五年级下册数学课件 4.2 分数的基本性质 北京版(18页PPT)

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名称 五年级下册数学课件 4.2 分数的基本性质 北京版(18页PPT)
格式 ppt
文件大小 9.0MB
资源类型 教案
版本资源 北京版
科目 数学
更新时间 2021-03-17 13:29:03

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文档简介

(共18张PPT)
大王,太少了!
太少了!我要两块!
分数的基本性质
你还贪心着呢!不过我老孙有锦囊妙计!
我要四块!
我要四块!
你还更贪心呢!聪明的小朋友,你猜猜我这次会怎么分呢?
小朋友,我分的公平吗?
你能根据三只猴子分月饼的过程,找出一组相等的分数吗?
比较每组分数的分子和分母:
1、从左往右看,是按什么规律变化的?
2、从右往左看,又是按照什么规律变化的?
,分数的大小不变。
相同的数
都乘
分数的分子和分母
或除以
(0除外)
这叫做分数的基本性质。
相同的数
,分数的大小不变。
都乘
分数的分子和分母
?
?
?
?
?
?
?
?
还有小猴,要五块,
六块,你能帮我分分吗?
4
1
8
2
16
4
20
5
24
6


27
30
10


3
12
40


1
2
10
5
1×5
2×5


8
4
5
4×2
5×2
10
12?4
40?4
9
27?3
30
?
3
10
2
6
32
4
5
请你当法官,要求说出理由.(手势表示)?
(1)分数的分子、分母都乘或除以相同的数,分数的大小不变。
(??
????)??
(2)把?
的分子缩小5倍,分母也同时缩小5倍,分数的大小不变。

???)??
(3)
的分子乘3,分母除以3,分数的大小不变(?
???)?
(4)
?=
=??
(??????)
(5)
=
=

?)
20
5
4
3
24
10
24÷2
10÷2
24×3
10×3
4
3
4÷0
3÷0
4×0
3×0
×

×

×
24
12
小组合作
写出一组与下面分数相等的分数,比一比在一分钟内哪个小组写的多。
10
5×2
6×2


5
6
12
3
1×3
4×3


1
4
12


6
2
3
2×3
3×3
9


6
3
4
3×2
4×2
8
比一比:
三杯同样多的牛奶,小明喝了其中一杯牛奶的

小红喝了另一杯牛奶的
,小芳喝了最后一杯的
,三人谁喝得最多?谁喝得最少?
2
3
5
6
9
12