人教版(2019)高中物理必修第三册第十一章第1节电源和电流(共22张ppt)

文档属性

名称 人教版(2019)高中物理必修第三册第十一章第1节电源和电流(共22张ppt)
格式 zip
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 物理
更新时间 2021-03-15 10:25:37

图片预览

文档简介

(共22张PPT)
电源和电流(第一课时)
电闪雷鸣时,强大的电流使天空不时发出耀眼的闪光,但它只能存在于一瞬间。而手电筒中的小灯泡却能持续发光,这是为什么

一.电源
A、B两个导体,A带正电荷,B带负电荷,如果用一根导线H将A、B连接起来,导线H中会形成电流吗?
这个电流是持续存在的吗?
导线H中的电子在静电力的作用下沿导线作定向运动,形成电流。
由于A得到电子,B失去电子,两个导体很快达到静电平衡,形成等势体。
导线H中的电流只是瞬间的。怎样才能使导线中具有持续的电流呢?
有A、B两个水池,A的液面比B高,用水管H将两个水池连接起来,在重力的作用下,A池中的水会流向B池,H中会出现水流,当A、B液面相平时,H中的水将不再流动。
如何才能使H中有持续的水流呢?
A
B
H
如果在A、B间加入一个抽水机,将B中的水及时抽到A中,保持A、B中液面的高度差,从而使水管H中有源源不断的水流过。
抽水机
A
B
H
如何操作才能使导线H中有持续的电流呢?
如果在A、B之间加入一个装置P,它能不断地从A取走电子,补充给B,使A、B之间始终保持一定的电势差,这样导线H中就会有持续的电流。
能把电子从A搬到B的装置P就叫做电源,A和B就是电源的两个电极。
电源的作用就是搬运电荷,保持导线两端的电势差,从而保持电路中有持续的电流。
手电筒中的小灯泡能持续发光,是因为电路中有电源,使得电路中的电流能够持续存在。
一些常用的电源:
1.导体在静电平衡的状态下,内部电场强度处处为0。
2.导体中有电流时,并不是处于静电平衡的状态,导体内部电场强度不为0。
二.恒定电场
3.
A、B
周围空间的电场是由电源、导线等电路元件所积累的电荷共同形成的。
4.尽管这些电荷也在运动,但有的流走了,另外的又来补充,电荷的分布是稳定的,不随时间变化,电场的分布也不会随时间变化。这种由稳定分布的电荷所产生的稳定的电场,叫作恒定电场。
5.在恒定电场中,任何位置的电荷分布和电场强度都不随时间变化,所以它的基本性质与静电场相同。在静电场中所讲的电势、电势差及其与电场强度的关系等,在恒定电场中同样适用。
三.恒定电流
1.在恒定电场的作用下,导体中的自由电荷做定向运动,形成电流。
2.自由电荷在运动过程中与导体内不动的粒子不断碰撞,碰撞阻碍了自由电荷的定向运动,结果是大量自由电荷定向运动的平均速率不随时间变化。
3.如果我们在这个电路中串联一个电流表,电流表的示数将保持不变。我们把大小、方向都不随时间变化的电流叫作恒定电流。
4.我们用电流这个物理量来表示电流的强弱程度。
5.单位时间内通过导体横截面的电荷量越多,电流就越大。如果用I表示电流、q表示在时间t内通过导体横截面的电荷量,则有电流的定义式:
我们把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。电子定向移动的方向与电流方向相反。
在国际单位制中,电流的单位是安培,简称安,符号是
A。
从上述公式可知1
A=
1
C·s-1
常用的电流单位还有毫安(mA)和微安(μA),它们与安培的关系是
1
mA=10-3
A
1
μA
=10-6
A
四.练习与应用
1.手电筒中的干电池给小灯泡供电时,在某次接通开关的
10
s内通过某一横截面的电荷量为3
C,则电流是多少?
2.一条导线中的电流为
50
μA,在3.2
s内通过这条导线某一横截面的电荷量是多少库仑?有多少个电子通过该横截面?
3.原子中的电子绕原子核的运动可以等效为环形电流。设氢原子的电子以速率v在半径为r的圆周轨道上绕核运动,电子的电荷量为e,等效电流有多大?
小结
电路
电源
导体
导体连接方式
电路的应用
搬运电荷,保持电压
形成电流
电流定义