(共12张PPT)
第2课时
课内精段品读。
俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自
虎势儿一站,公鸡鸽架似的对起阵来。起
初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动
转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使
巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小
胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆
鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。两人走马灯
似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了
起。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀
大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶,硬
是扳不动他
“公鸡鹃架”在选文中具体指的是小嘎
子和小胖墩儿已做好摔跤准备,就像两
只即将争斗的公鸡一样。
2.用“△”画出小嘎子摔跤时的一系列表示
动作的词语
蹦来蹦去
推拉拽顶
3.用“”画出描写小嘎子心理的句子。
总想使
巧招,下冷绊子
4.选文对人物动作和心理的细致刻画,为我
们塑造了一个(B)的小嘎子形象。
憨厚、诚实、争强好胜
B.顽皮、机敏、争强好胜、富有心计
二课外类文欣赏
那刘姥姥入了坐,拿起箸来,沉甸甸的
不伏手——原来凤姐和鸳鸯商议定了,单拿
了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥。
刘姥姥见了,说道:“这个叉爬子,比我们那
里的铁锨还沉,那里拿得动他?”说得众人都
笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在
当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两
碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上,凤姐偏
拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。
贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身
来,高声说道:“老刘,老刘,食量大如牛,吃
个老母猪,不抬头!”说完,却鼓着腮帮子,两
眼直视,一声不语。众人先是发怔,后来
想,上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云撑
不住,一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气,伏
着桌子只叫“嗳哟!”宝玉滚到贾母怀里,贾
母笑的搂着叫“心肝”,王夫人笑的用手指着
凤姐,却说不出话来。薛姨妈也撑不住,口
里的茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合
在迎春身上。惜春离了座位,拉着他的奶
母,叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈
背,也有躲出去笑去的,也有忍着笑上来替
他姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人撑着,
还只管让刘姥姥
1.选文写的是(B)的场面。
A.刘姥姥进大观园
B.贾母请刘姥姥吃饭
C.林黛玉进大观园
2.选文场景描写主要抓住了人物的神态、
语言、动作来进行描写。
3.这篇短文着重写了湘云、黛亞、、宝亞
贾贺、王夫人、薛姨妈、探春、惜
春这些人笑的情形。(共12张PPT)
第1课时
目标与预习预习用时分钟
1.认识“浆(jing)、傅(和)、袱(和u)、蘸(zhan)、馅(Ⅺian)、诈(zha)、怔(
zheng)”7个生字。描一描
5个生字
2.结合课文理解“搜索、神圣、难堪、发怔”等词语
小小书法家。(看拼音,写词语)
ten
jiang
bao
fu
不
oIng
zhe
n
nan
kan
十降
二火眼金睛。(辨字组词)
傅(师傅
桶(水桶
博(博学)
涌(涌出)
馅(馅料
诈(狡诈
陷(阱)
炸(油炸
各就各位。(给加点字选择正确的解释)
绝:①完全没有了;②走不通的;③死亡;
④隔断,断绝;⑤独一无二的;⑥绝对
他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没
有一个白点
2.曹小三当然早就听说过师傅那手绝活。
3.恐龙因不能适应新环境而逐渐稀少,最终
灭绝。
四在横线上填上合适的动词。
端刷看说扫
抽喝点坐跟提
刷子李干活还有一个规矩。每刷完
面墙,必得在凳子上坐一会儿,抽
袋烟,喝一碗茶,再刷下一面墙。
2.曹小三怕师傅难堪,不敢说,也不敢看,
可忍不住还要扫一眼。
3.当徒弟的开头都是端茶、点烟、跟
在屁股后边提东西。
五句子练习坊。(按要求写句子)
1.他把随身带的一个四四方方的小包袱打
开。(改为“被”字句)
随身带的一饣四四方方的小包袱被他打
开
2.蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能
滴不掉?(改为陈述句)
蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,没人
能一滴不掉。
3.最让人叫绝的是,刷浆时必穿一身黑。
(修改病句)
最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身
六课文加油站
刷子李被作家冯骥才称为“俗世奇人”,
他的绝活是刷墙时黑衣上没有一饣白
2.课文主要通过描写刷子李刷墙时的动作
细节和曹小三对刷子李由怀疑到敬佩
的态度变化,表现刷子李技艺的高超。
3.为了烘托人物形象,文中采用了对比的手
法,将曹小三对师停半信半疑的态度
和刷子李艺高胆大的自信进行对比,充
分表达了作者对刷子李的由衷赞叹。(共14张PPT)
语文园地五
一小小书法家。(看拼音,写词语)
Sal
bang
an
sheng
ndo
yang
shu
tong
zh
ma
nan
kan
难十堪
对号入座。(选字组词)
喉猴候
喉)咙等(候)
猴)子
腕碗婉
(娩)约饭(碗)手(腕)
跤狡胶
狡)猾摔(跤
胶)带
障樟嶂
樟)树屏(障
层峦叠(嶂)
将下列词语补充完整,并选词填空。
精神(抖)(擻)助(人)为(乐)
天衣(无)(缝
半(信)半(疑)
手(疾)眼(快)(膀)大(腰)粗
比赛马上开始了,运动员们(精神抖擞)
地进入了赛场。
2.对于这件事,我一直(半信半疑),听了
他的解释,我完全相信了
3.足球场上他们配合得(天衣无缝),让
对手无从进攻。
四指出下列句子所运用的描写方法。
每天早上,容容总是搬着椅子,爬上去,踮
起脚,从大门口的邮箱里取出报纸来,然
后爬下椅子,奔来把报纸交给我
(动作描写)
2.容容似乎对信发生了浓厚的兴趣,等我看
完信,她好奇地问:“任叔叔,这是什么?”
