2.我多想去看看 课件（44张幻灯片）

我多想去看看
wǒ duō xiǎng qù kàn kan
你有想去的地方吗？你想去看什么？
去天安门广场看升旗仪式
去新疆的天山看雪莲
　 朗读课文
1
“我”在哪里？“我”想去哪里看看？那里有什么？沿着什么样的路？
打开课本第19页，带着问题朗读课文：
听一听老师朗读课文
认识生字
2
想
xiǎng
门
mén
告
gào
广
guǎng
诉
sù
非
fēi
京
jīng
安
ān
会
认
字
观
guān
常
cháng
壮
zhuàng
xiǎng
想法 梦想
会认字
gào
告诉 通告
会认字
巧记
一口咬掉牛尾巴——告。
易错点
“告”字的上半部分是“ ”。
sù
告诉 诉说
会认字
易错点
“诉”字的右半部分是“斥”。
形近字
拆（chāi）：拆信、拆墙。
ān
安全 平安
会认字
天安门城楼
fēi
非常 非洲
会认字
形近字
韭（jiǔ）：韭菜。
cháng
非常 常年
会认字
形近字
党（dǎng）：党员。
赏（shǎng）：奖赏。
棠（táng）：海棠。
易混字
常
侧重指状态的固定不变或动作、行为的频率。
例：常温、四季常青。
长
侧重指时间长（跟“短”相对）。
例：长眠、长期。
zhuàng
壮观 强壮
会认字
形近字
状（zhuàng）：形状。
妆（zhuāng）：化妆。
guān
观看 观察
会认字
形近字
现（xiàn）：出现。
砚（yàn）：砚台。
易错点
“观”字的右半部分是“见”。
guān
观看 观察
会认字
巧记
再次见面——观。
多音字 guàn
①道教的庙：道～|白云～。②楼台：楼～（楼殿之类的高大建筑物）。③（Guàn）姓。
会
huì
走
北
běi
门
mén
广
guǎng
京
jīng
会
写
字
zǒu
huì
开会 机会
会写字
多音字 kuài
【会计】（kuài jì）管理、监督财务的工作，也指担任这种工作的人员。
zǒu
走路 行走
会写字
běi
北京 北方
会写字
jīng
京剧 京城
会认字
会写字
mén
大门 城门
会认字
会写字
guǎng
广场 宽广
会认字
会写字
讲课文
3
朗读课文，感受“我”对祖国大好河山的热爱和向往之情。
讲
课
文
妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。遥 远的北京城，有一座 雄 伟的天安门，广场上的升旗仪式非常 壮 观。我对
1
mā ma gào su wǒ yán zhe wān wān de xiǎo
lù jiù huì zǒu chū tiān shān yáo yuǎn de běi jīng
chéng yǒu yí zuò xióng wěi de tiān ān mén guǎng chǎng
shàng de shēng qí yí shì fēi cháng zhuàng guān wǒ duì
“弯弯的小路”和“弯的小路”表达效果一样吗？
妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。遥 远的北京城，有一座 雄 伟的天安门，广场上的升旗仪式非常 壮 观。我对
1
mā ma gào su wǒ yán zhe wān wān de xiǎo
讲
课
文
不一样。与“弯的”相比，“弯弯的”更能突出小路弯曲的样子，读起来朗朗上口，富有韵律美。
lù jiù huì zǒu chū tiān shān yáo yuǎn de běi jīng
chéng yǒu yí zuò xióng wěi de tiān ān mén guǎng chǎng
shàng de shēng qí yí shì fēi cháng zhuàng guān wǒ duì
“弯弯的小路”和“弯的小路”表达效果一样吗？
妈妈说，我多想 去看看，我多 想去看看!
爸爸告诉我，沿着宽 宽 的公路，就会走出北京。遥远的新疆，
2
mā ma shuō wǒ duō xiǎng qù kàn kan wǒ duō xiǎng
讲
课
文
qù kàn kan
bà ba gào su wǒ yán zhe kuān kuān de gōng
这个句子在表达语气上有什么好处？
lù jiù huì zǒu chū běi jīng yáo yuǎn de xīn jiāng
“宽宽的公路”和“宽的公路”表达效果一样吗？
讲
课
文
不仅是感叹句，还重复了一次，非常强烈地表达了自己的愿望，能够引起读者和听者的情感共鸣。
妈妈说，我多想 去看看，我多 想去看看!
