12 台阶（预习、导学、检测案）课件（33张PPT）

12 台阶
语文统编版 八年级下
预习案
导学案
检测案
李森祥
11 台阶
预习案
学习目标
1.把握人物形象， 感受父爱的坚韧与伟大；
2.把握文章意蕴，体味小说所 要体现的深层意义——父亲虽然没有实现提高地位 的愿望，但他却是“我”成长的一级台阶。
1. 读读写写
啃（kěn）食 蹦（bènɡ）跳 撬（qiào）动 不经磕（kē）
门槛（kǎn）厚（hòu）道 糟糕（zāo ɡāo） 醒悟（wù）
晌（shǎnɡ）午 烦躁（zào） 头颅 （lú ）自言自语 言外之意
微（wēi）不足道 大庭（tínɡ）广众
2.多音字
铺 铺（pū）陈 铺（pù）板
扫 扫（sào）把 扫（sǎo）墓
露 露（lòu）脸 披露（lù）
倔 倔（jué）强 倔（juè）头倔脑
若有所失:
大庭广众:
言外之意:
微不足道:
低眉顺眼:
尴尬:
3.词语解释
感觉好像丢掉了什么,形容心情怅惘。
人很多的公开场合。
话里暗含着的没有直接说出的意思。
指意义、价值等小得不值得一提。
低着眉头,两眼流露出顺从的神情。形容驯良、顺从的样子。
神色、态度不自然。
李森祥,浙江省嘉兴市作协主席,浙江理工大学兼职教授。1987年开始文学创作,著有长篇小说《传世之鼓》,短篇小说集《台阶》,中篇小说《村野子弟》《屋脊丘陵》等。
4. 作家作品
《台阶》是作者亲历农村生活的深刻感受。父亲觉得自家的台阶低,他不甘心低人一等,立下宏愿,也要造一栋有高台阶的新屋。父亲相信自己的力量,他下定决心,开始漫长的准备。他终年辛苦,准备了大半辈子,积铢累寸,终于建起了有九级台阶的新屋，一辈子的心愿得以实现,心头的喜悦真是无法形容。父亲为此付出的代价是沉重的:新屋落成了,人也衰老了,身体也垮了。
5. 内容速览
导学案
母爱如海，父爱如山，说说你的父亲对你的爱，最难忘记的是……
一、真情导入，抓住文眼
父亲是一本厚重的书，值得我们用一生去品读，今天，让我们共同学习李森祥的作品《台阶》，去认识他笔下的父亲。
阅读小说，我们应尽量从最能体现作者情感的 语言入手，而这样的语言往往出现在文章开头或结尾。大家细读文章，找一找文中哪句话最能体现作者的情感?
怎么了呢，父亲老了。
二、梳理情节，初识父亲
1.父亲老了。大家已经阅读了小说，请用简洁 的语言告诉我——因为什么事情，父亲老了?
因为 ，父亲老了。
因为造新屋，父亲老了。
因为造怎样的新屋? 父亲老了。
因为造有九级台阶的新屋，父亲老了。
二、梳理情节，初识父亲
2.父亲为什么要造有九级台阶的新屋?
因为台阶高低关乎着地位高低，所以父亲经常把“我们家的台阶低”挂在嘴边。
二、梳理情节，初识父亲
父亲觉得很愧疚，因为我们家的台阶低，所 以地位低，父亲没能给我高的地位，所以感觉惭愧。
3.读文章 六七两段，想想父亲为什么“又像是对我，又像是自言自语地感叹”?造台阶跟我有关系吗?父亲对我感叹什么?
父亲对“我”有期望：咱家的台阶低，地位低，你身上担负着让台阶高起来的责任。
父亲造有高台阶的新屋并不是仅仅为了提 高自己的地位，更是为了使儿子活得扬眉吐气。所 以，父亲说“我们家的台阶低”这句话，既是对儿子的 期冀，更是在提醒自己作为一个父亲的责任。
二、梳理情节，初识父亲
心疼。
4.你觉得作为儿子是用怎样的感情叙述父亲的准备过程的?
请你带着感情读一遍第15段，读出父亲的辛劳和儿子的心疼。
从同学们刚才找到的描写中，我们能感觉到造新屋很累，但是父亲自己觉得不累， 从文中哪些描写能看出父亲不累？
第17段，“父亲很兴奋”，他精神头很好，一 点也不觉得累。
当一个父亲心里装着全家和儿子未来的时 候，无论多么辛苦，他都不觉得累。
三、品读细节，理解父亲
看来父亲老了不仅仅是因为造新屋，我们刚才填写在横线上的内容并不完整。请同学们再读文 章，找找有没有其他原因?
因为 ，父亲老了。
父亲刚刚造好有高台阶的新屋，此时，他最希望别人问他“你 们家台阶真高啊”之类的话，可是那人却没问。父亲很失落。从这件事之后，父亲开始服老了，快速走向衰老。
三、品读细节，理解父亲
巴金说过：“人不能单靠吃米活着”，这话是什 么意思?
人不能只靠吃饭活着，还得靠精神支撑。
对，所以我们说因为意识到地位并没有提高，失去了精神支撑，父亲老了。
：父亲虽然没有实现提高地位的愿望，但他毕 竟靠自己的努力建成了九级台阶。虽然这在别人看 来是微不足道的，但父亲给儿子留下了一级精神的 高台阶。这不仅仅是“我”的父亲，更是我们每一个人 的父亲。所有的父亲，都在用尽一生的时间为我们搭 建“台阶”。我们都是站在父亲的肩膀——这个人生 的台阶上开始自己一生的旅程的!父亲是一本厚重 的书，值得我们用一生去品读!
