人教版二年级数学上册 34.表内乘法（一）2.2-6的乘法口诀 第6课时 解决问题 课件（13张ppt）

2 2～6的乘法口诀
第6课时 解决问题
人教版二年级数学上册
表内乘法(一)
4
复习导入
一
细心算一算。
6×4=
6+4=
6×4+4=
3×5=
3+5=
3×5+5=
4×4=
4+4=
4×4+4=
24
10
28
15
8
20
16
8
20
新课探究
二
(教科书第63页例题7)
比较下面两道题，选择合适的方法解答。
(1)有4排桌子，每排5张，一共有多少张？
(2)有2排桌子，一排5张，另一排4张，一
共有多少张？
你知道了什么？
两题都是求一共有
多少张桌子。
题中所给的数据都有4和5。
(1)有4排桌子，每排5张，一共有多少张？
(2)有2排桌子，一排5张，另一排4张，一
共有多少张？
两道题所求问题、
条件都相同，是不是答
案也一样呢？
(1)有4排桌子，每排5张，一共有多少张？
(2)有2排桌子，一排5张，另一排4张，一
共有多少张？
它们表达
的意思不一样。
(1)有4排桌子，每排5张，一共有多少张？
有4排桌子
每排5张
=20（张）
列式：5×4
(2)有2排桌子，一排5张，另一排4张，一
共有多少张？
有2排桌子
一排5张
另一排4张
列式：5+4
=9（张）
(1)有4排桌子，每排5张，一共有多少张？
(2)有2排桌子，一排5张，另一排4张，一
共有多少张？
解：5×4=20（张）
答：一共有20张。
解：5+4=9（张）
答：一共有9张。
随堂练习
三
装车轮。
1. 装3辆 需要多少个轮子？
解：4×3=12（个）
答：装3辆 需要12个轮子。
解：3×5+2=17（个）
2. 装1辆 和3辆 一共需要多少个轮子？
3. 装5辆 和1辆 一共需要多少个轮子？
解：4+2×3=10（个）
答：装1辆 和3辆 一共需要10个轮子。
答：装5辆 和1辆 一共需要17个轮子。
培优训练
四
一个“正”字代表5票，下面是二(1)班选
班长时统计的票数情况。李红和王勇分别得了
多少票？谁将当选为班长？
解：李红：5×4=20（票）
王勇：5×4+3=23（票） 20<23
答：王勇将当选为班长。
李红：正正正正
王勇：正正正正
课堂小结
五
在解决问题时，一定要认真审题，
可以画图帮助理解题意，然后再确定用
哪种方法解答。解题时要注意加法和乘
法的区别。
课后作业
1. 从课后习题中选取；
2. 完成练习册本课时的习题。