1、古典时代的时间?2、古典时代的哲学研究对象?特点?代表人物及各自表现?
3、古典时代希腊文学的最高成就及其杰出代表?
4、古典时代雕塑和建筑的代表作品?史学的代表作品?
5、罗马法的开端?颁布时间?性质?内容?评价?
6、罗马法的影响?
7、中古西欧文化产生的背景?这一文化的特征?
8、对中古西欧文化的评价?
9、拜占庭文化产生的背景?突出特征?主要成就?
10、俄罗斯文化的突出特征和主要成就?
温故知新
长江黄河孕育了古老的中国文明,两河流域诞生了苏美尔文明,北非的尼罗河铸就了古埃及文明,而西方爱琴海边则产生了最早的古代西方文明。其实,南亚、东亚、美洲区域也形成了各自独具特色的文化,但是由于种种原因,湮没在了历史长河当中,或是没有在今天被广泛提及。这些地区的文化又是怎样的?
印度 泰姬陵
日本 武士道
美洲印第安人
第5课 南亚、东亚与美洲的文化
【课程标准】
1.了解古代南亚、东亚和美洲的区域文化,理解世界文化的多样性。
2.认识古代南亚、东亚和美洲各国、各地区、各民族对人类文化发展作出的贡献。
1、结合【导学流程】基础感知,快速阅读课文(引言、大字、小字),标划问题答案。课本要有圈划和标注,独立思考,注意把握时间。
2、你在自学中存在哪些疑问?简单记录,在下一环节中讨论解决。
自主学习,用时10分钟
一、古代印度文化——颇具特色 梵天佛地
1、古印度的区域范围
包括今天南亚次大陆的印度、巴基斯坦和孟加拉国等广大地区。
A。约公元前2500年,印度河流域出现了城市国家。达罗毗荼人创造了哈拉帕文明。——印章文字
B。前1500年,雅利安人进入南亚次大陆,逐步占有印度河、恒河流域,征服了该地区原有的土著居民,建立一系列奴隶制小国——种姓制度与婆罗门教;
C。公元前4世纪,古印度摩揭陀国逐渐征服北印度的大部分地区,建立孔雀帝国,它是第一个基本统一印度的政权——佛教兴盛;
D.4-6世纪,印度处于笈多王朝统治时期:第一个统一的封建王朝——印度教逐渐成为主要宗教。
E.德里苏丹国是13-16世纪统治印度的王朝---信奉伊斯兰教。
2、古印度政治文明演进(结合纲要下)
种姓制度
种姓制度
实质:是古代印度所形成的一种森严的等级制度。
特点①严格的社会等级区分,种姓世袭 ②职业世代 相传 ③实行种姓内婚制 ④不同种姓的法律、宗教地位不平等
评价:在一定程度上为种姓内成员提供了保护,有利于维持统治及社会安定。但它制造种姓隔离,维护社会不平等,延缓社会发展进程,后来种姓制度虽然废除了,但种姓观念在印度民众中根深蒂固,严重阻碍了印度社会的和谐发展。
文学:史诗《摩诃婆罗多》
婆罗门仙人,甚至有超越神的能量。他们会由于某些人做了不合适的事,发出诅咒。
史诗中最大的诅咒发生在战后,国王和王后失去了所有儿子,悲伤之余,王后诅咒说,36年后,黑天家族也将遭受同样悲惨的命运。36年后,诅咒应验,这就是因果报应。
《摩诃婆罗多》这部世界上最长的诗, 实际上是描写古印度王国(相当于中国古代春秋战国时期)纷争的史实 , 诗里不但有那个时代的人与事的传说, 还有印度教的教规和法典, 以及古印度哲学思想流派形成的记载。另外, 诗中还有讲述治国之道 , 包括政治、法律、道德、风俗等也占了相当大的篇幅。所以 , 印度学术界亦称《摩诃婆罗多》是古印度的一部百科全书。
哈拉帕文化
(印度河流域)
约公元前 2500年
“ 印章文字”是印度最早的文字,与尼罗河流域的象形文字、两河流域的楔形文字和黄河流域的甲骨文一起构成古代东方最早的四种文字类型。但随着哈拉巴文化的衰亡,这种印章文字最终失传了。印章文字至今尚未释读成功,但它们是古代印度早期文化的代表。
印章文字
象形文字
楔形文字
甲骨文
婆罗门教寺庙
阿拉伯数字
"0"的起源深受佛教大乘空宗的影响。其梵文名称为Sunya,汉语音译为"舜若",意译为"空"。
0 的这一特殊就反映了"一切皆空"这一命题所留下的痕迹。
印度国徽
阿育王石柱
材料:孔雀帝国时代,保存了大量的以佛教为题材的精细的雕刻和优美的绘画。壁画虽然大部分已经毁坏,但仅就所残存的部分来看,其高超的艺术是很令人惊讶的……在《吠陀》和佛经中都保存有不少医学知识。在《长阿含经》中曾提到沙门、婆罗门用“鍼灸(即针灸)药石”疗治各种疾病。
材料一说明印度文化的什么特征?
