第8课 经济体制改革课件(37ppt+视频)

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名称 第8课 经济体制改革课件(37ppt+视频)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2021-03-15 10:20:49

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视频:改革开放40年成就展
第三单元 中国特色社会主义道路
部编版八年级历史下册
第8课
经济体制改革
3.了解我国社会主义市场经济体制的建立
1.掌握家庭联产承包责任制的主要内容和作用
2.知道城市经济体制改革的主要内容
1950年
土地改革
1956年
农业社会主义改造
1958年
人民公社化运动
新中国成立至十一届三中全会我国农村经历了哪几次生产关系的变革或调整?
农民私有
社会主义公有制
地主私有
邓小平评价道:“一哄而起搞人民公社化,片面强调‘一大二公’,吃大锅饭,带来大灾难。”
顺口溜:头遍哨子不买账,二遍哨子伸头望,三遍哨子慢慢晃。
挫伤了农民对生产的积极性,国民经济发生严重困难。
三年困难时期—龟裂的农田
实行改革开放的历史性决策
对内
改革
农村?


“小康不小康,关键看老乡”
----习近平
“中国有百分之八十的人口住在农村,中国稳定不稳定首先要看这百分之八十稳定不稳定。城市搞得再漂亮,没有农村这一稳定的基础是不行的。” ----邓小平
为什么改革首先从农村开始?
观看视频:
材料一:凤阳地多不打粮,磙子一住就逃荒,只见凤阳女出嫁,不见新娘进凤阳。
材料二:1976年,安徽凤阳县梨园公社小岗生产队,出现了“上工人喊人,下地人等人,干活人看人,收工人撵人”的劳动状态。
材料三:“一些农民过年连一顿饺子都吃不上。”“农民碗里盛的是地瓜面和红萝卜樱子混煮面,霉烂的地瓜面散发着刺鼻的气味。”“全家几口人只有一条裤子。”
贫困;
集中劳动;
吃大锅饭;
生产积极性不高。
对内改革吹哨者:安徽凤阳小岗村农民
“我们分田到户,每户户主签字盖章。如此后能干,每户保证完成每户全年上交(缴)的公粮,不在(再)向国家伸手要钱要粮。如不成,我们干部作(坐)牢杀头也干(甘)心,大家社员也保证把我们的孩子养活到18岁。”
--《全国第一份分田到户协议书》
农村改革内容1:
家庭联产承包责任制
当年签下大包干协议的农家
2、试点:安徽凤阳小岗村-----包干到户红手印原件,成为中国农民告别饥饿的宣言书。
1、背景:中共十一届三中全会后,党和政府实行改革开放政策。改革从农村开始。
严金昌:安徽省凤阳县小岗村“大包干”18位带头人之一。
2018年12月18日,党中央、国务院授予小岗村“大包干”带头人严金昌同志改革先锋称号,颁授改革先锋奖章。
集体土地等
生产资料
(公有)
家庭(农户)
3、特点、形式:实行分田包干到户,自负盈亏
承包给
完成上交国家
和集体任务
生产
自主权
剩余
归自己
自负
盈亏
“大包干,大包干,直来直去不拐弯,交够国家的,留足集体的,剩下都是自己的。” ----《十一届三中全会后流传于农村的顺口溜》
4、目的:调动农民的生产积极性,促进农村经济发展。
注意:家庭联产承包责任制没有改变土地公有制,农民对土地承包只有使用权和经营权,没有所有权,经营方式由集体经营改为“包干到户,自负盈亏”?
5.02
6.70
7.15
1980年
1981年
1982年
凤阳粮食生产
三年三大步
单位:亿斤
5、影响:
农民有了生产自主权,激发了农民的劳动热情,带来了农村生产力大解放,农业生产和农民收入均有很大提高。

