人教版一年级数学上册 3 1-5的认识和加减法练习三课件（17张PPT）

(共17张PPT)
练习三
人教版一年级数学上册
1～5的认识和加减法
复习回顾
一
1～5的认识
比大小
当两组事物一一对应后，其中一种事物有剩余，那么有剩余的那种事物多，没有剩余的那种事物少。
当两组事物一一对应后，其中一种事物有剩余，那么有剩余的那种事物多，没有剩余的那种事物少。
强化巩固
二
2
3
4
5
1. 看数涂色。
2. 按1～5的顺序连线。
2
1
2
5
3. 数一数，比一比。
2
1
>
2
5
<
4. 有几头 ？
3头
5. 用自己的方式表示出1、2、3、4、5。
和 同样多。
比 少。
比 多。
4
=
4
三角形涂4个
答案不唯一
6. 涂一涂，比一比。
5
4
>
3
4
<
4
2
4
5
3
1
7. 填一填。
<
>
>
>
<
<
4
2
4
5
1
3
2
4
4
5
3
1
8. 下一个该涂什么颜色？先涂一涂，再数一数。
（ ）个
（ ）个
4
4
当两组事物一一对应后，其中一种事物有剩余，那么有剩余的那种事物多，没有剩余的那种事物少。
他说的一定对吗？
当两组事物一一对应后，其中一种事物有剩余，那么有剩余的那种事物多，没有剩余的那种事物少。
我的桃肯定比你的多。
不一定对
9. 思考题。
培优训练
三
1. 画一画，填一填。
_________________
当两组事物一一对应后，其中一种事物有剩余，那么有剩余的那种事物多，没有剩余的那种事物少。
下面比上面少2个。
>
5
3
<
3
5
2. 在 里填上合适的数。
>
4
<
1
=
5
<
>
5
2
3
1
2
3
答案不唯一。
1～3
2～5
4
课堂小结
四
当两组事物一一对应后，其中一种事物有剩余，那么有剩余的那种事物多，没有剩余的那种事物少，用“＞”“＜”“=”表示大小关系。
哪边的数大，开口就朝向哪边。
课
后
作
业
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。