语文复习 第一部分 第四章 病句的辨析与修改 课件(共58张PPT)

(共58张PPT)
第四章
病句的辨析与修改
中考要求
辨析并修改病句。(能力层级：运用)
阐
释
广东卷具体题型为“下列对病句的修改不正确的
.
.
.
一项是”。考查热点为搭配不当、成分残缺或赘
余、语序不当、句式杂糅、表意不明、不合逻辑、
用词不当等常见语病。答题时，可从病句的这几
种类型入手辨析病句。
题型分值
选择题，分值
3
分。
(3
分)
A.面对突如其来的新冠肺炎疫情，我们只有把防控工作抓
紧抓实，就能为经济社会秩序的全面恢复创造条件。(将“就”
改为“才”)
B.他把自己的创意高高兴兴地拿出来分享，虽有受到“攻
击”的心理准备，但更渴望赢得大家的赞赏。(将“高高兴兴
地”调至“分享”前)
C.“二十四节气”虽然对农事的指导作用有所减弱，但仍
具有深远的文化意义，它体现了中国人尊重自然、顺应自然规
律。(在“规律”后加上“的理念”)
D.我以前对开平碉楼不以为意，直到前些日子去实地参观，
才明白这些风格迥异的建筑是先辈背井离乡、漂洋过海讨生活
的历史见证。(删去“实地”)
解析：语序不当，应把“高高兴兴地”调至“他”之后。
答案：B
(3
分)
A.
香港学员与广州优秀大学生一起来到社区家庭服务中
心，探望外来工子女和他们的生活状况。(将“探望”改为“探
访”)
B.目前，我国发现的时间最早的青铜制品，是在甘肃东乡
林
家
1977
年
出土的青铜刀。
(
将
“1977
年”
移至
“是
”
和
“在”之间)
C.爱国是检验一个人品格高尚与否的试金石，也是评价一
个人道德情操的重要标准。(在“爱国”前加“是否”)
D.气象监测结果表明，我国多个地区出现干旱的原因，主
要是因为气温持续升高、降水量明显减少。(删掉“的原因”)
解析：“探望……生活状况”搭配不当，应改为“探望外
来工子女和了解他们的生活状况”。
答案：A
(3
分)
A.在全国各行各业进一步改革开放的新形势下，对高等院
校的学科建设、专业设置以及培养目标都提出了新的更高的要
求。(删掉“在”和“下”)
B.为激发同学们参与体育锻炼的兴趣，有人提议把校运会
可以改为体育节，这样参与的同学或许会多些。(将“或许”移
至“这样”后)
C.学霸就是学霸，他稍微思考，就十分自信地说出了这道
难题的两种解题方法，使在场的同学都惊叹不已。(将“稍微”
改为“稍作”)
D.许多观众看完《战狼
2》，激情满怀，为祖国的强大而自
豪，使观众不约而同地喊出“厉害了，我的国”。(删掉“使观
众”)
解析：句式杂糅，“把校运会可以改为体育节”是“把校
运会改为体育节”和“校运会可以改为体育节”的杂糅，应删
去“可以”。
答案：B
1.辨析病句的方法
辨析句子正误，可以先读一读句子，凭借语感和语法、修
辞知识发现问题。语句不通顺，原因主要有三方面：一是语法
错误，二是违背事理，三是修辞不当。辨析病句可依据下列方
法：
(续表)
2.修改病句的方法
(续表)
技巧
举例
解析
先找语句主干，看主谓、动宾、主宾是否搭配妥当。
我国棉花的生产，过去不能自给。
“生产……不能自给”属于主谓搭配不当，“不能自给”的应是“棉花”。
修改：把“棉花的生产”改为“生产的棉花”。
看主谓宾的修饰词语是否搭配恰当。
南极洲恐龙化石的发现，强烈地证明地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。
“强烈地证明”属于状语和中心语搭配不当。
修改：将“强烈地”改为“有力地”。
考点一
搭配不当
技巧
举例
解析
检查关联词是否用得恰当。
一个领导干部，只有关心群众冷暖，热心为人民办实事，就能得到群众的拥护和爱戴。
“只有……就”属于关联词语搭配不当。
修改：将“就”改为
“才”。
查看一面对两面(或两面对一面)是否搭配恰当。
汽车质量的好坏，是安全行驶的重要因素。
“好坏”“是”属于两面对一面，“质量的好坏”对行驶产生两种影响。
