2020-2021年部编版语文九年级下册 22《陈涉世家》习题课件（41张PPT）

(共41张PPT)
人教版
22．陈涉世家
chuò
lǒnɡ
hú
lǘ
zhé
zēnɡ
pēnɡ
chī
jì
2．划分下列句子朗读时的停顿节奏。(4分)
(1)发闾左
適戍渔阳
(2)今
诚以吾众
诈自称
公子扶苏、项燕
(3)又
间令吴广
之次所旁丛祠中
(4)置
人所罾鱼腹中
/
/
/
/
/
/
/
停驻
推测，估计
屡次
哀怜，怜悯
即使、假若
露出
招抚
紧握着
惩处
攻下，攻克
4．找出下列句子中的通假字，并解释。(5分)
(1)发闾左適戍渔阳(
)
(2)为天下唱(
)
(3)固以怪之矣(
)
(4)将军身被坚执锐(
)
(5)卜者知其指意(
)
適，同“谪”，谪守
唱，同“倡”，倡导，发起
以，同“已”
被，同“披”
指，同“旨”
　逃跑　
　死亡　
　同样　
　等待　
　十分之六七　
　表概数，十六或十七　
　如果　
　真诚　
　等到　
　比较　
　到处　
　经常　
动词，去往
代词，他，指扶苏
结构助词，的
代词，它，
指起义的事
编次
军队驻扎
适逢，恰巧遇到
集会
带领，率领
将领
动词，担任
介词，向
介词，被
动词，修筑
判断动词，是
表判断，是
于是，就
才
介词，因为
介词，把
介词，用
连词，来
故意，特意
缘故，原因
连词，表承接
连词，表转折，但是
连词，表修饰
然而
正确，对的
回答，答应
响应
写
字条
名词作状语，依法
形容词的为动用法，为……而死
形容词的意动用法，苦于，因……而受苦
方位词作状语，在外面
名词作状语，用丹砂
名词作动词，用网捕
名词作动词，称王
名词作动词，用手指，用眼睛看
形容词的使动用法，使……恼怒
名词作动词，用鞭、杖或竹板打
形容词作名词，铠甲；武器
8．用现代汉语翻译下列句子。(10分)
(1)嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！
唉！燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！
(2)
天下苦秦久矣。
天下老百姓苦于秦(的统治)很久了。
(3)今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
现在如果把我们的人假托是公子扶苏、项燕的部下，向天下人倡导，应当(有)很多响应的人。
(4)藉第令毋斩，而戍死者固十六七。
即使能免于斩刑，可是因守卫边境而死的人一定也占十分之六七。
(5)且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！
况且大丈夫不死便罢，死就要成就尊崇的名号，王侯将相难道有天生的贵种吗？
9．根据课文内容填空。(15分)
(1)起义的直接原因(起义的导火线)是：___________________________
____________________________________________________________。
(2)起义的根本原因是：______________________________________。
(3)陈胜、吴广为起义所做的舆论准备是：_________________________
_____________________________________________________________。
(4)“为天下唱，宜多应者”与孟子所主张的观点相似，用孟子的话来说是：______________________________________。
(5)陈胜、吴广起义的策略是：___________________________________
_____________________________________________________________。
会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩
天下苦秦久矣
篝火狐鸣，置书鱼腹(或丹
书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中；夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”)
得道者多助，失道者寡助
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱
