2020-2021学年人教版九年级下册第11单元 盐 化肥 课题1 生活中常见的盐(精选习题无答案)

第十一单元 盐 化肥
课题1 生活中常见的盐（第一课时1）
1.今年春节前，我省发生了特大冰雪灾害，为确保道路畅通，交通部门使用了大量的氯化钠融雪剂。下列关于该融雪剂的说法中，错误的是（ ）
A．氯化钠能融雪是因为其溶液的凝固点比水低 B．氯化钠的大量使用会造成地下水污染
C．使用氯化钠融雪，会加快钢铁桥梁的锈蚀
D．使用大量氯化钠融雪，对公路周围农作物的生长无影响
2.如右图，一木块漂浮于X中，向X中缓缓加入（或通入）少量物质Y后最终木块上浮，则X与Y可能是（溶液的体积变化忽略不计）（ ）
序号 X Y
① 水 食盐
② 氢氧化钙溶液 二氧化碳
③ 稀硫酸 镁粉
④ 硫酸铜溶液 铁粉
A．②④ B．①③ C．①②③ D．②③④
3.氯化钠是日常生活的必需品，也是重要的化工原料。
(1)粗盐除含NaCl外，还含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质。以下是粗盐提纯的操作流程。
提供的试剂：Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、饱和NaCl溶液。
①欲除去溶液I中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4，从提供的试剂中选出a所代表的试剂，按滴加顺序依次为：过量的NaOH溶液、 、 ；
②在滤液中加盐酸的作用是 ；
(2)用提纯的NaCl配制200g0.9％的生理盐水，需要NaCl的质量为 g。
①配制该溶液时所需要的玻璃仪器有
②如果配制后溶液溶质的质量分数低于0.9％，你认为可能的原因是 。(任写一个)
课题1 生活中常见的盐（第一课时2）
1.下列关于物质用途的描述不正确的是（ ）
A食盐可用作调味品 B熟石灰可用于改良碱性土壤
C干冰可用于人工降雨 D盐酸可用于金属除锈
2.生活中遇到的下列混合物，能按“溶解—过滤—蒸发”的步骤加以分离的是（ ）
A．食盐（NaCl）和细砂　　 B．水和酒精
C．石灰石（CaCO3）和生石灰（CaO） D．蔗糖和味精
3.家用碱面的主要成分是Na2CO3。其物质类别属于（ ）
A.酸 B.盐 C.碱 D.氧化物
4.下列常见盐在生产、生活中的用途不合理的是（ ）
A．用亚硝酸钠腌制食品 B．用硫酸铜精炼铜
C．用纯碱消耗面粉发酵生成的酸 D．用食盐生产烧碱
5.在一定条件下，下列转化不能由一步反应实现的是（ ）
A．Fe2O3→FeCl2 B．H2CO2→CO2 C．CuCl2→Cu D．Mg→MgO
6.使用工业用盐烹饪食物导致亚硝酸钠中毒的事件时有发生。亚硝酸钠外观酷似食盐且有咸味，肉眼很难区分。通过查阅资料得到以下信息：
?
? 亚硝酸钠(NaNO2) 氯化钠(NaCl)
水溶性 易溶、15℃溶解度81.5g 易溶、 15℃溶解度35.8g
潮解性 易潮解 不易潮解
熔点 271 ℃ 801 ℃
沸点 320 ℃会分解、放出臭味气体 1413 ℃
与盐酸反应 放出红棕色的气体NO2 无反应
水溶液酸碱性 碱性 中性
?
?
?
?
?
?
?
你有哪些方法区分亚硝酸钠和氯化钠？　
7.某校化学兴趣小组查阅资料发现，粗盐中除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2、MgSO4以及泥沙等杂质，设计了如下实验方案（序号①——⑧表示实验操作，用于沉淀的试剂稍过量）：
根据上述方案回答下列问题
（1）操作①中玻璃棒的作用 。
（2）第⑤步操作的名称是 。
（3） “蒸发结晶”用到的器材有：铁架台（铁圈）、坩埚钳、石棉网、火柴、玻璃棒、 、 。
（4）实验中加入“Na2CO3溶液”的目的是 。
（5）利用提供的沉淀试剂，再写出一种添加试剂的操作顺序（填序号） 。
课题1 生活中常见的盐（第二课时1）
1.能够一次性把澄清石灰水，烧碱溶液，盐酸鉴别开的试剂是（??????????）
A、碳酸钠溶液 B、石蕊溶液 C、酚酞试液 D、硫酸铜溶液
2.下列各组离子在水溶液中能大量共存的是（??????????）
A．Fe2+、Ca2+、CO32—、OH— B．Na+、SO42—、Cl—、OH—
C．Ba2+、H+、Cl—、OH— D．Ag+、NH4+、NO3—、OH—
3.下列各组物质在溶液中不能反应的是（??????????）
A、HCl?和AgNO3??????B、KNO3?和NaCl??? C、H2SO4?和BaCl2? D、NaOH?和H2SO4
4.取适量某白色固体依次进行如下表所示实验，已知该固体可能是碳酸钙、碳酸钠、氯化钠、硫酸铜中的一种，则依实验结果判断白色固体是（??????????）?
实验 现象
①加水观察其溶解情况? 易溶解，得无色溶液?
②滴加无色酚酞试液? 溶液无变化?
A.CuSO4??? B. NaCl??????? C.Na2CO3?????? D. CaCO3
5.蒸馒头时，在发酵的面团里加入些纯碱，其作用是?（???? ）
A、使馒头变白? B、 既除去生成的酸，又使馒头轻而体积大
C、加快面团的发酵速度?? D、产生的二氧化碳使馒头质量变大
6.下列各组变化中，每一转化在一定条件下均能一步实现的是（??????????）

