课题名称
2.6求一个近似数
年级
四年级下第二单元
课题目标
理解精确数和近似数的含义;掌握用“四舍五入”的方法求一个数的近似数,学会用“四舍五入”的方法省略“万”或“亿”后面的尾数,求出它的近似数
重难点
用“四舍五入”的方法求一个数的近似数
知识再现
订正与总结
经典例题:
基础练习
1、填空
四千零六十三万七千写作(
),省略万位后面的尾数约是(
)。
46520000读作(
),改写成以“万”为单位的数是(
)。
574698如果省略万位后面的尾数约是(
),如果精确到十万位约是(
)。
267000在(
)万和(
)之间。
(5)3632639是(
)位数,最高位是(
)位,其中的三个3分别表示(
)、(
)、(
)。
(6)农场有692头奶牛,约为(
)头。
(7)珠穆朗玛峰高8888米,约为(
)米。某林场有2403棵杨树,约是(
)。
2、写出横线的数,再省略“亿”位后面的尾数,求近似数。
(1)我国有丰富的石油资源,基础储量是3239680000吨。
3239680000
读作:______________________________
3239680000≈(
)亿
(2)我国有丰富的煤炭资源,煤炭储量是215790000000吨。
215790000000
读作:____________________________
21579≈(
)亿
把下面各数精确到万位
2678000
7234000
259000
197000
把下面各数精确到亿位
7560000000
980000000
12540000000
1452000000
拓展延伸
判断题
近似数都比精确数小。(
)
一个数“四舍五入”精确到千位后是6000,那么原来这个数最大是6499。
(
)
295600省略万后面的尾数约是3万。(
)
19□785≈20万,□中可以填5、6、7、8、9。(
)
最大的八位数与最小的九位数相差1。(
)
省略最高位后面的尾数求近似数。
三、把下面各数四舍五入到亿位
四、在下面的□中填上合适的数字。
五、判断下面横线上的数是否为近似数,是的画“√”,不是的画“×”。
评价与反思:
参考答案
基础练习
拓展延伸
×√×√√
5000
20000
1000000
600000
100000
400000
600000
400000
300000000
9000000
三、130
99
22
46
60
900
四、0、1、2、3、4
5、6、7、8、9
5、6、7、8、9
0、1、2、3、4
五、√×√√×