修改：汽车质量的好坏，是能否安全行驶的重要因素。
(续表)
技巧
举例
解析
检查并列短语前后是否存在顾此失彼、前后不能全面搭配的毛病。
春节期间，我市210辆消防车、300多名消防官兵，放弃休假坚守岗位。
“消防车”与“消防官
兵”是并列短语，“消防车”与后面“放弃休假坚守岗位”不搭配。
修改：删去“210辆消防车、”。
(续表)
【题型专练一】
1.近年来，中国出境游的公民素质明显加强，境外受访者
多表示中国游客的形象大有改善。
答案：动宾搭配不当。“素质”和“加强”不能搭配，应
将“加强”改为“提高”。
2.《中国诗词大会》是以“赏中华诗词、寻文化基因、品
生活之美”为宗旨的中央电视台。
答案：主宾搭配不当。“《中国诗词大会》”与“电视台”
不能搭配，在“电视台”后加“的节目”。
3.早晨五六点钟，在通往机场的大街两旁便站满了数万名
欢送的人群。
答案：修饰语和中心语搭配不当。“人群”是整体性名词，
前面不能再用“数万名”予以限制。可将“人群”改为“人”。
4.《八桂大歌》以炫丽的舞台艺术深深触动了所有观众的
心灵，多彩的画面和优美的唱腔让观众听得入迷。
答案：主谓搭配不当。“多彩的画面”和“听得入迷”搭
配不当，可删去“多彩的画面和”。
5.下列句子修改是否正确，正确的在括号里打“√”，错
误的打“×”并进行修改。
(1)不管当地气候条件不利，探险队员还是成功完成了任
务。(将“不利”改为“恶劣”)
(
)____________________________________________
(2)许多名人的经历告诉我们，成功与失败不是上天赋予
的，而是个人努力的结果。(删去“与失败”)
(
)____________________________________________
(3)最近，自治区内外
30
多家新闻界对我校进行了连续报
道。(将“进行”改为“展开”)
(
)____________________________________________
关联词语使用不当。把“不管”改为“尽
答案：(1)×
管”。
(2)√
(3)×
搭配不当，能“报道”的不是“新闻界”，而应是
“新闻单位”。
技巧
举例
解析
提取主谓宾
许多城市开展了高考“爱心送
考”，为考生提供“绿色通道”服务。
①提取主干成分，看主谓宾是否残缺或赘余。②看见多个分句，检查是否偷换主语导致主语残缺。③看见多个分句，前后分句的主语不同的，检查是否导致谓语残缺。
修改：在“爱心送考”后加上“的活动”。
考点二
成分残缺或赘余
技巧
举例
解析
抓介词(介宾短语)
由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。
看见介词开头，检查是否主语残缺，注意介宾短语不能作主语，抓重点介词(由于、通过、经过、由、为了)。
修改：由于这样好的成绩，她得到了老师和同学们的赞扬。
对照修饰语，分析中心词
看着众多莘莘学子的求知目光，他更感觉责任重大。
看见动词后宾语过长，检查动词后是否带有宾语中心语。
“莘莘学子”即“众多学子”，与“众多”重复。
修改：删去“众多”。
(续表)
技巧
举例
解析
抓重点词语
经过激烈讨论，反复修订，新的奖惩制度终于付诸于实施了。
看见“堪”“请”等文言词语、并列短语、近义词，检查是否语义重复。“诸”有“之于”的意思，与介词“于”重复。
修改：删去“于”。
抓关联词
虽然有一定的科学根据，不能说很有把握。
看见关联词，看是否成对使用。
修改：“不能”前加“但”。
(续表)
【题型专练二】
1.在扫黑除恶活动中，使我省治安环境有了很大的改善。
答案：缺主语，删去“使”。
2.切实改变“一考定终身”，不能简单以高考成绩为唯一
标准来评价学生。
答案：缺宾语，在“‘一考定终身’”后加“的制度”。
3.一天，刚刚下班的李师傅在回家的路上，突然，一个人
从楼梯口跳了出来。
答案：缺谓语，在“李师傅”后加“走”。
4.