A．①和② B．②和③ C．①和③ D．①②③
7.下列框图中的物质均为初中化学常见的物质，其中A是建筑材料的主要成分，B属于氧化物，下图是它们之间的相互转化关系。请回答：
⑴写出下列物质的化学式：A. ； C. 。
⑵得到F溶液的操作Ⅰ的名称为： 。
⑶若I是红褐色沉淀，请写出G + F → I的化学方程式： 。
⑷指出反应①的基本类型是 反应。
课题1 生活中常见的盐（第二课时2）
1. 食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中的常用物质，利用这些物质，你能做成功的家庭小实验是 ( )
① 检验自来水中的氯离子 ②鉴别食盐和纯碱
③探究鸡蛋壳是否含有碳酸盐 ④除去热水瓶中的水垢
A、①②③④ B、①③ C、②④ D、②③④
2. 下列鉴别物质的方法中，切实可行的是（ ）
A.用酚酞溶液鉴别NaCl溶液和盐酸 B.用燃着的木条鉴别CO2和N2
C.用石蕊溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸 D.用水鉴别NaOH和CaCO3固体
3.铁、稀硫酸、石灰水和氯化铜溶液之间的反应关系如右上图所示，图中两圆相交部分（A、B、C、D）表示物质间反应的类型或主要实验现象。下列说法错误的是（ ）
A．A处发生置换反应 B．B处发生复分解反应
C．C处产生气泡 D．D处生成白色沉淀
4. 某同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水，设计了如下图所示的四组实验方案，其中能达到目的的是（ ）

5.形态各异的物质可按一定规律分类。现有以下八种物质，请选用各物质名称前的字母序号填涂在答题卡相应位置。
A.盐酸； B.氯化钾； C.氧化铜； D.淀粉；E.五氧化二磷； F.氮气； G.氢氧化钙； H.甲烷。
题号 物质分类标准 字母序号 题号 物质分类标准 字母序号
(1) 金属氧化物 (5) 非金属单质
(2) 非金属氧化物 (6) 挥发性酸
(3) 易溶性盐 (7) 最简单的有机物
(4) 微溶性碱 (8) 糖类
6.某化学课外活动小组在调查一化工厂时发现该厂有甲、乙两个车间，排出的废水澄清透明，经分析分别含有三种不同的离子，共有K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32- 六种离子，经查部分物质的溶解性见下表：
OH- NO3- CO32-
K+ 溶 溶 溶
Ba2+ 溶 溶 不
Cu2+ 不 溶 不
⑴将甲、乙两车间的废水按适当的比例混合，可以变废为宝，既能使废水中的Ba2+、Cu2+、OH-、CO32- 等离子转化为沉淀除去，又可以用上层清液来浇灌农田。清液中含有的溶质主要是 （填写物质的化学式）。
⑵已知甲车间废水明显呈碱性，则乙车间废水中含有的阴离子是　　　　　　。
⑶根据以上溶解性表判断，Cu(NO3)2和Ba(OH)2溶液 （填“能”或“不能”）发生复分解反应。若能反应写出化学方程式；若不能反应写出理由： 。