人教版（2019）高中物理必修第三册9.2 库仑定律（共18张ppt）

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第九章
静电场及其应用
库仑定律
科学是可以解答的艺术,科学
的前沿是介于可解与难解、已知与
未知之间的全新疆域。致力于这个
领域的科学家们竭尽全力将可解的
边界超难解方向推进,尽其所能揭
示未知领域。
皮特·梅达瓦
牛顿曾经说:“我认为自己不过像在海滩上玩耍的男孩,不时地寻找比较光滑的卵石
或比较漂亮的贝壳,以此为乐。而我面前,则是一片尚待发现的真理的海洋。”是的,牛
顿并没有发现值得我们知道的每一样东西,其中包括电现象、磁现象…
其实,人类研究电现象和磁现象的历史比起研究力学的历史要更加丰富多彩,电和磁
的世界也比机械运动的世界更加错综复杂。
从这章开始,我们将进入更有趣的电和磁的世界。
知识回顾:
①自然界中有哪几种电荷?它们间的相互作用规律?
正电荷和负电荷;
同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
②一般物体不带电,怎样可以使物体带电?
用丝绸摩擦过的玻
璃棒所带的电
荷一一正电荷
用毛皮摩擦过的硬
橡胶棒所带的电
荷一一负电荷
物质的微观结构与物体的带电
1、原子的构成:
质子
原子核
(正电)
原子
(正电)
中子
(电中性)核外电子
(不带电)
(负电)
原子核比较稳定,为什么?
质子和中子之间有强相互作用核力
核外电子呢?
离原子核较远的电子容易受到外界的作用而脱离原
子。不同物体对外层电子束缚能力不同
2、摩擦起电的实质
不同物体对电子的束缚能力不同。摩擦过程中,(对电子的束
缚能力强的)物体得到电子带负电,(对电子的束缚能力弱的)物
体失去电子带正电
实质:摩擦使电子从一个物体转移到另一个物体失去电子:带」
电得到电子:带负电
观察静电感应现象
取一对用绝缘柱支持的导体A和B,使它们
彼此接触。起初它们不带电,贴在下部的两片金
属箔是闭合的(图9.1-3)。
手握绝缘棒,把带正电荷的带电体C移近导
体A,金属箔有什么变化?
这时手持绝缘柱把导体A和B分开,然后移
图91-3静电感应
开C,金属箔又有什么变化?
再让导体A和B接触,又会看到什么现象?
利用金属的微观结构模型,解释看到的现象
3、感应起电
(1)静电感应
当一个带电体靠近不带电的导体时,可以使导休
带电的现象,叫做静电感应
(2)感应起电
利用静电感应使金属导体带电的过程,叫做感应
起电。
(3)感应起电的原因:
当带电体靠近导体时,由于电荷间的相互吸引或排斥,导体中
的自由电荷便会趋向或远离带电体,使导体靠近带电体的一端带异
号电荷,远离带电体的一端带同号电荷(近异远同)。
(4)感应起电的实质:
自由电子从物体的一部分转移到另一部分