一家研究机构的调查结果显示，超过
50%
以上的人有
“手机依赖症”，总期待自己收到最新的信息。
答案：语义重复，“超过”和“以上”词义重复，去掉其
一。
5.下列句子修改是否正确，正确的在括号里打“√”，错
误的打“×”并进行修改。
(1)他们的节目，无论是创作还是演出，受到了观众的称赞。
(在“受”前面加上“都”)
(
)____________________________________________
(2)他多次反复地进行提高小麦产量的实验。(“多次”与
“反复”重复，任删一个)
(
)____________________________________________
(3)学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安
全自我保护。(“增强”改为“提高”)
(
)____________________________________________
(4)我们的革命前辈，为了人民的利益，他们流了多少血，
献出了多少生命。(“献出”改为“奉献”)
(
)____________________________________________
答案：(1)√
(2)√
缺宾语，应在“保护”后加“意识”。
主语赘余，前面已有主语“革命前辈”，删去“他
(3)×
(4)×
们”。
技巧
举例
解析
看关联词
我不仅信任他，而且以前反对过他的人现在也信任他了。
①句子中的分句共用一个主语，关联词语在主语后。②句子中的分句不共用一个主语，关联词语在主语前。
修改：“不仅”应该调至“我”之前。
考点三
语序不当
技巧
举例
解析
看修饰语
她是国家队的优秀的一位有20多年教学经验的篮球女教练。
看到句中有长修饰语的句子，即多重状语或多重定语，检查是否患修饰语语序不当症。
修改：她是国家队的(领属性定语)一位(数量词)有20多年教学经验(动词短语)的优秀的(形容词)篮球(名词)女教练。
(续表)
技巧
举例
解析
看连动词、
并列短语
广深港高铁香港段全长26公里，是由香港特区政府出资并委托港铁公司建设和规划的。
看到句中有谓语动词、并列短语连续使用时，检查是否患动词语序不当症。
修改：“建设”和“规划”是递进关系，应将“规划”和
“建设”换位置。
看介词
鸦片战争以来的近代史，对于大多数中学生是比较熟悉的。
排查介词“把”“对”“对于”等，辨别主客体是否颠倒。
修改：大多数中学生对于鸦片战争以来的近代史是比较熟悉的。
(续表)
【题型专练三】
1.国家博物馆最近展出了两千多年前西汉时期新出土的一
大批海上丝路文物。
答案：多项定语语序不当，应是“新出土的一大批两千多
年前西汉时期的海上丝路文物”。
2.我们如果把自己国内的事情不努力搞好，那么在国际上
就很难有发言权了。
答案：虚词“不”的位置不当，应将“不”移到“把自己
国内的事情”前。
3.亲子运动会不仅增进了孩子与父母之间的感情，孩子们
也在活动中得到了锻炼。
答案：“不仅……也”表递进，应为“孩子们不仅在活动
中得到了锻炼，也增进了孩子与父母之间的感情”。
4.任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流
的过程，完全封闭的环境不可能带来文明的进步，只会导致文
明的衰落。
答案：并列词语排列顺序不当。应改为“碰撞、交流、融
合”。
5.下列句子修改是否正确，正确的在括号里打“√”，错
误的打“×”并进行修改。
(1)大数据的价值生成有其内在规律，只有深刻掌握并认识
这些规律，才能提高科学运用大数据的能力。(将“掌握”和
“认识”调换顺序)
(
)____________________________________________
(2)深化科技体制改革，既能吸引海外人才回国创业，又能
激发全社会的创新潜能，还能鼓励本土人才勇攀高峰。(将“深
化”改为“推进”)
(
)____________________________________________