语言描写
3.他坐在最边上,也全神贯注地注视着局势
的发展。
(神态描写
4.他身着深蓝色的运动衣,浅蓝色的短裤,
脚穿运动鞋,戴着手套。(外貌描写
五句子练习坊。(按要求写句子
小嘎子围着小胖墩儿蹦来蹦去。(改为比
喻句)
小嘎子围着小胖墩儿猴儿似的蹦来蹦
去
监生把手从被单里拿出来。(改为
“被”字句)
手被严监生从被单里拿出来
3.曹小三最关心的还是刷子李身上究竞到
底有没有白点。(修改病句)
曹小三最关心的还是刷子李身上到底有
没有白点。
4.他已经很大很高,虽然肢体还没被年月铸
成一定的格局,可是已经像个成人了
(用加点词造句)
虽然这件事对我来说很困难,可是我不
会退缩。
六课文加油站。
1.“小嘎子”是作家徐光耀写的《小兵张嘎》
中的主人公。课文刻画了小嘎子顽皮
争强好胜、富有心计的特点。
2.“严监生”是我国古典讽刺小说《儒林外
史》中的人物,他是一个爱财胜过自己
生命的人。
3.《他像一棵挺脱的树》选自老舍写的
《骆驼祥子》,“他”指的是祥子。通
过描写“他”的体格和模样,向我们展示
了一个年轻、挺拔、充满生乞的人物
形象(共12张PPT)
第2课时
课内精段品读
一间房子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶
后刷墙。屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的
板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在
身上。可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。
但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白
得透亮,白得清爽。有人说这蘸浆的手法有
高招,有人说这调浆的配料有秘方。曹小三
哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,
悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆
刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆
响,极是好听。啪啪声里,一道道浆,衔接
得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整
整打开一面雪白的屏障。曹小三最关心的
还是刷子李身上到底有没有白点。
照样子,写词语。
平平整整(AABB式)
严严实实
密密层层
2.刷子李刷浆的顺序是先刷屋顶后刷墙
面,他蘸浆手法的高超表现在一举刷
子,就像没有蘸浆,一滴不掉,但刷过
的屋顶都白得透亮、清爽
3.这段话先写了刷子李刷墙时的动作,接
着写了刷墙后的效果。前后映衬,说明
刷子李技艺高。
二课外类文欣赏
快手刘(节选)
快手刘是个撂地摆摊卖糖的胖大汉子
他有个随身背着的漆成绿色的小木箱,在哪
儿摆摊就把木箱放在哪儿。箱上架一条满
是洞眼的横木板,洞眼插着一排排亷价而赤
黄的棒糖。他变戏法是为了吸引孩子们来
买糖,戏法十分简单,俗称“小碗扣球”
块绢子似的黄布铺在地上,两只白瓷小茶
碗,四只滴溜溜的大红玻璃球儿,就这再普
通不过的三样道具,却叫他变得出神入化。
他两只手各拿一只茶碗,你明明看见每只碗
下边扣着两只红球儿,你连眼皮都没眨动
下,嘿!四只球儿竟然全都跑到一只茶碗下
边去了,难道这球儿是从地下钻过去的?他
就这样把两只碗翻来翻去,一边叫天喊地
东指一下手,西吹一口气,好像真有什么无
形的帮手,四只小球忽来忽去,根本猜不到
们在哪里。这种戏法比舞台上的魔术难
变,舞台只有一边对着观众,街头上的土戏
法,前后左右围一圈人,人们的视线从四面
八方射来,容易看出破绽。
1.解释下列词语
出神入化:形家技艺达到了绝妙的境
界
四面八方:泛指周围各地或各饣方面
2.这种戏法比舞台上的魔术难变的原因是
什么?用“
画出相关语句。
舞台只有一边对着观众,街头上的土戏
法,前后左右围一圈人,人们的视线从四面
八方射来,容易看出破绽。
3.根据短文内容填空。
快手刘是一个撂地摆摊卖糖的胖大
汉子。他有一手绝活,就是“小碗扣球”,
变戏法的特点是变得快,变得怪,让人
看不到其中的奥秘,表演这手绝活为的
是吸引孩子们来买糖。(共10张PPT)
第1课时
目标与预习预习用时分钟
1.认识“嘎(ga)、绊(ban)、揪(j)、扳(ban)、腕(wan)、铸(zhu)、颧(quan)、疤(ba)、监(jan)、侄
(z)、我(tn)、指(k6)”12个生字。描一描“十十十鞭十
十腕十十吨十輩十十喉十咙
”15个生字
2.结合课文理解“破绽、趁势、铸成、精神抖擞”等词语
小小书法家。(看拼音,写词语)
shuai
jiao
jIao
wan
ti
tou
ba
hen
粥十
火眼金睛。(辨字组词)
搂(楼抱)
仗(依仗
l楼(楼梯)
杖(拐杖)
挠(挠痒)
腮(两腮)
浇(浇水)
鳃(鱼鳃)
三词语模仿秀。(按要求写词语)
红扑扑(ABB式)
金灿灿
绿油油
2.蹦来蹦去(ABAC式)
自言自语
若隐若现
3.一又一搂(
意
惊一乍
四给下列句子加上合适的标点。
1.这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿
膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推
拉拽顶,硬是扳不动他。
2.大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不
是还有两个亲人不曾见面四
3.杀好了腰,再穿上肥腿的白裤,裤脚
用鸡肠子带儿系住,露出那对“出
号”的大脚!
