四年级下册数学课件-第三单元知识点梳理与复习（2） 苏教版（18张PPT）
文档属性
| 名称 | 四年级下册数学课件-第三单元知识点梳理与复习（2） 苏教版（18张PPT） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 1.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-03-17 10:39:51 | ||
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文档简介
第三单元知识点梳理与复习（2）
苏教版四年级下册 数学
*
2017年在国际田联赛场上的中国飞人苏炳添，以10秒的成绩获得100米赛跑冠军。假设此刻，运动场角落里一只小蜗牛也刚刚以5小时的成绩，结束了50米的征程。百米飞人和小蜗牛的速度各是多少？
10秒
100米
5小时
50米
时 间
路 程
速 度
百米飞人
小蜗牛
10秒
5小时
100米
50米
？
？
速度＝路程÷时间
100÷10
50÷5
2017年在国际联赛上的中国飞人苏炳添，以10秒的成绩获得100米赛跑冠军。假设此刻，运动场角落里一只小蜗牛也刚刚以5小时的成绩，结束了50米的征程。百米飞人和小蜗牛的速度各是多少？
10秒
100米
5小时
50米
时 间
路 程
速 度
百米飞人
小蜗牛
10秒
5小时
100米
50米
？
？
速度＝路程÷时间
百米飞人：100÷10＝10（米）
小蜗牛：50÷5＝10（米）
百米飞人：100÷10＝10（米/秒）
小蜗牛：50÷5＝10（米/时）
时 间
路 程
速 度
百米飞人
小蜗牛
10秒
5小时
100米
50米
10米
10米
速度＝路程÷时间
百米飞人：100÷10＝10（米）
小蜗牛：50÷5＝10（米）
百米飞人：100÷10＝10（米/秒）
小蜗牛：50÷5＝10（米/时）
时 间
路 程
速 度
百米飞人
小蜗牛
10秒
5小时
100米
50米
10米/秒
10米/时
速度＝路程÷时间
百米飞人：100÷10＝10（米）
小蜗牛：50÷5＝10（米）
百米飞人：100÷10＝10（米/秒）
小蜗牛：50÷5＝10（米/时）
米
米
秒
秒
/
米/时
总价（元）
数量（千克）
单价（元/千克）
苹 果
香 蕉
150
50
75
8
单价＝总价÷数量
150÷50＝3（元/千克）
3
总价＝单价×数量
75×8＝600（元）
600
练一练
（1）粮店购进12袋大米，每袋56元，购进这些大米一共用去（ ）元。
1.填空
（2）一辆汽车3小时行驶294千米，这辆汽车平均每小时行驶（ ）千米。
（3）张师傅每小时加个80个零件，他工作（ ）小时才能加工完成480个零件。
数量
单价
总价
总价＝单价×数量
56×12＝672(元)
672
时间
路程
速度
速度＝路程÷时间
294÷3＝98(千米/时)
98
工作效率
工作总量
工作时间
工作时间＝工作总量÷工作效率
480÷80＝6(小时)
6
练一练
2. 胡军骑摩托车从家出发去县城，行驶的速度是700米/分，30分钟到达；办完事后按原路返回，用了35分钟到家。他返回时行驶的速度是多少米/分？
家
县城
速度：700米/分
时间：30分
速度：？米/分
时间：35分
700×30÷35
＝ 21000÷35
＝600（米/分）
答：他返回时行驶的速度是600米/分。
速度：600米/分
练一练
3. 师徒两人共同加工一批零件，师傅每小时加工63个，徒弟每小时加工42个。如果按每星期工作30小时计算，他俩一个星期一共可以加工零件多少个？
工作总量＝工作效率×工作时间
63×30＋42×30
＝1890＋1260
＝3150（个）
（63＋42）×30
＝105×30
＝3150（个）
答：他俩一个星期一共可以加工零件3150个。