(3)荆州是国务院第一批公布的
24
座历史文化名城之一，
拥有深厚的历史文化底蕴和丰富的文化旅游资源。(“第一批公
布”应为“公布的第一批”)
(
)____________________________________________
(4)《中国诗词大会》这个节目对我非常熟悉，因为我每期
必看。(在“我”后面加上“来说”)
(
)____________________________________________
答案：(1)√
(2)×
语序不当，“鼓励本土人才勇攀高峰”“吸引海外
人才回国创业”和“激发全社会的创新潜能”层层递进。
(3)√
(4)×
主客颠倒，应是“我对《中国诗词大会》这个节目
非常熟悉”。
错例
正确形式
①是由于……决定的
是由……决定的/是由于……
②是为了……为目的的
是为了……/是以……为目的的
③他的死是为了……而死的
他的死是为了……/他是为了……而死的
④……的原因，是因为(由于)……
……的原因是……/……是因为(由
于)……
⑤是因为……的原因
是因为……/……的原因是……
⑥原因是……造成的
原因是……/是由……造成的
句式杂糅
考点四
常见句式杂糅汇编
错例
正确形式
⑦……的原因主要是……所致
……的原因主要是……/……主要是……所致
⑧其根本原因是……在作怪
其根本原因是……/是……在作怪
⑨是由于……的结果
是由于……/是……的结果
⑩关键的问题是……在起决定作用
关键问题是……/是……在起决定作用
?关键在于……是十分重要的
关键在于……/……是十分重要的
?经过(由于)……下
经过(由于)……/在……下
?由于……领导下
由于……领导/在……领导下
(续表)
错例
正确形式
?对于……问题上
对于……问题/在……问题上
?大多是以……为主
大多是……/以……为主
?以……即可
以……为宜/……即可
?有……组成
有……/由……组成
?靠的是……取得的
靠的是……/是靠……取得的
?成分是……配制而成的
成分是……/是由……配制而成的
?本着……为原则
本着……原则/以……为原则
借口……为名
借口是……/以……为名
打着……为幌子
打着……的幌子/以……为幌子
并非是……
并非……/并不是……
(续表)
错例
正确形式
听到……的噩耗传来
听到……的噩耗/……的噩耗传来
深受……所欢迎
深受……欢迎/为……所欢迎
变得分外……多了
变得分外……/变得……多了
比去年同期相比……
比去年同期……/跟去年同期相比……
……的特点是……的独到之处
……的特点是……/……的独到之处在于……
长达……之久
长达……/有……之久
(续表)
错例
正确形式
超过……以上
超过……/……以上
旨在……为目的
旨在……/以……为目的
高达……之巨
高达……/……之巨
大约……左右
大约……/……左右
(续表)
【题型专练四】
1.央视《朗读者》得到观众的广泛好评，是因为其节目形
式新颖、文化内涵丰富的缘故。
答案：“是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富”和“其
节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故”两种句式杂糅，删去“的
缘故”。
2.林萍是一位普通的保险公司职员，她为非亲非故的女孩
捐献肝脏的事迹感动了广大网友自发在网上留言，大家热情地
称其为“宁波的骄傲”。
答案：“事迹感动了广大网友”和“广大网友自发在网上
留言”两种句式杂糅。应改为“事迹感动了广大网友，广大网
友自发在网上留言”。
3.止咳祛痰片是我厂的新产品，它的主要成分是远志、桔
梗、贝母、氯化铵等配制而成。
答案：“它的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等”
和“是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成”两种句式杂糅，
保留其一。
4.
