统编版三年级语文下册 第五单元检测卷（含答案）

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部编版三年级语文（下）
第五单元过关检测卷
时间：100分钟 满分：100分
一、看拼音写词语。(8分）
luò yè pèng chù cāi xiǎng shuāng bì




































huáng yè kuáng huān cū zhuàng hù xiāng




































一、用“ ＂出下面加点字的错误读音，并将正确读音写在横线上。(3分)
希望(xī) 挠痒(yáng) 气喘吁吁(yù)
一栋(dōng) 陈醋(cù) 张牙舞爪(zhǎo）
二、拼一拼，写一写。(8分)
liú tǎng xíng zhuàng jì xù dīng líng




































sī xù má fan xiāng yù chuān yuè




































三、比一比，组词语。(4分)
乘（ ）
抬（ ）
铃（ ）
梯（ ）
冷（ ）
始（ ）
递（ ）
乖（ ）
四、选字填空。(6分)
【篇 遍 骗】 哄（ ） （ ）章 （ ）地
【肠 汤 扬】 香（ ） 飞（ ） （ ）圆
【秘 密 蜜】 （ ）蜂 奥（ ） 亲（ ）
【克 刻 课】 （ ）堂 立（ ） 巧（ ）力
五、给下面加点的字选择恰当的解释。(填序号)(8分)
张:①看，望;②姓;③把合拢的东西分开;④陈设，铺排。
1.张灯结彩( ) 2.张牙舞爪( )
3.东张西望( ) 4.张冠李戴( )
光:①光线;②景物;③全没有了，完了;只，单。
5.今天春光明媚，正是我们郊游的好日子。( )
6.明亮的月光，照在静静的原野上。( )
7.不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。( )
8.弟弟把零用钱都花光了。( )
六、连一连。(4分)
六、打开 牛奶 祝贺 报酬
打翻 休息 索取 唾沫
打扫 背包 咽口 东西
打扰 房间 寻找 生日
七、按要求写句子。(5分)
1.他们一起在我的鸟窝里津津有味地吃了起来。(用加点词语造句)
________________________________________________________________________
2.风一吹，它们就在枝头跳起了舞。(用相同的修辞手法写句子)
________________________________________________________________________
3.《宇宙的另一边》的作者是陈诗哥写的。(修收病句)
________________________________________________________________________
4.“英英，吃饭了!”妈妈的嗓门又大了许多。(改为提示语在前)
________________________________________________________________________
5.我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃了。(照样子，把句子补充完整）
我真希望____________________，________________________________________。
八、按要求成完句子练习。(9分)
1.知道我要做什么吗?我要当一会儿小松鼠的撑杆，当一阵儿小猴子的标枪。(5分)
(1)这句话采用( )的形式描述了铅笔的愿望。(1分)
A.只问不答 B.自问自答 C.只答不问
(2)这句话出自《一支铅笔的梦想》，从这句话中，我们知道铅笔的梦想是_________________________________________(2分)
(3)看，在想象的世界里没有什么是不可能的。铅笔还会有什么愿望呢?请仿写句子。(2分)
知道我要做什么吗?我要_______________________，我要______________________。
2.另一条尾巴听到了，高兴地说:“哎呀，原来我有一只狗哇，真好!原来，它是一条狗的尾巴。(4分)
(1)这句话出自《尾巴它有一只猫》作者是运用（ ）这方法来发挥想象的。(1分)
A.从反方向去想。 B.结合事物特点 C.结合自己的愿望
(2)体会句子中的画线部分，将下列句子补充完整。(3分)
★树叶高兴地说：“原来______________________哇，真好!”
★房门高兴地说：“原来______________________哇，真好!”
九、根据课文内容完成练习。(8分)
1.在宇宙的另一边，乘法是这样的:“早春二月”乘以“______________________”
，再乘以“______________________”，等于“春风______________________”，又等于“_____________________，万条垂下绿丝绦”，最后等于“_____________________，忙趁东风放纸鸢”。(5分)
2.下面对《我变成了一棵树》一文的理解正确的一项是( )(1分)
A.文中英英变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
B.树干上不断往下滴的水珠其实是英英的眼泪。
C.妈妈到最后也没有发现英英变成了一棵树。
3.《叶公好龙》这则寓言故事告诉我们:_______________________________________
_____________________________________________________________________。(2分)
十、课内阅读。(8分)
我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树!
你猜，我变的树上会长什么?当然不是苹果啦，梨也不对——对了，鸟窝!
我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形....风一吹，它们就在枝头跳起了舞。
1.选文中的省略号作用是( )(1分)
A.用于引文的省略 B.用于列举的省略。 C.用于话语之间，表示说话断断续。
2.“我”为什么希望变成一棵树?用“______”画出相应的句子。(1分)
3.第2自然段运用了___________的修辞手法，写“我”变的树上长了____________(2分)
4.这些鸟窝是怎样的呢?用“~~~~”画出相关的句子。(1分)
5.如果你也会変，你想变成什么?变了以后会发生哪些奇妙的事情?(3分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十一、课外阅读。(12分)
苹果里的星星
有一天，儿子走上前来，向我报告幼儿园的新闻，说他又学会了新东西，想在我面前显示显示。他打开抽屉，拿出一把小刀，又从冰箱里取出一只苹果，说：“爸爸，我要让您看看苹果里头藏着什么。”
????? 我知道苹果里面是什么 我说????
????? “来，还是让我切给您看看吧。”他说着把苹果一刀两半——切错了，我们都知道，正确的切法应该是从茎间切到底部窝凹处。而他呢，却是把苹果横放着，拦腰切下去。然后，他把切好的苹果伸到我面前：“爸爸，看哪，里头有颗星星呢。”?????
?????? 真的，从横切面看，苹果核组成一个清晰的五角星状。我一生不知吃过多少苹果，总是规规矩矩地按正确的切法把它们一切两半，却从来没注意过还有什么隐藏的图案。于是，从这一天开始，我改变了很多年来难以改变的看法。?????
?????? 是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是苹果——切“错”的苹果。?
1.在短文中找出下列词语的近义词。(3分)
清楚——（ ） 隐蔽——（ ） 转变——（ ）
2.给第2自然段加上标点符号。(3分)
3.根椐短文内容填空。(4分)
“我”认为切苹果的方法是______________________________________________。
“儿子”切苹果的方法是______________________________________________。
4.你从“儿子”切苹果的方法中想到了什么?(2分)
____________________________________________________________________。
十二、习作。(25分)
从下面所给的题目中选择一个，发挥想象写一个有趣的故事，创造属于自己的想象世界。
1.假如我变成了_____________ 2.躲在森林里的月亮
3.一个有魔法的文具盒

































































































































































































































































































































































































































































































