有
335
只鸽子。
知识应用
2.
写出下面各数。
有八百六十八人跑
马拉松。________
868
这片森林有九百五
十棵树。________
950
由7个百和2个一
组成的数是（ ）
270
A
207
B
720
C
702
D
D
3.
选择
“935”这个数的最高位是（ ）
A
十位
B
百位
C
个位
B
有（
）个百、（
）个十和（
）个一，这个数是（
）。
4
6
8
468
4.填一填
5个百和3个十是（
）。
5个百和3个一是（
）。
3个百和5个十是（
）。
3个百和5个一是（
）。
530
503
350
305
.
888百位上的8表示8个（
）十位的8
表示8个（
），个位的8表示8个（
）。
1000是（
）位数，最高位是（
）位，最大的三位数是（
），最小的四
位数是（
）。
百
十
一
四
千
999
1000
1、456读作四五六
（
）
2、三百零九写作390
（
）
3、3个百和6个十是306
（
）
4、最大的一位数是9
（
）
5、最小的两位数是10
（
）
6、389后面一个数是400
（
）
7、709是由7个百和9个十组成的（
）
×
×
×
√
√
×
×
5.
判断
今天我们学习了1000以内数的读写法及数的组成，你们学会了么？(共18张PPT)
3
0
5
五百零三
0
6
4
四百六十
想一想：
计数器上的一个珠子可以表示几呢？
活动一：用下面的数字卡片摆出不同的三位数，并读出来。
交流要求：
1、四人小组共同分享劳动成果，每个组的组长先说。
2、有序进行，一边摆一边说过程，声音不能太高。
3、有问题小组里解决，好的建议小组分享。
4、最后小组选出一名或两名同学全班汇报。
活动二：
在数位表中画小棒表示出513.
千
位
百
位
十
位
个
位
活动三：
任选三种图形分别表示1个百、1个十和1个一，在数位表中画图形表示出325.
千
位
百
位
十
位
个
位
说一说每种图形各表示什么？
儿童水壶
110元
110是由（
）个百、（
）个十组成的。
1
1
256元
儿童电子手表
256是由（
）个百、（
）个十和（
）个一组成的
2
5
6
自行车
305元
305是由（
）个百和（
）个一组成的
3
5
爸爸手机
999元
999是由（
）个百、（
）个十和（
）个一组成的
9
9
9
商品价格我来读
儿童水壶
110元
256元
儿童电子手表
儿童自行车
305元
洗衣机
888元
爸爸手机
999元
冰箱
1000元
冰箱
1000元
