(共68张PPT)
探索直线平行的条件
苏教版七年级下册
数学
第一课时
新课导入
1
生活中的平行线
如何判断两条线平行呢?
探索新知
2
A
B
C
D
E
F
1
2
3
4
5
6
7
8
如图:直线AB、CD被直线EF所截(EF称为截线,AB、CD称为被截直线),在两个交点处得___个角(小于180°)。存在特殊位置关系的角_____。
同
位
角
A
B
C
D
E
F
1
2
3
4
5
6
7
8
5
1
∠1和∠5分别在直线AB、CD的同一方(上方),并且都在直线EF的同一侧(右侧),像这样位置相同的一对角叫做同位角。
你还能在图中找出其它的同位角吗?一共有几对?
答:4对。还有∠
2和∠
6,∠
3和∠7,∠
4和∠
8
。
∠1和∠5是直线AB、CD被直线EF所截得到的同位角。
A
B
C
D
E
F
1
2
3
4
6
7
8
请观察并总结互为同位角的两个角的顶点和边之间有什么关系吗?
5
1
5
1
5
同
位
角
A
B
C
E
F
1
2
3
4
5
6
7
8
1
5
2
6
2
6
D
请观察并总结互为同位角的两个角的顶点和边之间有什么关系吗?
同
位
角
A
B
C
E
F
1
2
3
4
5
6
7
1
5
2
6
3
7
3
7
8
D
请观察并总结互为同位角的两个角的顶点和边之间有什么关系吗?
同
位
角
B
C
E
F
1
2
3
4
5
6
7
1
5
2
6
3
7
4
8
8
4
8
结论:两个同位角没有公共顶点,有一条边在一条直线上.(就是截线)
D
请观察并总结互为同位角的两个角的顶点和边之间有什么关系吗?
同
位
角
1
5
2
6
3
7
4
8
这些图形像英文中的哪个大写字母呢?
同
位
角
练习:1.判断下图中的∠
1和∠
2是同位角吗?为什么?
1
2
2
1
1
2
(1)
(2)
(3)
不是
不是
是
A
B
C
D
E
F
同
位
角
2.如图,∠1和∠2是同位角的是(
)
A
B
C
D
A
3
1
2
∠2与∠
是同位角,它们是由直线DE、BC被直线AB截成的同位角.
3.∠1与∠C
是同位角.它们是
直线
、
被直线
截成的同位角。
∠3与∠
是同位角,它们是直线
、
被直线
截成的同位角.
DE
BC
AC
DF
AC
BC
B
C
如图,你会过直线l外一点P画已知直线l的平行线吗?
画图探究
你能借助直尺,三角板画平行线吗?
一放
平行线的画法
二靠
四画
三移
如图,三根木条相交成∠1,
∠2,固定木条b、c,转动木条a
.
当∠1>∠2时
当∠1=∠2时
当∠1<∠2时
①直线a和b不平行
②直线a∥b
③直线a和b不平行
∠1与∠2是否相等,
决定了直线a、b是否平行!
同位角相等,两直线平行
∵
∠1
=
∠2
∴
a
∥
b
(已知)
(同位角相等,两直线平行)
结论
例题讲解
3
例1.如图所示:∠1=∠C,∠2=∠C请你找出图中互相平行的直线,并说明理由.
解:
(1)AB∥CD
∵∠1
=∠C(已知)
∴AB∥CD(同位角相等,两直线平行)
(2)AC∥BD.
∵∠2=∠C(已知)
∴AC∥BD(同位角相等,两直线平行)
D
A
C
B
1
2
例2.如图直线a.b被c所截∠1=35°,∠2=145°。问直线a与b平行吗?
a
b
c
1
2
3
解:
a∥b
∵∠2+∠3=180°
(互补的定义)
且∠2=145°(已知)
∴
∠3=35°(等式的性质)
又∵
∠1=35°
(已知)
∴∠1=∠3
(等量代换)
∴a∥b(同位角相等,两直线平行)
例3.已知:如图,∠1=∠2,∠3=∠4.问:EG与FH平行吗?为什么?
1
4
2
3
H
G
N
M
F
E
D
C
B
A
解:
∵∠1=∠MEB
(对顶角相等)
∠2=∠1(已知)
∴
∠2=∠MEB(等量代换)
又∵
∠3=∠4
(已知)
∴∠4+∠2=∠3+∠MEB
(等式的性质)
即∠EFH=∠MEG
∴EG∥FH
(同位角相等,两直线平行)
EG∥FH
课堂小结
4
a
b
平行
a
b
相交
A
B
C
D
O
AB⊥CD
∠BOC=90°
?
位置
数量
?
平行
或
相交
位置
数量
?
