第2课时 6和7的分与合
人教版一年级数学上册
6~10的认识和加减法
情境导入
一
同学们,你们知道6和7分别是谁和谁组成的吗?让我们一起来分分看吧!
新课探究
二
6
4
2
6
5
1
涂一涂,填一填。
(教科书第41页图1)
6
6
1
5
6
2
4
还可以怎样分一分?
3
3
7个 分成两堆,有几种分法?
7
6
1
7
5
2
(教科书第41页图2)
7
4
3
看到每一组,你还能想到什么?
随堂练习
三
1.
6
3
3
2
(教科书第41页做一做)
6
4
7
3
4
2
7
5
(教科书第41页做一做)
2. 再画几个 就是7个?请你接着画。
培优训练
四
1. 连一连,让它们组成图下的数。
6
7
2. 数一数,用 和 组成7。
___和___组成7。
___和___组成7。
___和___组成7。
___和___组成7。
2
5
1
6
3
4
5
2
课堂小结
五
6
7
6
1
5
6
2
4
6
3
3
7
1
6
7
2
5
7
3
4
课
后
作
业
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。