第13课 短文两篇 同步课时练（含答案）

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2020-2021学年度九年级下册语文人教统编版同步课时测试题
第13课 短文两篇
1.下列加粗词语运用有误的一项是（ ）
A.“中国天眼”总工程师南仁东做事极认真，总是吹毛求疵以达到最完美。
B.这篇文章不仅篇幅很长，而且语言平淡，读起来味同嚼蜡。
C.读一些只要你“不求甚解”的书，你用了“熟读精思”的方法，那是浪费。
D.在叙利亚政府军是否“化武袭击”杜马镇平民的问题上，美英等西方国家高谈阔论，但到目前为止没有拿出足够的证据证实。
2.下列句子没有语病的一项是（ ）
A.为了培养大家阅读的兴趣，我校文学社开展了一系列的名著阅读和主题诗歌朗诵。
B.有数据显示，随着生态持续优化，空气质量不断改进，济南的蓝天成了常态。
C.好读书，读好书，形成了习惯，你就可以与智慧结伴同行，与高尚朝夕相处。
D.在旅游旺季到来之际，我市推广并通过了“美丽乡村游”的休闲旅游政策。
3.下列各项中，没有语病的一项是（ ）
A. 不仅我们要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。
B. 据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约需要采集50万朵左右的花粉。
C. 我市上下齐心协力，掀起了创建全国文明城市的高潮，城区面貌焕然一新。
D. 这个集团目前已成为拥有11个专业公司、2个研究所、3个生产厂、现有固定资产9000万元。
4.下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（ ）
①“好书不厌百回读，熟读深思子自知”，这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。
②与其读十部无关轻重的书，不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书。
③少读如果彻底，必能养成深思熟虑的习惯，涵泳优游，以至于变化气质。
④读书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底。
⑤读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。
A.①②⑤③④ B.①②③⑤④ C.④②①⑤③ D.④②①③⑤
5.下列对两篇短文的分析理解有误的一项是（ ）
A.《不求甚解》是一篇驳论文，作者反驳的观点是“对任何问题不求甚解都是不好的”，作者所提倡的不求甚解既是一种虚心的读书态度，也是一种灵活的读书方法。
B.作者在具体论述“不求甚解”的含义时，以普列汉诺夫和诸葛亮的读书情况为例，一反一正，对比鲜明，增强了论证力量。
C.《谈读书》是英国哲学家、作家培根的一篇随笔，笔法灵活，语言精辟，作者善用比喻、排比、对比说理，既生动形象、通俗易懂，又十分显豁、富于气势，增强了文章的说服力和感染力。
D.培根认为读书应推敲细思，应根据书的类型采用不同的读法，应把读书和讨论、作文相结合，作者认为书不可以请人代读，因为结果会“犹如水经蒸馏，味同嚼蜡”。
6.阅读下面文段，按要求答题。
狡（xiá）________者鄙读书，无知者（xiàn）___________读书，唯明智之士用读书，然书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。读书时不可存心拮难作者，不可尽信书上所言，亦不可只为寻章摘句，而应推敲细思。……读史使人明智，读诗使人A，数学使人B，科学使人C，伦理学使人D，逻辑修辞之学使人善辨：E
（1）根据拼音写汉字，并改正加粗词中书写有误的字，将它们依次工整地书写在下面的田字格内。

（2）从下列选项中给文段中A、B、C、D四处选填合适的词语。（只填序号）
选项：①周密 ②庄重 ③灵秀 ④深刻
我会选：A.____ B.____ C.____ D.____
（3）请根据语境给文段中E处选填合适的语句。（ ）
A.凡有所学，定成性格。
B.凡有所学，皆成性格。
C.凡有所学，能不成性格？
D.凡有所学，皆成性格哉？
7.说出下面这幅《世界读书日》漫画的寓意。