（1）两个数相乘，一个乘数不变，另一个乘数乘4，得到的积是原来积的（ ）倍。
4
（2）A×B＝500，如果A乘30，那么积是（ ）。
×30＝15000
500
15000
（3）如果14×35＝490，直接写出下面各题的得数。
14×350＝（ ）
14×3500＝（ ）
28×35＝（ ）
×10
×10
4900
（3）如果14×35＝490，直接写出下面各题的得数。
14×350＝（ ）
14×3500＝（ ）
28×35＝（ ）
×100
×100
49000
4900
（3）如果14×35＝490，直接写出下面各题的得数。
14×350＝（ ）
14×3500＝（ ）
28×35＝（ ）
×2
×2
980
4900
49000
（4）一个长方形的面积是150平方分米，如果长不变，宽扩大为原来的6倍，现在长方形的面积是（ ）平方分米。
长方形的面积＝长×宽
×6
×6
150×6＝900（平方分米）
900
25×4＝100
×6
×6
25×（4×6）
＝（25×4）×6
＝100×6
25×4＝100
×6
×3×6
×3
（25×3）×（4×6）
＝（25×4）×（3×6）
＝100×18
1.根据25×4=100，直接写出下面算式的得数。
25×12=（ ） 250×40=（ ） 25×24=（ ）
2.甲、乙两个数相乘等于90，如果甲数乘2，乙数乘3，那么积变成（ ）。
3.如果A+B=500，那么A+（B+20）=（ ）；
如果A×B=40，那么A×（B×5）=（ ）。
《三位数乘两位数知识点梳理与练习（2）》自主练习
一、填空
二、选择
1.一个乘数不变，另一个乘数乘90，与原来的积相比，得到的积（ ）。
A.不变 B.乘90 C.除以90
2.根据“苹果盒数、每盒苹果个数和苹果总个数”可以写出的数量关系有（ ）。
A.苹果总个数÷每盒苹果个数＝苹果盒数
B.每盒苹果个数×苹果盒数＝苹果总个数
C.以上都对
*
三、填表
《三位数乘两位数知识点梳理与练习（2）》自主练习
速 度
时 间
路 程
30米/秒
45秒
?
75米/分
?
900米
?
8时
960千米
单 价
数 量
总 价
12元/千克
30千克
?
58元/箱
?
928元
?
27套
648元
苏教版四年级下册 数学
*
2017年在国际田联赛场上的中国飞人苏炳添，以10秒的成绩获得100米赛跑冠军。假设此刻，运动场角落里一只小蜗牛也刚刚以5小时的成绩，结束了50米的征程。百米飞人和小蜗牛的速度各是多少？
10秒
100米
5小时
50米
时 间
路 程
速 度
百米飞人
小蜗牛
10秒
5小时
100米
50米
？
？
速度＝路程÷时间
100÷10
50÷5
2017年在国际联赛上的中国飞人苏炳添，以10秒的成绩获得100米赛跑冠军。假设此刻，运动场角落里一只小蜗牛也刚刚以5小时的成绩，结束了50米的征程。百米飞人和小蜗牛的速度各是多少？
10秒
100米
5小时
50米
时 间
路 程
速 度
百米飞人
小蜗牛
10秒
5小时
100米
50米
？
？
速度＝路程÷时间
百米飞人：100÷10＝10（米）
小蜗牛：50÷5＝10（米）
百米飞人：100÷10＝10（米/秒）
小蜗牛：50÷5＝10（米/时）
时 间
路 程
速 度
百米飞人
小蜗牛
10秒
5小时
100米
50米
10米
10米
速度＝路程÷时间
百米飞人：100÷10＝10（米）
小蜗牛：50÷5＝10（米）
百米飞人：100÷10＝10（米/秒）
小蜗牛：50÷5＝10（米/时）
时 间
路 程
速 度
百米飞人
小蜗牛
10秒
5小时
100米
50米
10米/秒
10米/时
速度＝路程÷时间
百米飞人：100÷10＝10（米）
小蜗牛：50÷5＝10（米）
百米飞人：100÷10＝10（米/秒）
小蜗牛：50÷5＝10（米/时）
米
米
秒
