九年级物理全册13.1分子的热运动课件（19张）

(共19张PPT)
分子的热运动
花香是如何传播的呢？
一、物质的构成
电子显微镜下的金原子
阅读课本P2“物质的构成”回答下列问题：
1.如果把分子看成球形，它的直径大约有多少米？通常用什么单位来量度分子？
2.如果把1cm2空气中的分子用每秒计算1010
次的计算机计数也需80年。这说明了什么？
实验探究：构成物质的分子间是否有间隙？
分别量取50ml水和酒精，混合后体积<100ml，实验说明什么？
笔记：
1、物质是由分子构成的，分子间有间隙。
2、构成物质的分子很小，用10-10米为单位度量。
3、观察分子需要用电子显微镜。
二、分子的热运动
实验探究：构成物质的分子是运动的还是静止的呢？
小组讨论：（结合课本P3页）
1、二氧化氮的密度比空气的大，它能进到上面的瓶子里去吗？实验说明了什么？
2、这个实验演示的是一种扩散现象，那么什么是扩散现象呢？
抽掉隔板
颜色变均匀
液体、固体之间也可以发生扩散。
墨水分别滴入热水和冷水中，哪一个扩散的快？这说扩散跟温度有什么关系？
下列现象中，说明分子不停地做无规则运动（扩散现象）的是（
）
A.糖块放人水中，水变甜了
B.烟筒中冒出的烟雾，在空气中越变越淡
C.扫地时，在阳光下看到灰尘在空中飞舞
D.沙粒放人水中，水变浑浊了
笔记：
1、不同物质，相互接触时彼此进入对方的现象叫做扩散。
2、扩散现象是分子现象，与温度有关。
3、一切物质的分子都在不停的做无规则运动，这种运动叫分子的热运动。
三、分子间的作用力
既然分子在不停地运动、那么固体和液体的分子为什么不会飞散开，而总是聚合在起，保持一定的体积呢？
小实验：将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，两铅柱就会结合起来，甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开。
两铅柱底面削平
紧紧压在一起
结合的铅柱可吊起很多钩码
小实验：弹簧测力器拉住玻璃板，玻璃板接触水面。
测量重量
接触水面后提起
测力计示数变大
两个小实验说明：分子间存在引力。
物质处于固态和液态时，分子间还存在斥力，使得固体、液体很难被压缩．
压缩固体
压缩装满水的矿泉水的瓶子
在弹簧的两端系上乒乓球，用这个模型来类比两个分子，感受分子间的引力和斥力。
弹簧被压缩，相当于分子之间的距离变小，作用力表现为斥力。
弹簧被拉长，相当于分子之间的距离变大，作用力表现为引力。
弹簧被拉直，不能恢复原状，相当于分子相距很远，作用力变得十分微弱，可以忽略。
与弹簧模型不同：分子间的引力和斥力是同时存在的。
分子间距离越小，分子间作用力越大。
笔记：
1、分子之间既有引力又有斥力。
2、固体的分子间距离最小，分子作用力最大，所以能保持一定的体积和形状。
分子动理论：
物质是由分子构成的，分子在不停的做无规则运动，分子间存在引力和斥力。