14.3连接串联电路和并联电路—沪科版九年级物理全一册课件（31张PPT）

(共30张PPT)
14.3 连接串联电路和并联电路
L1
S
L2
L2
L1
1．用电器依次相连的电路叫做串联电路。
一、串联和并联
串联特点⑴：电流只有一条路径，通过一个元件的电流同时也通过另一个。
L1
S
L2
提示：
连接电路后，需检查电路连接无误，然后方可闭合开关。
二、连接串联电路和并联电路
　　在串联电路中，开关的位置改变了，它的控制作用是否改变呢？
　　实验1
L1
S
L2
L1
S
L2
串联特点（2）：在串联电路中，开关控制所有用电器。与所在的位置无关。
串联电路中开关的作用
仔细观察
L1
L
串联特点⑶：各用电器工作相互影响，任意一个用电器开路，其他用电器均停止工作。
串联特点⑷：一个用电器短路，该用电器不能工作，其它用电器仍能工作。
实物图：
电路图：
L1
L2
串联电路特点：
⑴.电流只有一条路径，通过一个元件的电流同时也通过另一个。
⑵.一只开关可控制各用电器工作，且与开关的位置无关。
⑶. 各用电器工作相互影响：任意一个地方开路，所有用电器均停止工作。
⑷一个用电器短路，该用电器不能工作，其它用电器仍能工作。 。
（佛山市）居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着造成很大浪费。科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”——天黑时，自动闭合，天亮时，自动断开；利用“声敏”材料制成“声控开关”——当有人走动发出声音时，自动闭合，无人走动时自动断开。若将这两种开关配合使用，就可以使楼道灯变得“聪明”．则这种“聪明”的电路是：【　】
D
L2
L1
S
L2支路
L1
S
L2
2．用电器并列相连的电路叫做并联电路。
并联特点(1)：电流有两条（或多条）路径，有干路、支路之分。
干路
L1支路
L1
L2
S
　　并联特点(2) ：在并联电路中，干路开关控制所有用电器。
L2
S
L1
实验2
　　在并联电路中，干路开关和支路开关对各用电器的控制作用有什么不同呢？
　　并联特点(2)：在并联电路中，支路开关只能控制所在支路的用电器。
L2
L1
S1
S2
S
L2
L1
S1
S2
S
请根据电路图，连接实物图。
S2
S
S1
L1
L2
并联特点(3)：各支路可以单独工作、互不影响。一个支路断开，其余仍可正常工作。
并联电路特点：
典题引领【雅安市】如图11所示电路，闭合开关S后，发现灯L1不亮，L2正常发光。此电路的故障可能是【 】
A．开关S接触不良
B．电灯L1灯丝断了
C．电灯L1短路
D．电灯L2短路
B
并联特点(4)：任一条支路发生短路，其他支路都发生短路，无法工作。
如图所示的电路中，三个灯泡始终完好．当开关S断开时，三个灯泡都发光．当开关S闭合时（　　） A．L1、L2、L3都不亮 B．L1、L2、L3都发光 C．L2不亮，L1、L3亮 D．L1、L2不亮，L3亮
D
并联电路特点：
(1)电流有两条（或多条）路径，有干路、支路之分。
(2)干路开关控制整个干路，支路开关只控制所在支路。
(3)各元件可以单独工作 、互不影响。
　一个支路断开，其余仍可正常工作。
(4)任一支路短路，其他支路都发生短路，无法工作，且会烧坏电源。
串联
节日小彩灯
并联
家用电器
马路边路灯
连接方式 电流路径 工作特点 开关控制
1个
用电器独立工作互不影响
开关控制整个电路，与位置无关
多个
用电器同时工作相互影响
干路开关控制整个电路，支路开关控制所在支路
串联电路和并联电路
L2
L1
L2
L1
s
课堂小结
（1）【江苏省】 保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了．图3中符合要求的电路是【 】
A
（2）如图所示，公交车后门左右扶杆上各装有一个有色按钮，每一个按钮相当于一个开关.当乘客按下任一按钮，驾驶台上的指示灯都亮，提醒司机有人要下车.下列电路图能实现上述目标的是【 】
A
（丽水市）右图是医院病房与护士值班室的示意图，病人需要护理时，只要按床边的按钮开关就能及时通知护士：1号床的病人按下开关S1，护士值班室的灯L1亮；2号床的病人按下开关S2，护士值班室的灯L2亮。下列电路图符合要求的是：【　】
A
启发：如果再加装一个电铃，应该加在何处？
1. 如果电路中有两个电灯, . 闭合开关S后,两灯同时亮。则下列说法中正确的是:[ ]
A 两灯一定是串联.
B 两灯一定是并联.
C 两灯可能是并联, 也可能是串联.
D. 条件不足,无法判定.
C
L1
L2
L1
L2
2. 如果取下一只灯泡，另一只不发光，则它们是_______联，另一只仍发光，则它们是_______联.
串
并
当 断开， 闭合时两灯串联。当 断开， 闭合时两灯并联。当S1,S2, S3都闭合时就会使电路造成 ，而烧坏电源
S3
S3
S1,S2
短路
S1,S2
跟踪训练基训P41-1
S1
、S3
S2
S2
S1
、S3
当S1,S2, 闭合时就会使电路造成 ，而烧坏电源。
短路
　　3．如图所示的四个电路图中，开关闭合时，二盏灯属于并联关系的是（ ）（双选）
练一练
BD
延伸
　　4．如图所示的四个电路图中，开关闭合时，三盏灯属于并联关系的是（ ）
L2
L1
S
L3
L2
S
L3
L2
L1
L3
S
S
L2
L1
L3
A
B
C
D
练一练
A
L1
1.电吹风的开关接触2 、3时吹 风；如果接触____ 时就吹热风；如果接触1 、 2电吹风就 了。
冷
3、4
不吹风
2.如图所示是一把既能吹冷风，又能吹热风的电吹风的简化电路．图中A是吹风机，B是电热丝．将插头插入插座，若要吹出的是热风，应闭合开关__________。若要吹出的是热风，应闭合开关__________。
S1
S1,S2
（菏泽）教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给予降温。为了保证灯泡不被烧坏，要求：带动风扇的电动机启动后，灯泡才能发光；风扇不转，灯泡不能发光。则在如图3所示的四个电路图中符合要求的是：【　】
D
3.按要求连电路，并画出电路图
（1）把各元件连成串联电路, 画出对应电路图。
L1
L2
（2）.将L1、L2连成并联电路, 使开关S能控制两灯, 并画出对应电路图。
分点
合点
分点
合点
L1
L2
3.按要求连电路，并画出电路图
基训P41-8
分点
L1
L2
合点
S1
S2
分点
合点