?
A
B
C
D
E
F
1
2
3
4
5
6
7
8
AB∥CD
∠1=∠5
位置
数量
第二课时
复习回顾
1
“三线八角”中
同位角有
对。
如图:在“三线八角”中,
1
3
7
5
2
4
8
6
D
C
A
B
E
F
你能找出哪些具有特殊位置关系的角?
其中∠3与∠4
角。
同位
4
若∠3=∠4,则直线AB与CD有何位置关系呢?
判断两直线平行的条件
两条直线被第三条直线所截如果同位角相等,那么这两直线平行
E
B
A
C
D
F
1
2
∵∠1
=
∠2
(已知)
∴AB
∥
CD
(同位角相等,两直线平行)
探索新知
2
内错角像个什么字母呢?
我们称∠5和∠4为内错角。
联想思考
同位角形如字母“F
”,
它太像个字母
Z了!
内错角
“内”的涵义:
被截两直线之间;
“错”的涵义:
截线(第三直线)的两侧.
找一找:图中还有内错角吗?
如图:在“三线八角”中,
1
3
7
5
2
4
8
6
D
C
A
B
E
F
∠3与∠4是同位角
∠5和∠4是什么位置关系的角?
“三线八角”
小结(1)
F
1
3
7
5
2
8
6
D
C
A
B
E
4
两条直线被第三条直线所截,构成的八个角中
①位于两直线同一方、
②
位于两直线
,
且在第三条直线(截线)的
的
两个角,叫做_____
__;
且在第三条直线同一侧的
两个角,叫做
;
同位角
之间
两侧
同位角是
F
形状
内错角是
形状
Z
内错角
截线
被截线
结构特征
同位角
内错角
之间
同侧
两旁
同旁
F
Z
A
B
C
D
E
1
3
2
4
5
6
(1)AB、CD被BD截成的∠3和
是内错角;
∠4
(2)
∠1和∠2是_
_角;
(4)
∠5和∠ABC是_
_角,
内错
同位
(3)
∠1和∠5是_
_角;
内错
下图中,如果∠1=∠2,能得出a∥b吗?
思考
a
1
b
2
c
1
b
a
c
2
证明:
∵
∠1
=
∠3
(
)
对顶角相等
∠1=
∠2
(
)
已知
∴
∠2
=
∠3
(
)
∴
直线
a∥b
(
).
等量代换
同位角相等,两直线平行
证明思路
两直线平行
同位角相等
对顶角相等
内错角相等
议一议
3
如果∠1=∠2,能得出a∥b吗?
两直线平行的条件:
两条直线被第三条直线所截,
如果内错角相等,那么这两直线平行.
B
1
2
A
D
E
F
C
∵
∠1=∠2
(已知)
∴
AB//CD
(内错角相等,两直线平行)
两直线平行的判定条件
同位角相等,两直线平行.
内错角相等,两直线平行.
例题讲解
3
例1、如图,∠1=∠2,∠B+∠BDE=180°。
(1)图中哪些直线互相平行,为什么?
(2)∠2与哪个角相等时,DE∥BC?∠A与哪个角相等时,AB∥EF?
答:(1)
①∵
∠1=∠2(已知)
1
2
A
B
C
E
D
F
∴AB
∥
EF(内错角相等,两直线平行)
②
∵∠B+∠BDE=180°(已知)
∠1+∠BDE=180
°
(
平角的定义)
∴
∠B=∠1(同角的补角相等)
∴DE
∥
BC(同位角相等,两直线平行)
(2)
当∠2=∠EFC时,
DE∥BC
当∠A=∠FEC时,
AB∥EF
∵BE平分∠ABD,(已知)
∴
∠DBE=
∠ABE(角平分线的定义)
∵
∠DBE=∠A(已知)
∴
∠ABE=∠A(等量代换)
∴BE
∥
AC(内错角相等,两直线平行)
答:BE
∥
AC
例2:点B在DC上,BE平分∠ABD,∠DBE=∠A,你能判断BE与AC的位置关系吗?请说明理由。
×
×
例3:已知∠3=45
°,∠1与∠2互余,试说明AB//CD
解:∵∠1与∠2
互余
,(已知)
1
2
3
A
B
C
D
∵
∠3=45°(已知)
∴
AB∥CD(内错角相等,两直线平行)
∵∠1=∠2(对顶角相等)
∴∠2=45°(等式的性质)
∴∠
2=∠3(等量代换)
∴2∠2=90°(等量代换)
∴∠1+∠2=90°(余角的定义)
例4
如图,BC、DE分别平分?ABD和?BDF,且?1=?2,请找出平行线,并说明理由。
解⑴∵BC、DE分别平分?ABD和?BDF(已知)
∴?1=∠3
;?2=
?4(角平分线的定义)
∵∠1=∠2(已知)
∴?3=∠4(等量代换)
∴BC∥DE
(内错角相等,两直线平行)
答:(1)BC∥DE
(2)AB∥DF
2
3
A
B
D
F
C
E
1
4
例4
如图,BC、DE分别平分?ABD和?BDF,且?1=?2,请找出平行线,并说明理由。
2
1
A
B
D
F
C
E
解⑵
∵BC、DE分别平分?ABD和?BDF(已知)
∴?ABD=2∠1
?BDF=2∠2(角平分线的定义)
∵∠1=∠2(已知)
∴?ABD=∠BDF(等量代换)
∴AB∥DF
(内错角相等,两直线平行)
(2)AB∥DF
两直线平行的判定条件
同位角相等,两直线平行.