爸爸告诉我，沿着宽 宽 的公路，就会走出北京。遥远的新疆，
2
mā ma shuō wǒ duō xiǎng qù kàn kan wǒ duō xiǎng
qù kàn kan
这个句子在表达语气上有什么好处？
lù jiù huì zǒu chū běi jīng yáo yuǎn de xīn jiāng
bà ba gào su wǒ yán zhe kuān kuān de gōng
“宽宽的公路”和“宽的公路”表达效果一样吗？
不一样。与“宽的”相比，“宽宽的”起强调作用，更能突出公路宽阔的样子，读起来朗朗上口，富有韵律美。
有美丽的天山，雪山 上 盛 开着洁白的雪莲。我对爸爸说，我多想去看看，我多 想去看看!
yǒu měi lì de tiān shān xuě shān shàng shèng kāi zhe
讲
课
文
jié bái de xuě lián wǒ duì bà ba shuō wǒ duō
xiǎng qù kàn kan wǒ duō xiǎng qù kàn kan
思考：第2自然段中的“我”和第1自然段中的“我”是同一个人吗？说说你的理由。
讲
课
文
不是。虽然作者都是以第一人称“我”来表达对祖国大好河山的向往之情，但第1自然段是以新疆小朋友的口吻写的，第
2自然段是以北京小朋友的口吻写的。从课本插图上我们也可以看出，第一幅插图是新疆小朋友心系北京，第二幅插图是北京小朋友向往新疆。
有美丽的天山，雪山 上 盛 开着洁白的雪莲。我对爸爸说，我多想去看看，我多 想去看看!
xiǎng qù kàn kan wǒ duō xiǎng qù kàn kan
思考：第2自然段中的“我”和第1自然段中的“我”是同一个人吗？说说你的理由。
yǒu měi lì de tiān shān xuě shān shàng shèng kāi zhe
jié bái de xuě lián wǒ duì bà ba shuō wǒ duō
讲
课
文
回归整体：
我国幅员辽阔，作者选取了“北京”和“新疆”两个具有代表性的地域，激发我们对祖国大好河山的向往和热爱之情。
来自北京的“我”
来自新疆的“我”
·沿着宽宽的公路，走出北京
　 ·去看看天山雪山上洁白的雪莲
·沿着弯弯的小路，走出天山
　 ·去看看天安门广场上的升旗仪式
课后题讲解
4
讲课
后题
1.朗读课文，注意读好带感叹号的句子。
我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！
我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看！
这两个句子既是感叹句，又具有反复的表现方法，要读出“我”想去看看北京、新疆的强烈情感。
讲课
后题
2.读一读，记一记。
弯弯的小路 宽宽的公路
美丽的天山 洁白的雪莲
雄伟的天安门 壮观的升旗仪式
kuān
jié
xióng wěi
yí shì
讲课
后题
3.以“我多想……”开头，写下自己的愿望，再和同
学交流。
讲课
后题
3.以“我多想……”开头，写下自己的愿望，再和同
学交流。
答案示例：我多想去杭州看看美丽的西湖！
参考素材
5
·了解北京
参考
素材
北京是我国的首都和四大直辖市之一，是我国的政治、经济和文化中心，也是我国七大古都之一，有着深厚的文化底蕴。
天安门广场
天安门广场位于北京市区的中心，南北长880米，东西宽500米，总面积44万平方米，可容纳100万人集会。
·了解北京
参考
素材
天安门广场每天升国旗的时间在特设的公告牌上公布。执勤的国旗护卫队员在升旗前列队，从天安门走向升旗台。天安门广场每天日出时间升旗，以象征五星红旗与太阳同升。因为每天日出时间有变化，所以升旗时间也随之变化。
天安门广场升旗仪式
·了解新疆
参考
素材
新疆维吾尔自治区，简称“新”，地处我国西北边陲，总面积166万平方千米，约占全国陆地总面积的六分之一；是我国面积最大、交界邻国最多、陆地边境线最长的省份。
天山
连绵的天山，就像一条长龙横卧在新疆境内，是新疆地理的独特标志。此外，那里也建有多条穿越天山的公路。
·了解新疆
参考
素材
雪莲是一种高寒稀有植物。形状很像莲花。它生长在高山岩峰、砾石等中，虽然生存环境非常恶劣，但依旧顽强生长。
雪莲