(共39张PPT)
物理观念
(1)知道测量重力的两种方法。
(2)知道失重、超重和完全失重现象及其产生条件。
科学思维
(1)会应用牛顿第二定律分析失重和超重现象发生的动力学原因,理解失重和超重现象的本质。
(2)了解失重和超重现象在各个领域的应用,解释生活中的失重和超重现象。
科学探究
(1)通过体验或者实验,认识失重和超重现象。(2)通过观察体重计示数的变化,理解失重和超重现象产生的条件。
科学态度与责任
(1)培养学生从实际情境中捕捉信息、发现问题并提出问题的能力。
(2)培养学生用科学知识解释生活现象的能力,激发学生的学习热情和兴趣。