公安部这次旨在以“打击毒品、遏制犯罪”为目的的
“利剑”行动，经过广大干警三个月的连续奋战，圆满结束了。
答案：“旨在‘打击毒品、遏制犯罪’的‘利剑’行动”
和“以‘打击毒品、遏制犯罪’为目的的‘利剑’行动”两种
句式杂糅，保留其一。
5.下列句子修改是否正确，正确的在括号里打“√”，错
误的打“×”并进行修改。
(1)当然，要搞好跨学科渗透和综合，并非易事，需要下一
番功夫不可。[“需要下一番功夫”和“(非)下一番功夫不可”
保留其一]
(
)____________________________________________
(2)“地摊经济”之所以能在一定范围内回归，是因为把民
生幸福置于首位的原因。(删去“的原因”)
(
)____________________________________________
(3)四川移动和摩拜单车合力启动大数据交通工程，其目的
是为了破解城市交通拥堵难题。(“其目的是”和“是为了”保
留其一)
(
)____________________________________________
答案：(1)√
(2)√
(3)√
五看
判断
示例
看指示
代词
代词指代不明，可能使文章表意不明。
李哲与许亮认识的时候，他还是个十来岁的少年，纯真无瑕，充满幻想。(“他”既可以指李哲，又可以指“许亮”。)
看数
量词
如“一个”既可以修饰人，又可以修饰物。若两种修饰都讲得通，那么语句就有歧义。
全国几十个报社的记者来到国家图书馆，参观展览，聆听讲座。(“几十个”既可以修饰“报社”，又可以修饰“记
者”。)
考点五
表意不明
五看
判断
示例
看词性
如“跟”既可作介
词，也可作连词。若
两种词性都讲得通，
那么语句就有歧义。
在延安鲁迅文艺学院时，只有我
跟他学过钢琴。(“跟”作连词
时，可理解为“我”与“他”是
同学；作介词时，则可理解为
“我”是他的学生。)
看多
义词
(短语)
如“一点”有两种意
义，一是“一点儿内
容”，一是“一个方
面、一个要点”。若
两种意义都讲得通，
那么语句就有歧义。
他走了一个多钟头了。(“走”
既可以理解为“行走”，也可以
理解为“离开”。)
(续表)
五看
判断
示例
看停顿
如一句话可以有不同
的停顿，并且因此生
成不同的意义，那么
语句就有歧义。
这份报告我写不好。(这份报告
我写/不好。——不赞成自己写；
这份报告我/写不好。——没有
把握。)
(续表)
【题型专练五】
1.海燕队第一仗就以
3
比
0
的超大比分淘汰了近两年一直
没赢过的飞虎队。
答案：“近两年一直没赢过的飞虎队”可以有两种意思：
一种是飞虎队一直没赢过；另一种是海燕队一直没赢过飞虎队，
有歧义。
2.性格懦弱的李娟的母亲，面对突如其来的家庭变故，表
现出了异常的坚韧。
答案：有歧义，可改为“李娟性格懦弱的母亲”。
3.八个企业的领导干部在年底开会，研究
2019
年度如何深
化企业改革的问题。
答案：此句既可理解为“八个不同企业的领导干部在开
会”，也可理解为“同一个企业的八个领导干部在开会”。可
将“八个”与“企业的”调换位置。
4.记得当年我认识他的时候，还只是一个七八岁的小孩子，
天真烂漫，无拘无束。
答案：“还只是一个七八岁的小孩子”的主语不明确，是
“我”还是“他”？可在“还只是”前面加上“他”或
“我”。
5.下列句子修改是否正确，正确的在括号里打“√”，错
误的打“×”并进行修改。
(1)整个教室有一种不平常的严肃的气氛，最使我吃惊的
是，后面几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人，他们也跟
我们一样肃静。(将“好些镇上的人”改为“镇上的好些人”)
(
)____________________________________________
(2)周剑坚持每个周末前去县里电子商务中心学习电脑美
工知识，他打算今后在县城开家门店，用自己的手艺来撑起这
个家。(删去“前”)
(
)____________________________________________
答案：(1)√
(2)√
五注意
举例
解析
注意并列短语
他阅读了大量的小说、诗歌、散文和外国文学名著。
分析并列短语之间是否有包含或交叉的关系。