原本以为辛辛苦苦造起高台阶就会提高地位，获得别人的尊重，但是偏偏事与愿违，父亲耗尽 一生精力造高台阶，还有没有意义?
四、思辨感悟，升华情感
小说的细节描写细致入微，请你从文中找出最打动你的细节并谈谈体会。
例1：父亲冬天砍柴卖柴，“一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶”
用父亲穿破的草鞋的数量说明了父亲是怎样造起一栋有高台阶的新屋的。
五、写法探究，体会细节魅力
（2）“父亲坐在绿荫里……一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。”
刻画父亲专注的望着别人家高高的台阶的情形，他羡慕、向往，他在谋划怎样加快准备，争取能早日建起高台阶的新屋，像人家一样气派，也叫人羡慕。
本文通过叙述父亲终年辛苦，准备了大半辈子，终于造起了有九级台阶的新屋，实现了一辈子心愿的故事，表达了作者对父亲的优秀品质表示敬仰和赞叹；对父亲身上的中国传统农民所特有的谦卑表示同情；对改变农村的面貌寄予希望的感情。
六、课堂小结
检测案
1.给加点的字注音
凹凼（dànɡ） 尴尬（ɡān ɡà） 门槛（kǎn）
黏（nián） 性 半晌 （shǎnɡ ）烟瘾（yǐn）
dànɡ
ɡān ɡà
kǎn
nián
shǎnɡ
yǐn
2.解释词语　
凹凼：周围高中间低的水坑。
晌午：中午。
尴尬：神色、态度不自然。
若有所失：感觉好像丢掉了什么。形容心神不定。
涎水：口水。
大庭广众：指人数众多的公开场合。
微不足道：事物细小而轻微，不足挂齿。
周围高中间低的水坑
中午
神色、态度不自然
感觉好像丢掉了什么。形容心神不定
口水
指人数众多的公开场合
事物细小而轻微，不足挂齿
3.《台阶》 可分成三部分：
　　第一部分（1—9)开端,父亲觉得我们家的台阶低,要造高台阶新屋。
第二部分（10—16)发展,父亲苦干了大半辈子，准备造一栋有高台阶的新屋。
第三部分（17—24)高潮,终于造起了有九级台阶的新屋。
第四部分（25——32）结局,新屋落成了,人也老了，身体也垮了。
苦
造高台阶新屋
也老了
也垮了
4.下列标红字注音完全正确的一项是（ ）
A.凹凼(dàng) 门槛(kǎn) 涎水(yán) 摔跤(jiāo)
B.泥浆(jiāng) 着落(zhuó) 淌汗(tǎng) 烟瘾(yǐn)
C.旺盛(shèng) 黏性(nián) 尴尬(gān) 胯骨(kuā)
D.醒悟(xǐng) 晌午(shǎng) 嘎叽(gā) 扁担(dan)
解析：A .涎（xián ）C.胯（kuà ）D.嘎（ɡǎ ）
B
5.下列词语字形完全正确的一项是（C ）
A．低眉顺眼 自言自语 引人注目 挈而不舍
B．微不足道 自命不凡 家喻户晓 全身贯注
C．大庭广众 锐不可当 锋芒毕露 迥乎不同
D. 若有所失 人声顶沸 洁然不同 空前绝后
解析： A.挈—锲 B.身—神 D.顶—鼎 洁—截
C
6.下列说法有误的一项是(A）
A.“父亲从老屋里拿出四颗大鞭炮，他居然不敢放，让我来。”这句话刻画出父亲的胆小。
B.“柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。”这里的专注，是指父亲看别人家高高的台阶，心里羡慕，看得出神。同时也在心里暗下决心，要造一栋有高台阶的新房子。
C.“我想一步跳到门槛上，但摔了一大跤。父亲拍拍我的后脑勺说，这样是会吃苦头的!”父亲的这句话可以说是人生的哲理:人生要一步一步地走，不能急于求成。
D.“我亲眼看到父亲在用手去托青石板时腰闪了一下。我就不让他抬，他坚持要抬。”父亲明知闪了腰，却“坚持要抬”，可见他性情倔强。
A
7．说说下列句子属于哪种描写方法，并分析其作用。
(1)父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是。
动作描写，表现父亲由于喜悦而手足无措的样子。
(2)父亲身子晃一晃，水便泼了一些在台阶上。我连忙去抢父亲的担子，他却很粗暴的一把推开我:不要你凑热闹，我连一担水都挑不动吗?
动作描写、语言描写,表现父亲因年老而挑水时有些吃力，可是自己却不愿承认自己的衰老。说明父亲的倔强，要强。
8.对课文理解不正确的一项是:( )
A.本文的语言十分口语化，读来就好像在听作者娓娓为我们讲述一个发生在自己身边的平常如邻家一般的故事。
B.文中的“父亲”一年辛勤劳作，在半个月的过年中还要编织草鞋。因此父亲是一个淳朴、厚道、待人宽厚、能吃苦耐劳的人。
C.父亲一生劳作的目的是为了抬高自家的台阶，表现了父亲好强、爱慕虚荣的性格特点。
D.本文围绕“台阶”命题立意，组织材料，使造房这个一般性的题材有了侧重点，有了特色，突出了父亲对社会地位的追求，突出了父亲希望受人尊重的思想性格。
C
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