内错角相等,两直线平行.
同位角是
F
形状
内错角是
形状
Z
第三课时
复习回顾
1
1
5
3
4
2
6
7
8
a
b
c
若将同位角分解出来,则其形状为“F”型.
如图,两条直线a、b被第三条直线c所截而成的8个角中,在两条被截线的同侧,在截线的同旁,这样的一对角称为
.
同位角
同
位
角
a
b
c
1
2
3
5
7
6
4
8
如图,两条直线a、b被第三条直线c所截而成的8个角中,在两条被截线之间,在截线的两旁,这样的一对角称为
.
内错角
若将内错角分解出来,则其形状为“Z”型.
内错
角
探索新知
2
a
b
c
1
2
3
5
7
6
4
8
如图,两条直线a、b被第三条直线c所截而成的8个角中,在两条被截线之间,在截线的同旁,这样的一对角称为
.
同旁内角
若将同旁内角分解出来,则其形状为“U”型.
同旁内角
∠2和∠5是直线a、b被直线c所截得到的同旁内角.
你还能在图中找出其它的同旁内角吗?一共有几对?
答:2对.还有∠
4和∠7.
探索新知(1):
A
B
C
D
E
1
3
2
4
5
6
(1)AB、CD被BD截成的∠3和_
是内错角;
∠4
(2)
∠5和∠ABC是__
角;
(3)
∠6和∠ABC是___
角;
(4)AB、CD被AD所截成的__和___是同旁内角.
同位
同旁内
∠6
∠ADC
你还能在图中找出其它的同旁内角吗?
下图中,如果∠1+∠2=180°,
能得出AB∥CD?
思考:
2
B
A
C
D
E
F
1
2
1
a
b
c
∵∠1=∠2
∴a∥b
(同位角相等,两直线平行)
同位角
,两直线平行.
相等
∵∠1=∠2
∴a∥b
(内错角相等,两直线平行)
内错角
,两直线平行.
相等
c
2
1
a
b
下图中,如果∠1+∠2=180°,能得出AB∥CD?
思考:
2
B
A
C
D
E
F
1
议一议
证明:
∵
∠1+∠2=180°
,
(
)
证明思路
两直线平行
同位角相等
∠1与∠3互补
∠1与∠2互补
2
B
A
C
D
E
F
1
3
你还能用内错角相等来证明平行吗?
议一议
证明:
∵
∠1+∠2=180°
,
(
)
2
B
A
C
D
E
F
1
3
两直线平行的条件:
同旁内角互补,两直线平行。
2
B
A
C
D
E
F
1
∵
∠1+∠2=180°
∴
AB∥CD
(同旁内角互补,两直线平行)
两直线平行的判定条件
小结:
例题讲解
3
例1.如图,填空:
(1)因为∠1=∠2,所以___∥___;
(2)因为∠1+∠B=180°所以__∥___;
(3)因为∠1+∠__=180°,
所以AB∥DE.
A
B
C
D
E
1
2
CD
AB
AD
BE
ADE
例2.如图,若∠1+∠2=180°,能否得出a∥b?为什么?
a
b
c
1
2
3
例2.如图,若∠1+∠2=180°,能否得出a∥b?为什么?
a
b
c
1
2
4
a
b
c
1
2
5
例3.如图(1),已知∠EAC=90?,∠1+∠2=90?,∠1=∠3,∠2=∠4.求证:
(1)DE∥BC;
(2)若将图形改变为(2),其他条件不变,(1)的结论是否成立?若成立,请予以证明,不成立,说明理由。
课堂小结
4
1.知道了同旁内角的特征,能识别出同旁内角;
2.从“数形结合”的角度,说明两条直线的位置关系与角的数量关系之间的联系;
3.通过探索两直线平行条件的活动过程,提高对图形的认识能力和分析能力,并会进行简单的说理。