修改：把“、散文和外国文学名著”改为“和散文”。
注意否定词
在中考备考中，我们不能缺乏的，一是信心不足，二是方法不当。
①注意双重或多重否定句，双重否定等于肯定。②注意带否定词的句子是否是反问句。注意反问句相当于一重否定。
修改：删去“不足”和“不当”。
考点六
不合逻辑
五注意
举例
解析
注意表范围、程度的词语
他是多个死难者中幸免的一个。
同一个句子，在逻辑上，应该保持前后语意的一致性。
修改：应改为“许多人遇难了，他是幸免的一个”。
注意关联词
最近我的朋友去了一趟南方，结果他的思想依旧如故。
分析分句之间的关系，避免强加关系。
修改：将“结果”改为“可是”或“但是”。
注意联系现实生活
春风料峭，我徒步在公园欣赏杏花、桃花、牡丹、菊花等花卉。
①看句子表达的意思是否符合事实。②看句子表达的意思是否符合事理。
修改：删去“、菊花”。
(续表)
【题型专练六】
1.上下几千年，知名的书法家很多，但谁也不能否认，王
羲之不是继往开来的宗师。
答案：否定不当，“王羲之不是”改为“王羲之是”。
2.校长说：“同学们反映的情况基本上是完全正确的，我
们会对此进行调查。”
答案：“基本上”和“完全”语意矛盾，应删去其一。
3.炎炎夏日，我举目远眺，看到水鸟笨重的身躯掠过水面。
答案：前后矛盾，“笨重的身躯”不能用“掠”，应改
“掠”为“飞”。
4.这增强了中国人民与侵略者斗争的无比力量。
答案：既然已经“无比”，如何还能“增强”？应删去
“无比”。
5.下列句子修改是否正确，正确的在括号里打“√”，错
误的打“×”并进行修改。
(1)图书馆增添了许多文学作品，如《语文知识指南》《教
师语文大全》等。(将“增添”改为“收藏”)
(
)____________________________________________
(2)近年来，为了打造广东清新靓丽的街容市貌，广州市交
警将严查车辆乱停乱放的违规行为。(
删去“近年来，”或
“将”)
(
)____________________________________________
答案：(1)×
概念误用，“文学作品”与“语文教学用
书”是不同的概念，可改成“图书馆增添了许多教学用书”。
(2)√
分类
举例
解析
实词用
词不当
我们就是要虚张声
势，把全班同学的学习热情鼓动起来。
平时要多积累词语表达的准确含义，避免模棱两可。
修改：“虚张声势”改为
“大造声势”。
虚词用
词不当
该集团的资金大都是外界筹措，利息之高令人难以想象，然而高额利息使该集团在资金运转上所承受的压力越来越大。
一是选词错误，不能表达句子所要表达的意义；二是位置不当，不能将所统摄的内容全部置于其后。
修改：删除连词“然而”。
考点七
【题型专练七】
1.中央自出台“八项规定”和“厉行节约反对浪费”的系
列举措以来，从中央到地方，从党政机关到社会公众都积极响
应号召，一时间，厉行节约深入人心，资源节约利用蔚然成风，
良好的社会风尚正在促成。
答案：动词使用不当，“促成”应改为“形成”。
2.缺乏长远的规划，缺乏创新精神，都会障碍企业的健康
发展。
答案：“障碍”是名词，应改为动词“阻碍”。
3.今天，我们有幸请来了从事肠道疾病研究多年，在国内
医学界小有名气的王健教授。
答案：“小有名气”应改为“很有影响”“卓有成就”
“享有盛誉”等。
4.老师为了培养我们，可谓是废寝忘食、处心积虑。
答案：“处心积虑”是贬义词，应改为“呕心沥血”。
5.下列句子修改是否正确，正确的在括号里打“√”，错
误的打“×”并进行修改。
(1)他那刻苦认真的学习精神，值得我们每个同学效尤。(将
“效尤”改为“学习”)
(
)____________________________________________
(2)他在演讲时目空一切、侃侃而谈，深深地吸引了听众，
赢得了阵阵掌声。(删去“目空一切、”)
(
)____________________________________________
(3)大雁之所以能够穿越风雨、行稳致远，关键在于其结伴
成行，相互借力。(将“借力”改为“帮助”)
(
)____________________________________________
答案：(1)√
(2)√
(3)×
本句没有语病。