(6)文中写陈涉发动起义“召令徒属”时，直接向封建统治者挑战，以激励众人的一句话是：___________________________________________！
(7)表明陈涉从小有远大理想的一句是：_________________________！
(8)《史记》是我国西汉史学家_______________所著，是我国第一部________体____史。记录了上起_________________，下至__________共_____________多年的历史发展，展现了从古代到汉初广阔的社会生活画面。《史记》被列为“二十四史”之首，与后来的___________________
_____________________________________合称“前四史”，在文学史上有很高的地位，对后世史学和文学的发展都产生了深远影响，鲁迅称之为“_______________________________________________________”。
王侯将相宁有种乎
燕雀安知鸿鹄之志哉
司马迁
纪传
通
传说中的黄帝
汉武帝
3000
《汉书》《后汉书》《三国志》
史家之绝唱，无韵之《离骚》
一、课内阅读
请阅读全文，然后答题。
1．为了“威众”，陈胜、吴广做了哪两件事情？你如何看待陈胜、吴广“乃行卜”的举动和他们所采取的“威众”之策？(4分)
丹书鱼腹，篝火狐鸣。(意对即可，用文中相应语句回答也可)这些迷信的举动和手段都反映了我国古代社会里，人们的思想认识水平不高，崇尚鬼神之说。不过，“丹书鱼腹”“篝火狐鸣”也是根据当时的具体情况而采取的特殊的斗争策略，可见陈胜的足智多谋，善于斗争。
2．陈胜、吴广起义提出了“诈自称公子扶苏、项燕”的策略，从而掌握了民心动向，请概括出这一策略的效果是从哪两个方面得到证明的。(4分)
起义队伍迅速发展并建立张楚政权；各郡县纷纷举事响应陈涉。
3．请结合全文简要分析，陈胜、吴广起义取得成功的原因有哪些。(3分)
①秦王朝的暴政使人民对统治者积怨已久。②与陈胜、吴广的性格特点有关：作为起义领导者和组织者的陈胜，少有大志，擅长谋划，对天下形势和人心有惊人的洞察力，考虑问题周全，勇敢果断，智慧超凡，善于团结一切力量，具有卓越的组织才能。而吴广果断勇敢，执行能力强，机敏聪慧，宽厚又有威望。
陈胜、
吴广乃谋曰：
“今亡亦死，_举大计亦死；_等死，_死国可乎？”
陈胜曰：
“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，
不当立，
当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，
上使外将兵。
今或闻无罪，
二世杀之。
百姓多闻其贤，
未知其死也。
项燕为楚将，
数有功，
爱士卒，
楚人怜之。
或以为死，
或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、
项燕，
为天下唱，
宜多应者。”
吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意，
曰：
“足下事皆成，
有功。
然足下卜之鬼乎？”
陈胜、
吴广喜，
念鬼，
曰：
“此教我先威众耳。”
乃丹书帛曰“陈胜王”，
置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食，
得鱼腹中书，
固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中，
夜篝火，
狐鸣呼曰：
“大楚兴，
陈胜王。”
卒皆夜惊恐。
旦日，
卒中往往语，
皆指目陈胜。(节选自《史记·陈涉世家》)
【乙】项籍者，下相①人也，字羽。项籍少时，学书不成，去；学剑，又不成。项梁②怒之。籍曰：
“书足以记名姓而已。剑，一人敌，不足学。学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法。籍大喜略知其意又不肯竟学。
秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也！
”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟皆已惮籍矣。
(节选自《史记·项羽本纪》)
【注释】①下相：古县名。在今江苏宿迁境内。②项梁：项羽的叔父。