8.怎样读书才更有效？请联系下面的材料，写出你的探究结果。
材料一 随着社会的发展，书藉的数量不断增多，在读书上人们只有进行一番选择，才能找到既可引起自己阅读兴趣又有阅读价值的书。而不加选择的阅读，至少说明在读书上还不成熟。从某种意义上说，读书的水平也反映在对书籍的选择上，犹如在琳琅满目的货架前，就看谁有眼力能拿到货真价实的东西。而选择的对象，恰恰也能表明一个人的情趣、欣赏水平乃至人生追求。因此，读什么书会像一面镜子，将人们的精神世界映照得一清二楚。
材料二 世上书籍如汪洋大海，再狂热的书迷也不可能穷尽，只能尝其一瓢，区别在于尝哪一瓢，读书是一件非常私人的事情，喜欢读什么书，不论范围是宽是窄，都应该有自己的选择，体现自己的个性和兴趣。其实，形成自己的阅读趣味与养成读书癖好是密不可分的，正因为找到了和预感到了书中知己，才会锲而不舍，欲罢不能。没有自己的趣味，仅凭道听途说，东瞧瞧，西瞧瞧，连兴趣也谈不上，更不用说癖好了。
探究结果：_________________________________________
9.阅读下面的议论文，完成下列小题。
做大学问真学问
王子墨
①知识分子要具备恢宏格局与长远志向，在旧学与新知中寻找答案，做大学问、真学问，立时代之潮头、通古今之变化、发思想之先声。
②司马迁曾经说过，他写《史记》的志向是“亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言”。把司马迁的志向转译一下，亦即是做大学问、真学问，“究天人之际、通古今之变”，也成了无数有担当的知识分子的期许与自勉。
③时代的发展日新月异，但历史的评价标准却贯穿古今。时至今日，我们依然要秉持“做大学问、真学问”的学术风骨。习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的讲话中指出：“广大哲学社会科学工作者要有‘板凳要坐十年冷，文章不写一句空’的执着坚守，耐得住寂寞，经得起诱惑，守得住底线，立志做大学问、做真学问。”这是对中国传承数千年之久学术传统的再一次重申，为广大知识分子指明了立志求学的方向。
④知识分子，当有所“求”。今天的中国，正在经历一场历史上前所未有的深刻变化，中国的学术探索，也当紧贴于这场波澜壮阔的历史进程，从中寻求学术研究的立足点。马克思说：“人应该在实践中证明自己思维的真理性。”学术成果，必须从实践中来，并能在实践中得到检验。知识分子，也必须对国情有深邃细密的考量，对历史有拨云见日的洞察，对专业有韦编三绝的钻研，才能拿出与实践相吻合、具有厚重分量、切中时代脉搏的学术成果，才能成就学问的大与真。
⑤知识分子，也当有所“拒”。不可否认的是，当今学术界存在不少乱象，学术腐败现象不同程度存在，有的急功近利、东拼西凑，有的剽窃他人成果甚至篡改文献、捏造数据。正如有人所说，现在是著作等“身”者不少、著作等“心”者不多。清除乱象，需要知识分子以学者风骨自我勉励，在如乱花过眼的种种诱惑面前保持定力，校准人生价值的度量衡，把对物质享受的关注，转移到在为祖国、为人民立德立言中。知识分子专注于学术正道的上下求索，而非在利禄之途上奔竞游走，是做出真正的大学问、真学问的关键所在，也是中国学术历经千载而斯文不坠的关键所在。
⑥当代中国正经历着我国历史上最为广泛而深刻的社会变革，也正在进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新。中国的知识分子，也要思接千载、视通万里，争当时代弄潮儿。
（选自《光明日报》）
（1）请概括本文的中心论点。（20字以内）