第五单元过关检测卷 参考答案
一、yáng yǎng yù - xū dōng dòng
二、流淌 形状 继续 丁零
思绪 麻烦 相遇 穿越
楼梯 铃声 乘法 抬头
传递 冰冷 乖巧 开始
四、骗 篇 遍 肠 扬 汤 蜜 秘 密 课 刻 克
五、1④ 2.③ 3.① 4.② 5.② 6.① 7.④ 8.③
一报
六、打开 牛奶 祝贺 报酬
打翻 休息 索取 唾沫
打扫 背包 咽口 东西
打扰 房间 寻找 生日
七、1.我津津有味地听爸爸讲故事。
2.鸟儿在枝头唱歌。
3.删掉“写的”或“的作者”。
4.妈妈的嗓门又大了许多：“英英，吃饭了!”
5.变成一朵云，这样就可以自由自在地在空中闲游了
八、1.(1)B (2)给小松鼠当撑杆，给小猴子当标枪
(3)给残疾的小朋友当拐杖 在大山中做一根电线杆
2.(1)A (2)我有一棵大树 我有一座房子
九、1.竹外桃花三两枝 春雨贵如油 又绿江南岸 碧玉妆成一树高儿童散学归来早
2.A
3.做人要诚实，要表里如一，不要盲目去追捧一些事物，不能只看事物的表面现象，而要深入了解其内在本质。
十、1.B 2.这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
3.设问 鸟窝
4.三角形的、正方形的，还有长方形的，圆形的、椭圆形的，菱形的……
5.我想变成一只鸟，这样我就能在天上自由飞翔了。
我变成了一只鸟后，可以飞在蓝天之上，和白云嬉戏。我一会儿藏到云朵的后面，一会又扯下一片白云披在我的身上，一会又坐在云朵上荡来荡去……
十一、1.清晰 隐藏 改变 2“。”。 3.从茎部切到底窝凹处 把苹果横放着，拦腰切下去
4.创造力来源于打破常规的思维方式
十二、略
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