秒
/
米/时
总价（元）
数量（千克）
单价（元/千克）
苹 果
香 蕉
150
50
75
8
单价＝总价÷数量
150÷50＝3（元/千克）
3
总价＝单价×数量
75×8＝600（元）
600
练一练
（1）粮店购进12袋大米，每袋56元，购进这些大米一共用去（ ）元。
1.填空
（2）一辆汽车3小时行驶294千米，这辆汽车平均每小时行驶（ ）千米。
（3）张师傅每小时加个80个零件，他工作（ ）小时才能加工完成480个零件。
数量
单价
总价
总价＝单价×数量
56×12＝672(元)
672
时间
路程
速度
速度＝路程÷时间
294÷3＝98(千米/时)
98
工作效率
工作总量
工作时间
工作时间＝工作总量÷工作效率
480÷80＝6(小时)
6
练一练
2. 胡军骑摩托车从家出发去县城，行驶的速度是700米/分，30分钟到达；办完事后按原路返回，用了35分钟到家。他返回时行驶的速度是多少米/分？
家
县城
速度：700米/分
时间：30分
速度：？米/分
时间：35分
700×30÷35
＝ 21000÷35
＝600（米/分）
答：他返回时行驶的速度是600米/分。
速度：600米/分
练一练
3. 师徒两人共同加工一批零件，师傅每小时加工63个，徒弟每小时加工42个。如果按每星期工作30小时计算，他俩一个星期一共可以加工零件多少个？
工作总量＝工作效率×工作时间
63×30＋42×30
＝1890＋1260
＝3150（个）
（63＋42）×30
＝105×30
＝3150（个）
答：他俩一个星期一共可以加工零件3150个。
（1）两个数相乘，一个乘数不变，另一个乘数乘4，得到的积是原来积的（ ）倍。
4
（2）A×B＝500，如果A乘30，那么积是（ ）。
×30＝15000
500
15000
（3）如果14×35＝490，直接写出下面各题的得数。
14×350＝（ ）
14×3500＝（ ）
28×35＝（ ）
×10
×10
4900
（3）如果14×35＝490，直接写出下面各题的得数。
14×350＝（ ）
14×3500＝（ ）
28×35＝（ ）
×100
×100
49000
4900
（3）如果14×35＝490，直接写出下面各题的得数。
14×350＝（ ）
14×3500＝（ ）
28×35＝（ ）
×2
×2
980
4900
49000
（4）一个长方形的面积是150平方分米，如果长不变，宽扩大为原来的6倍，现在长方形的面积是（ ）平方分米。
长方形的面积＝长×宽
×6
×6
150×6＝900（平方分米）
900
25×4＝100
×6
×6
25×（4×6）
＝（25×4）×6
＝100×6
25×4＝100
×6
×3×6
×3
（25×3）×（4×6）
＝（25×4）×（3×6）
＝100×18
1.根据25×4=100，直接写出下面算式的得数。
25×12=（ ） 250×40=（ ） 25×24=（ ）
2.甲、乙两个数相乘等于90，如果甲数乘2，乙数乘3，那么积变成（ ）。
3.如果A+B=500，那么A+（B+20）=（ ）；
如果A×B=40，那么A×（B×5）=（ ）。
《三位数乘两位数知识点梳理与练习（2）》自主练习
一、填空
二、选择
1.一个乘数不变，另一个乘数乘90，与原来的积相比，得到的积（ ）。
A.不变 B.乘90 C.除以90
2.根据“苹果盒数、每盒苹果个数和苹果总个数”可以写出的数量关系有（ ）。
A.苹果总个数÷每盒苹果个数＝苹果盒数
B.每盒苹果个数×苹果盒数＝苹果总个数
C.以上都对
*
三、填表
《三位数乘两位数知识点梳理与练习（2）》自主练习
速 度
时 间
路 程
30米/秒
45秒
?
75米/分
?
900米
?
8时
960千米
单 价
数 量
总 价
12元/千克
30千克
?
58元/箱
?
928元
?
27套
648元