(共13张PPT)
两位数乘两位数
（笔算乘法）
《中国少儿百科全书》每本２４
元，
5本需要多少钱？
１０本呢？
20×40
=
12×4
=
31×10
=
50×11
=
口算:
48
310
800
550
5x4+3=
8x6+2=
23
50
每套书有14本，王老师买了12套。
一共买了多少本？
1、请你在点子图上先圈一圈，再算一算。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
每套书14本
14X12=
14x12=
168
1
4
X
1
2
2
8
1
4
1
6
8
------14X2的积
------14X10的积
（个位的0不写）
0
3、这张纸最多能写多少个字？
2
20
10
3
22x13=
286
6
6
2
2
2
8
6
2
2
X
1
3
1
③
①
3
1
3
1
x
②
3
9
1
1
x
2
2
2
4
x
4、填一填。
5、选一选。
1、计算21x23得出结果（
）
A、483
B、420
C、63
2、最大两位数与最小两位数的乘积（
）
A、1089
B、990
C、189
6、有趣的数学知识。
31×11=
27×11=
15×11=
42×11=
341
297
165
462
23×11=
51×11=
253
561
走啦！
我们一起去“看看我的收获”
14x16=
8
4
1
4
2
2
4
1
4
X
1
6
2
8
③
①
1
1
3
2
x
②
1
2
4
1
x
2
2
4
4
x
③
①
1
3
2
2
x
②
2
1
2
3
x
2
4
1
4
x
6
每套书14本
14X2=
14X10=
1
2
28
140
1
9
8
7
6
5
4
3
2
10(共43张PPT)
两位数乘两位数
笔算乘法（不进位）
v
每套书有14本，王老师买了12套。一共买了多少本？
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14×12
14×12
每套书有14本，王老师买了12套。一共买了多少本？
12套
1
2
3
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
4
5
6
7
8
9
10
11
12
14×12＝____
每套书有14本，王老师买了12套。一共买了多少本？
14×12＝？
14×
168
2
10
14×
140
28
168
×
1
2
1
4
？
？
？
14×12＝？
问题：
怎么算？
验算？
为什么？
每一步代表？
注意什么？
主动发现
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
＝
把每本书看作一个点。
学路建议：
1.先分一分，圈一圈。
3.组内说一说
“点子图与算式的联系”。
2.再算一算。
14×12＝？
你会计算吗？把你的方法试着用点子图表示出来。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
6套
14×6＝84（本）
分法1：
6套
84×2＝168（本）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
3套
14×3＝42（本）
分法2：
42×4＝168（本）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
4套
14×4＝56（本）
分法3：
56×3＝168（本）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
10套
14×10＝140（本）
分法4：
14×2＝28（本）
2套
140＋28＝168（本）
份数不同
算法不同
平均分
平均分
平均分
先分
再和
把每本书看作一个点。
14×12＝？
先分
再和
新知识→旧知识
主动建构
×
1
2
1
4
14×12＝____
小眼睛看过来，
小小手请摆好。
8
×
1
2
1
4
8
4
2
1
14×12＝____
6
1
168
8
×
1
2
1
4
8
4
2
1
14×12＝____
6
1
168
1
2
1
4
？
？
？
14×12＝？
问题：
怎么算？
验算？
为什么？
×
只有一幅作品跟竖式计算有联系
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
怎么分？
怎么圈？
怎么算？
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
8
×
1
1
8
4
2
1
14×12＝____
6
4
2
8
2
2
168
1
8
×
1
1
8
4
2
1
14×12＝____
6
4
2
8
2
2
…14×2的积
…14×10的积
168
4
1
…14×10的积
（个位的0不写）
…14×2的积
1
8
×
1
1
8
2
14×12＝____
6
4
2
8
2
个
十
百
168
8
×
1
2
1
4
8
4
2
1
8
×
1
4
1
2
8
2
4
1
6
1
6
1
8
×
1
2
1
4
8
4
2
1
验算：
8
×
1
4
1
2
8
2
4
1
6
1
6
1
反着算
交换位置
×
1
2
1
4
？
？
？
14×12＝？
问题：
怎么算？
验算？
为什么？
主动拓展
9
3
×
1
3
2
3
×
3
1
3
3
A类基础题
×
1
2
4
3
9
6
3
2
9
2
3
3
9
9
2
0
6
8
3
4
1
5
1
1
6
计算达人秀
√
4
3
×
4
3
2
2
×
1
3
3
1
A类基础题
6
6
5
1
3
9
2
2
下面的计算正确吗？把错误的改正过来。
8
8
3
1
（
）
（
）
×
×
8
8
9
4
6
1
3
√
积的位置不对
乘的顺序不对
3
1
3
0
4
1
×
3
1
7
5
2
B类拓展题
数字游戏
1
×
3
1
7
5
2
B类拓展题
数字游戏
2
7
1
1
1
2
1
10×10＝100
B类拓展题
猜一猜：1□×1□的结果可能是多少？
19×19＝361
11×11＝121
12×12＝144
最小：
10×10＝100
最大：
3
6
1
×
1
9
1
9
1
7
9
1
1
B类拓展题
猜一猜：1□×1□的结果可能是多少？
16×16＝
B类拓展题
口算大挑战
256
18×19＝
342
20
2
3
10
200
20
60
6
200＋20＋60＋6＝286
6
2
8
6
×
1
3
2
2
6
2
2
明朝《算法统宗》
“铺地锦”
22×13＝286
理
法
点子图
竖式计算
课堂小结
？
？
？
你有什么收获？
两位数乘两位数的笔算方法
为什么这样算？
验算
新知识→旧知识
再
见！