4．用“/”给下列句子断句。(限断两处)(2分)
籍大喜
略知其意
又不肯竟学
/
/
适逢，恰巧遇到
考虑，思索
值得
都
B
【解析】A.音节助词，无实义，不翻译/代词，他。B.即使/即使。C.有人/有时。D.连词，表顺(承)接/连词，表转折，可是，但是。
7．用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？
现在逃跑也是死，发动起义也是死；同样是死，为国事而死可以吗？
(2)梁以此奇籍。
项梁因为这件事认为项羽很奇特。
8．【甲】文中表现陈涉的远大抱负的语句是：_________________；【乙】文中体现项羽有称霸天下的野心的语句是：___________________。(4分)
燕雀安知鸿鹄之志哉
彼可取而代也
9．下列对【甲】【乙】两文相关内容的概括和分析，不正确的一项是(
)(3分)
A．从【乙】文中看出：项羽是一个做什么事都不专心，半途而废，胸无大志的人。
B．【甲】文中的陈涉和【乙】文中的项羽，都没能统一天下。司马迁把他们分别收入《史记》
的“世家”和“本纪”是因为他看重功业，而不以成败论英雄。
A
C．【甲】【乙】两文都通过语言描写，对人物的性格进行了鲜明的刻画。
D．【甲】文表现了陈涉非凡的抱负和反抗命运的决心，同时显示了他洞察时局和精于谋划的能力。
【解析】项羽具有远大的志向，“学万人敌”表明他具有很大的志向，故A项错误。
【乙参考译文】项籍，是下相人，字羽。项籍少年时，学习写字没学成，便放弃了；又学习击剑等武艺，也没有学成。项梁对他很生气。项籍却说：“写字，能够用来记姓名就行了。剑术，一个人就可以抵挡，不值得学。要学习成千上万人才能抵挡的本领(即兵法)。”于是项梁就传授项籍军事知识。项籍非常高兴，大致了解兵法的意思，又不肯完成学业。
秦始皇游览会稽郡，渡浙江时，项梁和项籍一块儿去观看。项籍说：“那个人我可以取代他！”项梁捂住他的嘴，说：“不要胡说，(否则)就要被灭族了！”项梁因此认为项籍不同凡俗。项籍身高八尺有余，力大能举鼎，才能、勇气超过常人，即使是吴中当地的年轻人也都很畏惧他。
【注释】①嫚：侮辱。②瘳(chōu)：(伤、病)痊愈。③使酒难近：意思是爱喝酒使性子，令人难以亲近。④见罢：意思是文帝见过就不理他了。⑤股肱：这里是“重要”的意思。
10．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是(
)(3分)
A.单于/尝为书嫚吕后
B．欲/以为御史大夫
C．上默/然惭
D．故/特召君耳
【解析】“上默然惭”这句话的主语是“上”，代指皇上，保持主谓断开的原则，节奏划分应该是“上/默然惭”。
C
这
品德高尚，贤能
担心，害怕
12．翻译文中画线的句子。(4分)
(1)哙又面谀，欲摇动天下。
(而)
樊哙又当面阿谀逢迎，想要使天下动荡不安。
(2)夫陛下以一人之誉而召臣，一人之毁而去臣。
陛下因为一个人的赞誉就召见我，又因为一个人的毁谤而让我离开。
13．概括选文所写的两件事，并说说季布的性格特点。(4分)
事情：①劝阻吕后讨伐匈奴；②劝说文帝要明辨是非。性格：刚正不阿(直率、勇敢)。
【参考译文】汉惠帝的时候，季布担任中郎将。匈奴单(chán)于曾经写信侮辱吕后，而且出言不逊，吕后大为恼火，召集众位将领来商议这件事。上将军樊哙说：“我愿带领十万人马，
横扫匈奴。”各位将领都迎合吕后的心意，说：“好。”季布说：“樊哙该斩首！当年，高皇帝率领四十多万大军尚且被围困在平城，如今樊哙怎么用十万人马就能横扫匈奴呢？这是当面撒谎！再说秦王朝正因为对匈奴用兵，才引起陈胜等人起义。直到现在创伤还没有痊愈，樊哙又当面阿谀逢迎，想使天下陷于动荡。”这时候，殿上的将领都感到惊恐，吕后因此退朝，于是不再议论攻打匈奴的事了。
季布做了河东郡守，汉文帝的时候，有人说他很贤能，汉文帝便召见他，打算任命他做御史大夫。又有人说他很勇敢，但好喝酒使性子，使人难以接近。季布来到京城长安，在客馆居住了一个月，皇帝召见之后就让他回原郡。季布于是对皇上说：“
我没有什么功劳却受到了您的恩宠，在河东郡任职。陛下无缘无故地召见我，这一定是有人不符合实际地夸奖我来欺骗陛下。现在我来到了京城，没有接受任何事情，就此作罢，遣回原郡，这一定是有人在您面前毁谤我。陛下因为一个人的赞誉就召见我，又因为一个人的毁谤便让我回去。我担心天下有见识的人听了这件事，就窥探出您的为人处世。”皇上默不作声，觉得很难为情，过了很久才说道：“河东对我来说是最重要的郡，所以我特地召见你罢了！”