思、议、展
佛教在印度文化中占有非常重要的地位,它影响到文学、艺术、自然科学等诸多方面。
古代朝鲜的政治演变
1.箕子朝鲜
2.卫氏朝鲜(公元前2世纪)
3.高句丽:公元前1世纪至公元7世纪。
4.唐朝初年,朝鲜半岛上呈现新罗、百济、高句丽三国并立的局面。新罗在唐朝的协助下最终统一朝鲜半岛。
5.公元918年,王建建立高丽王朝。
6.1388年,高丽大将李成桂发动兵变,1392年李成桂自立为王,李成桂将首都迁往汉城,把高丽国号改为朝鲜。
朝鲜半岛进入新石器时代
约四五千年前
朝鲜出现了青铜器,稍后有铁器
公元5世纪前后
7世纪
朝鲜半岛初步实现了统一(新罗)
(918年-1392年)
高丽王朝(王建)
(1392年-1910年)
朝鲜王朝(李成桂)
二、古代朝鲜和日本文化——儒风华俗
韩国庆州 瞻星台
建于新罗时期,用于观测天空中的运气及星座。据世界百科辞典记录,瞻星台为“现存东洋最悠久的天文台”。
石结构建筑,圆筒形,362块30厘米大小的石块分27层堆砌而成,象征着阴历年一年的日子数。
距底部4.16米处有一扇门,正方形,每边长1米。
人们通过星空测定24节气,而井字石估计是用来指定东西南北方位的基准。
韩国建筑
公元5世纪初,大和统一日本
1.回顾古代日本政治演变
7世纪,天皇制度形成
12世纪以后,武士阶层崛起
二、古代朝鲜和日本文化——儒风华俗
(二)古代日本的文化
思想
武士道精神,是日本封建社会中武士阶层的道德规范以及哲学。其核心是忠、仁、勇,武士道精神的典型 行为——切腹 。德川幕府在继承传统的基础上为武士道思想增添了儒家伦常观念,强调武士的责任和义务。日本武士道精神确实塑造培养了日本民族的性格与精神,武士道在日本走向法西斯的过程中,起了很大的负面作用,成为日本军国主义侵略扩张的工具,给亚洲国家带来了深重的苦难。
a、神道:古代日本人认为,太阳、海、河、树、山、龟、蛇等都有神灵,应该加以崇拜,神道逐渐发展起来。
b、7世纪,天皇制度形成,天皇为巩固权力,自称是太阳神的后裔。
c、武士道:12世纪以后,随着武士阶层的崛起,神道融合了佛教等外来文化,逐渐形成了武士道并产生重要影响。
文化表现:
材料:古代日本文化主要得益于中国文化的影响,从3世纪开始,中国的汉字和汉文、儒学、律令制度逐渐向日本传播,到唐代达到高峰,正是在中国文化的影响下,奈良时代的日本出现了文化发展的高潮。模仿唐朝在中央设太学、地方设国学,日本人还利用汉字创制了本国文字,但随着的文字的发展,日本文化逐渐摆脱对中国文化的简单模仿,由所谓的“唐风文化”转化为具有日本特点的所谓“国风文化’。
根据材料分析古代日本是如何对待中国文化的?