“说凤阳,道凤阳,凤阳是个好地方,
实行联产责任制,家家户户屯满粮。
6、推广:
家庭联产承包责任制得到了中央的肯定并逐渐在全国推开。家庭联产承包责任制在全国推开。到1983年,已基本在全国农村普遍实行。
1980年,农村学家杜润生起草了中央75号文件表述了“杜氏公式”:“可以包产到队,可以包产到户,也可以包干到户”。 “杜氏公式”推动了包产到户制度的确立,解放了农村的生产力。
他也被誉为中国农村改革之父。
“中国农民的伟大创造”
今天的小岗村
观看视频:
自从实行家庭联产承包责任制后,农民积极性提高了,生产的农产品越来越多,富余劳动力越来越多。
新烦恼
怎么办?
农业生产的专业化、商品化、社会化
水果生产基地
绿色蔬菜基地
花卉生产基地
新烦恼
茶叶生产基地
离土不离乡,进厂不进城(兴办乡镇企业)
7、农村改革内容2:发展乡镇企业
影响:为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。
乡镇企业是指农村集体经济组织或者农民投资为主,在乡镇(包括所辖村)举办的承担支援农业义务的各类企业,是中国乡镇地区多形式、多层次、多门类、多渠道的合作企业和个体企业的统称。包括乡镇办企业、村办企业、农民联营的合作企业、其他形式的合作企业和个体企业五级。乡镇企业行业门类很多,包括农业、工业、交通运输业、建筑业以及商业、饮食、服务、修理等企业。 20世纪80年代以来,中国乡镇企业获得迅速发展。乡镇企业已成为中国农民脱贫致富的必由之路,也是国民经济的一个重要支柱。
1983年发展
深化
1978年开始
全国普遍实行家庭联产承包责任制
农村乡镇企业
安徽凤阳
小岗村“大包干”
拓展
建国后农村政策的四次变化
1、土地改革:性质没变化
【地主土地私有制转为农民土地私有制】
2、农业社会主义改造:性质变化
【农民土地私有制变为社会主义公有制】
3、大跃进运动与人民公社化运动:失误
【公有制性质没变】
4、家庭联产承包责任制:性质没变化
【人民公社制度调整为家庭联产承包责任制】
1、说明:调整农村政策说明了我国不断从国情出发维护人民利益、解放农村生产力;生产关系一定要适应生产力的发展。
2、应遵循原则、启示:
(1) 必须实事求是从国情出发调整政策,尊重经济规律;生产关系的变革或调整必须有利于生产力的发展。
(2) 要关注民生,执政为民、实现共享。
材料一:北京天桥商场是当时著名的国营企业。总经理只有10元钱的审批权,连修厕所都要向上级政府申请拨款。
材料二:描述青岛电冰箱厂“上班八点钟来,九点钟走人,十点钟时,随便往厂区大院里扔一个手榴弹也炸不死人。”
材料三:国营企业吃国家的“大锅饭”,不论盈利亏损,工资照发;职工吃企业的“大锅饭”,无论干多干少,工资平均分配。
城市改革之前存在的问题
职权划分:政企不分,企业无自主权;
分配方式:平均分配。
所有制:单一的公有制经济;
企业缺少活力
怎么办?
城市改革内容:城市经济体制改革
1、背景:
①改革在农村取得成功;
②十二届三中全会通过《中共中央关于经济体制改革的决定》;
材料一:“上班八点钟来,九点钟走人,十点钟时,随便往厂区大院里扔一个手榴弹也炸不死人。” —— 这是30多年前一段描述青岛电冰箱厂的文字
材料二 1956年夏,上海的天气很热,企业为了不影响生产,采取降温的措施,当时的降温措施比较简单,主要是风扇、鼓风机,但是企业即使采取这样的措施也没有主动权。要经过层层报批,当时经过十一个部门的审批,要盖十一个图章,等最后的图章盖完,夏天已经过去了。
2、开始时间:
1984
3、主要内容:
以公有制经济为主体多种所有制经济共同发展
单一公有制经济
国有企业政企不分
职工吃企业的大锅饭
职工积极性提高
企业活力增强
扩大企业自主权
政企分开,实行经营责任制
以按劳分配为主多种分配方式并存
改革前
改革后
观看视频:
4、中心环节:
增强企业活力。
国有企业
国家
企业
工人
管得太多,太死
没有生产自主权缺乏活力
吃大锅饭,没有劳动积极性
给企业松绑
扩大自主权经营责任制
按劳分配
5、影响:
大大调动企业、职工的积极性,增强了企业活力,出现城乡经济大发展的崭新局面。
二十多年来,海尔集团由一个亏空147万元的集体小厂,发展成为2011年全球营业额实现1357亿元的大型家电第一品牌。2011年海尔在全球大型家电市场的品牌占有率为7.8%,第三次蝉联全球第一。
创业初期海尔冰箱厂原貌
美国纽约海尔集团大厦
1992年,中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制。
中共十四大于1992年10月12日至18日在北京召开
改革开放胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。看准了的,就大胆地试,大胆地闯‥‥计划和市场都是发展经济的手段,不等于资本主义,社会主义也有市场。
——1992年邓小平南方讲话
计划经济体制
逐步扩大企业自主权
全面展开
有计划的商品经济
70年代末
1984年
社会主义市场经济
市场经济体制改革过程和结果 
开始 
1992年
不断深化
21世纪初社会主义市场经济体制初步建立,以公有制为主体,多种所有制经济成分共同发展的格局基本形成。
社会主义市场经济体制
计划经济体制
市场经济体制
特点
资源配
置方式
行政手段在资源配置中起基础性调节作用
市场在资源配置中起基础性调节作用
行政手段配置为主
市场配置为主
两种经济体制的根本不同
社会主义市场经济体制确立的意义?
《从凭票到自选》
有利于经济协调发展和稳定高速的增长
有利于人民生活水平的提高。
家庭兰产承
包责任制
目的:调动农民的生产积极性,促进农村经济发展。
实施:实行分田包产到户,自负盈亏。
意义:激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业生产和农民收入均有很大提高
深化改革意义:
深化改革:
经济体制改革
背景:改革的浪潮从农村涌向城市
城市经济体制改革
时间:1984年10月,加快城市改革。
内容:实行以按劳分配为主、多种分配方式并存的制度
中心环节:增强企业活力
背景:中共十一届三中全会以后,党和政府实行改革开放政策。
意义:企业有了经营自主权,增强了企业活力。
社会主义市场
经济体制
1.中共十一届三中全会以后,农村改革的 主要形式是( )
A.把地主的土地分给无地或少地的农民
B.引导分散的农民参加农业生产合作社
C.实行对个体农业的改造,建立农村集体经济
D.实行以家庭联产承包为主的责任制
D
2.小芸同学带着一个研究性学习课题,搜集了“政企分开”“利改税”“股份制改革”等资料。根据这些信息,判断她的研究性学习课题是(   )
A.土地改革
B.家庭联产承包责任制
C.国有企业改革
D.资产阶级性质改革
C
3.1984年3月24日,55位厂长、经理联名在报纸上发出“请给我们松绑的呼吁。这55人呼吁的主要内容是(   )
A.实施“一五”计划
B.扩大企业自主权
C.进行三大改造
D.结束“文化大革命”
B
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