五精挑细选。(给加点字选择正确的解释)
单:①只,仅;②薄弱;③只有一层的(衣服
等);④覆盖用的布
小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身
脱了单褂儿。
2.小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼
快,从不单凭力气。
3.严监生把手从被单里拿出来。(④)
六指出下列句子所运用的描写方法。
头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很
粗,头上永远剃得发亮
外貌描写)
2.小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身
脱了单褂儿,叉着腰
动作描写)
赵氏走近上前道:“爷,别人都说的不相
干,只有我能知道你的意思
(语言描写)
七判断下列说法的正误。
1.《他像一棵挺脱的树》选自《骆驼祥子》这
本书,作者是鲁迅。
2.小嘎子是作家徐光耀写的儿童小说《小兵
张嘎》中的主人公。
3.“监生”是古代对读书人的一种称
)D))(共13张PPT)
第五单元知识要点
读准字音
胖墩(dun)绊倒(ban)揪住(j)
脚腕(wan)颧骨(quan)伤疤(b6)
监生(jin)侄子(zhi
泥浆(jang)
包袱(fu)蘸取(zhan)露馅(xian)
师傅(fu)铸就(zhu)扳倒(ban
狡诈(zha)发怔(
Zheng)揩眼泪(kai)
二会写生词
搂抱仗势欺负挠痒扳动脚腕
剃头两腮伤疤监生侄子喉咙
侵犯摔跤粉浆师傅包袱水桶
屏障学徒芝麻神圣露馅难堪
有诈捏住发怔轰动破绽肢体
格局无疑粉刷绝活派头衔接
三形近字
搂(搂抱)仗(打仗)r喉(喉咙)
楼(楼梯)杖(拐杖)\猴(猴子)
挠(挠痒)
扳(扳倒)
腕(脚腕)
浇(浇水)板(黑板)碗(饭碗)
浆(泥浆)桶(水相)障(故障)
桨(船桨)涌(汹涌)樟(樟树)
馅(馅料)堪(难堪)「怔(发怔)
珞(陷阱)湛(湛蓝)证(证明)
四多音字
an(监生)
么∫sh(似的)
ian(监考)
si(似乎)
ti(提醒)
tiao(调整)
提
调
d(提防)
Diao((调查
ping(屏障)
shan(扇子)
屏
扇
bing(屏息)
shan(扇风)
五词语搭配
(雪白)的屏障(黑色)的衣服
(浓厚)的兴趣(漂亮)的白狗
(激烈)的球赛(美好)的回忆
六近义词
随便≈随意计划≈打算慌忙≈急忙
欺负≈欺侮天真≈纯真规矩≈规则
搜索≈搜寻侵犯≈侵略即刻≈立刻
七反义词
随便◇郑重淘气◇乖巧清脆←沙哑
欺负φ爱护出色←平庸明白←糊涂
雪白←漆黑天衣无缝←漏洞百出
八句子积累
1.刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面
雪白的屏障。
(仿写比喻句)
2.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往
上一举,谁能一滴不掉?(改为陈述句)
3.他虽然肢体还没被年月铸成一定的格局
可是已经像个成人了。(用加点词造句)
九复习课文
1.《人物描写一组》中《摔跤》主要写了小嘎
子和小胖墩儿比赛摔跤的情景,反映了小
嘎子(顽皮、机歙、争强好胜、富有心计)
的个性特点。
《他像一棵挺脱的树》通过描写“他”的体
格和模样,向我们展示了一个(年轻、挺
拔、充满生气)的人物形象。
《两茎灯草》记叙了严监生临死前因灯盏
点了两茎灯草,不肯断气,直到赵氏挑掉
了一茎才一命呜呼的故事,刻画了一个
(爱财胜过生命的守财奴)形象。