（2）第②段面线句子用了什么论证方法？有什么作用？

（3）请简析第⑤段的论证思路。

10.阅读《读书是最好的养心之道》一文，回答（1）——（4）题。
①书是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的良医，书给人的馈赠与帮助可谓无穷。对我来说，读书可以增智广才，可以励志修德，可以怡情养性，是最好的养心之道。
②读书可以避免浅陋直白，让心灵丰盈圆润。大学毕业刚工作时，我工作热情主动却有些马虎，考虑问题不够全面；待人真诚却嫌直白，有时甚至好心办了坏事。这些问题，固然有客观的原因，但说到底，还是心智不够成熟，修养不到家。除了在生活中体悟之外，我常从书中找老师，在阅读中修炼心性。通过读《论语》《菜根谭》《小窗幽记》，懂得了“己所不欲，勿施于人”“责人之心责已，恕己之心恕人”，学会了换位思考。由是，心智日渐丰盈成熟起来，待人接物和处理工作也变得更加稳重。
③读书可以消除烦恼郁闷，让心灵愉悦平和。社会不同于象牙塔，要面对的事情很多，烦恼总是难免。但烦恼不能成为障碍，情绪不能带进工作，压力应及时化解。对我而言，读书可以摆脱现实的沉重，驱散生活中的不愉快，宛如冬天在温暖的炉前烤火，所有的忧愁、愤怒、牢骚都会像衣服上的湿气被烤得烟消云散。读《诗经》，让心灵在纯真无邪的原野上奔腾；读《庄子》，任自己的灵魂尽情“逍遥游”；读清新隽永的散文，如沐春风饮清泉般畅快……可以说，读一本早就想读的书，就像遇见了仰慕已久的朋友。而且，读书的愉悦是发自内心、出于精神层面的乐趣，是充实持久、不可替代的快乐。
④读书可以远离浮躁贪婪，让心灵宁静澄澈。在快节奏的现代社会，人容易变得浮躁，对我来说，向书中的古代圣贤寻求教诲是一条重要的途径。老子说，“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得”；孟子说，“养心莫善于寡欲”；王阳明认为，君子要懂得“收放心”，磨炼自己的心性……通过读书，让自己沉淀下去，把心收回来。一定意义上，业余时间坚持读书，对世俗生活保持一份超然心态，能使人远离庸俗无聊，不被五光十色的诱惑所左右，有效遏制“病毒入侵”，守住心灵的宁静与澄澈。
⑤读书可以疗治心理创伤，让心灵坚韧强大。书籍是精神上的“港湾”。人都会经历挫折、冷遇等这样那样的磨难，给心灵造成一定的创伤。心灵的伤痛可能无法从医生那里得到疗治，甚至难以从亲朋那里得到抚慰，而无言的书卷可以给我们慰藉。孔子厄而作《春秋》，屈原被放逐而赋《离骚》，左丘失明而著《国语》……在逆境中读书，会因处境不同而获得不一样的感受，于豁然开朗中深化对人生世事的认识，重新鼓起战胜困难的勇气，以坚韧的意志面对挑战，以崭新的状态面对人生。
⑥读书是最好的养心之道。读书让人心诚、心正、心宽，更让人心静、心怡、心安，从而从容睿智地面对人生。
（有删改）
（1）本文阐述的主要观点是什么？