古代日本积极学习借鉴中国文化;
日本对中国文化不是简单地模仿,而是将中国文化有机地融合到日本本土文化中,从而形成自己的民族特色文化。
1、政治:日本、朝鲜模仿中国的制度,把儒家思想作为治国指导思想
2、文化:日本、朝鲜、越南分别以汉字为基础创造了自己的文字。
3、思想:在政治生活、社会生活乃至家庭和个人生活等多方面均把儒家思想奉为正统思想,贯彻和恪守儒家思想,尊奉孔子为圣人,在日常生活中尊奉孔子的教导,建立孔庙,按时祭祀孔子。
4、宗教:中国道教等的传入深刻影响了当地文化的发展
儒家文化圈:中国制度和文化对古代周边国家的影响
玛雅文明
阿兹特克文明
印加文明
三、美洲印第安文化——独立发展的特色文化
小麦文明:西亚、北非
水稻文明:中国、印度
玉米文明:中、南美洲
文明概览
14—16世纪前期阿兹特克文化
5—16世纪前期玛雅文化
5—16世纪前期印加文化
三、美洲印第安文化——独立发展的特色文化
(一)古代美洲的时空
地理条件:新航路开辟前,与其他大陆处于隔绝状态
共性文化表现
①宗教上都是多神崇拜,崇拜自然神
②金字塔:祭祀神灵
小麦文明:西亚、北非
水稻文明:中国、印度
玉米文明:中、南美洲
印度玛雅金字塔和埃及金字塔的区别?
思考??
埃及金字塔为尖顶,是法老的陵墓。
玛雅金字塔为平顶,是神庙的塔基和祭祀场所。
材料:《探索历史的奥秘》一书中指出:玛雅文明的“失落”主要有三种含义,一是作为玛雅文明黄金时代的古典期,在公元9世纪戛然而止,从此被丛林吞噬;二是出现在尤卡坦半岛的后古典期的玛雅文明,在16世纪被毁灭,成为西班牙的殖民地;三是由于西班牙殖民者的野蛮摧残,导致古代玛雅知识失传。
在以上三种“失落”中,你认为哪一种对玛雅文明的破坏最为严重?
原因:①西方殖民者的侵略②疾病、瘟疫等灾害
③缺少与外界的沟通和交往
④美洲内部三大文明之间几乎很少有交流,无法相互借鉴进步。
启示:当今世界,文化交流依然是促进文明发展的重要因素,我国在现代化建设中,应该主动开放,学习其他民族和国家的先进文化与技术,适应世界历史发展的潮流
哥伦布命令海地的印第安人凡年龄在14岁以上者,不论男女,每人每3个月就得交纳装满一个鹰脚铃那么多的金砂作为贡品,否则一概处死。海地印第安人不堪忍受西班牙人的虐待, 纷纷自尽,并杀死子女,以免长大后受虐待。在哥伦布到达美洲的第4年,海地印第安人饿死、累死、病死、自杀和遭到屠杀的占全岛人口的1/3。
——《 世界古代史辅助读本 》
史料纵横
西班牙殖民者对玛雅文明的破坏最为严重。正是由于西班牙殖民者入侵玛雅地区,其文化受到野蛮摧残,同时,也有迹象表明,在西班牙人的征服之后,源于欧洲的疾病起了很大的破坏作用,疟疾和黄热病造成了玛雅人口数量和质量的极大倒退,亡族灭种的惨祸,使玛雅古文明毁灭殆尽。
课堂小结
欧洲的文化的形成
文化成就
日本——民族文化、中华文化影响
南亚:古代印度
传播与影响
印加文化
美洲印第安文化
独立发展,缺乏交流,走向毁灭
玛雅文化
东亚
阿兹特克文化
丰富多彩、颇具特色
朝鲜——文化成就及受中华文化影响
单元总结、世界文化的多样性和共通性
1.世界文明的起源是多元性的,发展是多样性的。
2.文明无高下优劣之分,应尊重和理解其他文明。
3.不卑不亢、谦虚谨慎、善于学习、取长补短。
1.人类社会生产力的发展状况是文化多样性发展的决定性因素。
社会生产力的发展水平决定了人类社会的发展程度,也决定了文化发展的形式和范围。
2.古代的文化在各国、各地区产生,面对不同的自然与历史环境,
形成了早期文化多元并立的状态。
3.人类认识水平的不断提高为民族文化多样性发展提供了基础。
4.不同地域文化形态自我意识的逐渐增强是文化多样性发展的时代动因。
人类文化多样性形成的原因