第7课 辽、西夏与北宋的并立 课件（17张PPT）-

1.宋朝建立的时间、人物、事件、都城？
2.北宋加强中央集权的措施有哪些？（军事上、政治上、经济上）
3.北宋实行重文轻武政策的原因？措施及影响？
4.北宋改革发展科举制的影响？
5.王安石变法的原因、目的？
北宋的版图远不如汉唐时期。当时与北宋并立的政权，北方有契丹族建立的辽，西北有党项族建立的西夏。
契丹族和党项族是怎样发展起来的？北宋与辽、西夏之间的关系又是如何的？
第7课 辽、西夏与北宋的并立
学习目标：
1.知道辽、西夏政权建立，及与北宋和战的基本史实，能在具体的时空条件下思考北宋时期民族关系的特征。
2.学会识读图片、地图，认识契丹族、党项族通过学习汉族文化推动本民族发展的史实。
3.认识到我国各族人民的交往共同推动了国家的发展和社会的进步。
1.辽政权建立的时间、人物、都城、民族？
2.西夏政权建立的时间、人物、都城、民族？
3.“澶渊之盟”的内容及影响？
4.宋与西夏议和的内容及影响？
自主学习
一、契丹族
契丹是我国北方的古老民族之一。过着逐水草往来迁徙的游牧生活。“行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。千里山川无土著,四时畋[tián]猎是生涯。”是他们生活的真实写照。经过约500年的发展，到唐朝时，契丹已逐渐强大起来。
1.契丹的兴起
隋唐时期，与汉族联系密切；
唐朝末年，北方汉人为避乱，北出长城，带去了中原先进的生产技术和生活方式；
9世纪后期，契丹已经有了农耕、冶铁和纺织等产业；
10世纪初，契丹族建立政权。
辽墓壁画《契丹人引马图》
2.契丹的建立与发展
一、契丹族
时间：
都城：
建立者：
国号：
民族：
措施：
作用：
10世纪初
上京临潢府
耶律阿保机（辽太祖）
契丹（有时又称辽）
契丹族
发展生产，创制文字
国力不断增强
二、辽与北宋的和战
相关史事P36
燕云十六州，也叫“幽云十六州”“幽蓟十六州”，是五代后唐将领石敬瑭割让给契丹的十六州的总称，大致相当于今北京、天津及河北、山西北部一带。燕指幽州，云指云州。后唐将领石敬瑭，以割地为条件，借助契丹兵力，当上了皇帝，将幽云十六州割给契丹。
二、辽与北宋的和战
耶律德光
上京
辽
辽
辽
杨业
北宋
北宋
北宋
辽太宗时，占领燕云十六州。
宋太祖晚期，北宋与辽保持友好关系。
宋太宗时，采取防御政策。
宋真宗时，澶渊之战与澶渊之盟。
1.辽与北宋的和战
二、辽与北宋的和战
东 京
澶 州
东 京
开封
2.澶渊之战
宋真宗时，宰相寇准力劝皇帝亲征，宋真宗勉强来到澶州城，宋军士气大振，打退辽军。
3.澶渊之盟
内容：
影响：
辽军撤回，宋朝给辽岁币。
此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面。
二、辽与北宋的和战
评价澶渊之盟？
材料一:著名学者黄仁宇在他的《中国大历史》一书中曾论述道:“和议中虽然宋辽彼此以兄弟之邦的地位同等对待,但宋朝从此被迫每年供给绢20万匹、银10万两。”“中国历史之中,从无一个统一天下的大帝国卑躬屈节地……进贡。”
材料二:宋代名相富弼却认为岁币的支出不及用兵费用的的百分之一二，“则知澶渊之盟,未为失策”“生育蕃息,牛羊被野,戴白之人,不识干戈”。
(1)材料中两位历史学家是如何看待议和的?
黄仁宇认为议和对北宋来说是屈辱的,加重了人民的赋税负担。
富弼认为议和使边境人民生活相对安定,促进了经济文化交流,促进了民族交融,有利于统一多民族国家的发展。
2)请你结合两位历史学家的观点,对宋辽和议进行简单的评价。
一方面……,另一方面……
三、党项族
1.西夏的兴起
生活在我国西北地区的党项族，原属羌族的一支。唐朝时，党项族集中到甘肃东部、陕西北部一带，与中原文化的接触渐多，社会生产有所发展。
2.西夏的建立与发展
三、党项族
时间：
都城：
建立者：
国号：
民族：
措施：
11世纪前期
兴庆府
西夏
党项族
仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律，并鼓励垦荒，发展农牧经济，还创制了西夏文字。
元昊
四、西夏与北宋的关系
材料一:元昊称帝后,宋夏战争不断。夏军虽胜,但得利不多;宋又实行经济封锁,弄得夏国民怨沸腾……元昊利用宋廷急于求和的心理,经过讨价还价、取消帝号,向宋称臣;宋每年以“岁赐”的名义,给夏银帛茶二十万五千。
材料二：直至宋仁宗庆历四年（1044年），北宋与西夏达成和平协议，史称“庆历和议”。这次平等和议换得了宋夏将近半个世纪的和平。
(1)分析宋夏和议的原因?
(2)找到宋夏和议的内容?
①连年战争双方损耗很大;②人民处于困苦之中
①元昊向宋称臣;②宋给西夏岁币
(3)这次议和对历史产生了什么影响?
议和后,宋夏边界贸易兴旺。
课堂总结
辽
北宋
西夏
建立时间： 10世纪初
建立者：耶律阿保机
都城：上京 临潢府
民族：契丹族
建立时间： 960年
建立者：赵匡胤
都城：开封
都城:兴庆府
建立者:元昊
建立时间:11世纪前期
民族:党项族
澶州之战
澶渊之盟
共同开发北方地区
元昊出兵
宋夏和议
政权特点：
政权并立
探史明理
1.北宋与辽、西夏之间的战争是什么性质？
北宋与辽、西夏战争，只是中华民族大家庭内部的兄弟之争，不是侵略和反侵略的战争。
2.北宋与辽、西夏之间的战争给双方带来什么影响？
①加重了双方百姓的负担；②使人民蒙受了战争的灾难；③造成国库空虚，严重影响互市贸易和经济文化交流；
3.宋辽、宋夏和议带来了什么影响？
1、结束了长期的战争，保持了长时间的和平；2.促进了双方的经济和文化交流 ；3.促进了民族交融;4.给北宋人民带来了沉重的负担。
课堂练习
1.下列对“澶渊之盟”的认识有误的是( )
A．是北宋与西夏之间签订的和平盟约
B．这个条约既反映了北宋统治者的软弱无能，但又在客观上促进了边境的和平稳定
C．促进了民族的交往融合，推动中华民族关系的积极发展
D．有利于人民的生产生活，有利于当时社会的发展
A
课堂练习
2.下列对“澶渊之盟”的认识有误的是( )
A．宋夏议和 B．宋辽议和 C．宋金议和 D．辽金议和
B