（2）作者围绕中心论点，从哪几方面展开论证？

（3）文章第③段画线句运用了哪些论证方法？请分析其作用。

（4）读完文章，请结合实际谈谈你的读书收获。（不少于30字且不得引用文中原句）







答案以及解析
1.答案：A
解析：“吹毛求疵”指故意挑剔毛病，寻找差错，含贬义。用在这里形容南仁东总工程师不合适。
2.答案：C
解析：A.成分残缺，应在句末添加“的活动”。B.搭配不当，“空气质量”不能“不断改进”，应该是空气质量不断改善或空气质量不断优化。D.语序不当，应改为“通过并推广”。
3.答案：C
解析：试题分析：考查病句辨析与修改。A. 两个分句是同一主语，句首的关联词语“不仅”应该在主语“我们”的后面。B重复累赘，去掉“大约”或“左右”。C正确。D缺少宾语，在句末加“的企业”。据此，答案为C。
4.答案：C
解析：解答此类试题，应先整体浏览供排句，然后根据句子之间的逻辑关系和标志词，运用排除法作答。④句点明语段的观点——读 书要精，要读得彻底，应为首句，排除A、B两项；③句“少读…… 以至于变化气质”是对⑤句中的“少读也不能算是羞耻”的阐释，故③句应紧跟⑤句，排除D项。故答案选C。
5.答案：D
解析：作者认为书亦可请人代读，但仅限于题材较次或价值不高者。
6.答案：（1）黠 羡 诘 辩
（2）③ ① ④ ②
（3）B
解析：（1）“拮”和“诘”、“辨”和“辩”是形近字，注意区分。
（2）选择时要注意结合每个学科的不同特点。
（3）E处应是一个总结性的陈述句，据此排除C、D两项；由“皆”字的总结意味可确定选B项。
7.答案：该漫画批评了当今时代人们更多地亲近电子产品，而忽略纸质阅读的现象。
解析：本题考查漫画解读能力。先仔细观察整体构图，注意细节（包括文字）；再由主体特点联想构图要素的象征意义；最后用准确的语言进行表述。仔细观察漫画可知，画面上一双大手，右手拿着一本书，左手拉着一个孩子，左手手臂上写有“世界读书日”几个字，画面右边是一个正拿着平板电脑急于离开的小孩。画面上边配有大人的一句话“仅此一天，给个面子”。据此可知，该漫画的寓意是：批评了当今时代人们更多地亲近电子产品，而忽略纸质阅读的现象。
8.答案：读书要有所选择，应选择可引起自己阅读兴趣（又 有阅读价值）的书来读。
解析： 本题考查对材料的整合与探究能力。解答本题，一定要认真研读材料，找到材料关注的共性问题，加以整合，并 从中筛选、概括一条最主要的信息。本题中所给两则材料都 谈到了选择性读书的问题，据此组织答案即可。
9.答案：（1）知识分子要做大学问、真学问。
（2）举例论证。举司马迁矢志不渝创作《史记》的例子，有力地证明了“知识分子要做大学问、真学问”的论点，增强了文章的说服力。
（3）首先提出分论点“知识分子也当有所拒”；然后从反面举当今学术界存在乱象的事例进行论证，再从正面进行道理论证（或“然后从反正两方面分别举例和讲道理”）；最后得出“专注于学术正道求索是知识分子做真正大学问、真学问的关键”的结论。
10.答案：（1）读书是最好的养心之道。（或“读书可以增智广才，可以励志修德，可以怡情养性，是最好的养心之道。”）
（2）读书可以避免浅陋直白，让心灵丰盈圆润；读书可以消除烦恼郁闷，让心灵愉悦平和；读书可以远离浮躁贪婪，让心灵宁静澄澈；读书可以疗治心理创伤，让心灵坚韧强大。
（3）举例论证和比喻论证。具体生动地论证了“读书可以消除烦恼郁闷，让心灵愉悦平和”这一分论点，进一步论证了文章的中心论点。
（4）我喜欢读名著，感觉读名著就是与大师们进行一场场心灵对话。鲜活的人物、人间的百态、深邃的思想，开阔了我的视野、丰富了我的情感、提升了我的品位。读书让我不断成长、成熟，有书为伴，真是人生幸事。
解析：（1）解答本题首先要知道议论文主要观点的特点和常出现的位置。议论文的观点，一般是一个表态度的陈述句，一般是文章的标题，或在文章的开头或结尾，有时也需要概括整合。然后结合本文，文章的标题“读书是最好的养心之道”是一个陈述性句子，文章又是围绕这一观点展开论述的，由此可以知道本题的答案。
（2）解答本题，要明了分论点的特点和寻找方法，议论文的分论点是从不同的角度阐释中心论点，多是各段的段首句或段尾句。本文中第②至⑤段的首句都是各段的观点，从不同方面证明了中心论点，因此可以直接找到答案。
（3）本题考查论证方法及其作用。常用的论证方法有：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。阅读选文第③段画线句子，由“读《诗经》……”和“读《庄子》……”可判断运用了举例论证；由“读一本早就想读的书，就像遇见了仰慕已久的朋友”一句，可判断运用了比喻论证。作用的分析要说明论据证明了什么观点。第③段的观点是“读书可以消除烦恼郁闷，让心灵愉悦平和”，画线句在此段，自然也证明了这一观点，而分论点有证明中心论点“读书是最好的养心之道”的作用，由此可知答案。
（4）本题要依据文中观点，结合自己的实际谈收获，同时要注意“不少于30字且不得引用文中原句”的要求。本文论点是“读书是最好的养心之道”，分论点是“读书可以避免浅陋直白，让心灵丰盈圆润”“读书可以消除烦恼郁闷，让心灵愉悦平和”“读书可以远离浮躁贪婪，让心灵宁静澄澈”“读书可以疗治心理创伤，让心灵坚韧强大”，结合自己的实际，如阅读名著，谈任意一方面的收获，符合题意，言之成理即可。
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