10《小石潭记》课件——2020-2021学年八年级语文下册部编版（31张PPT）

江雪
柳宗元 (唐)
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
"孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪"，句中有两个重要的字眼∶" "和" "。在一个非常寥廓的、非常冷清、非常孤寂的背景下，有一个人在那儿"钓寒江雪"，这个人就是柳宗元。
孤
独
唐宋八大家
?
唐宋八大家，又称唐宋古文八大家，是中国唐代韩愈，柳宗元和宋代苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩、欧阳修八位散文家的合称。他们先后掀起的古文革新浪潮，使诗文发展的陈旧面貌焕然一新。
写作背景：
柳宗元与韩愈、刘禹锡为同朝为官，由于参加主张革新的王叔文政治集团，贬永州司马。柳宗元写《江雪》和《小石潭记》，是在同一个地方，因此，《小石》是一个失意的文人写的。从此柳宗元在荒远偏僻的永州苦呆了整整十年，后又被改贬到更为荒凉的柳州，四年后，病魔无情地夺去了他年仅四十七岁的生命。 柳宗元在政治上不得志,心情抑郁,所以就借山水,欣赏大自然来排遣心中的愁闷。
解题
壹
整体感知（翻译）
贰
叁
话题·《小石潭记》
肆
课堂小结
解题
《小石潭记》
朗读《小石潭记》，如果问号处加一个字，你会加什么字？
小石潭记
？
事
景
趣
游
"游记"也是可以说成"记游"的。就是把自己某次游览的经历记下来。把这个过程记下来，就叫"记游"。所以我们今天学习的是"小石潭游记"，让我们一起来体会作者是怎样进行"小石潭记游"的。
整体感知（翻译）
《小石潭记》
精读课文
名词作状语,向西
竹林
以……为乐
名词作状语，向下
格外
小岛
水中高地
不平的岩石
翠绿的藤蔓
蒙盖
缠绕
联结
参差不齐，随风飘拂
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
未见其行，
先闻其声
移步换景，有动有静，动静结合。
译文：从小丘向西走一百二十步，隔着竹林，听到了水声，好像珮环碰撞的声音，（我）心里为之高兴。砍倒竹子，开辟一条道路（走过去），向下看见一个小水潭，水格外清凉。(小潭)以整块的石头为底，靠近岸边，石底周边部分翻卷过来，露出水面，成为坻、屿、嵁、岩各种不同的形状。青葱的树木，翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕着，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。
精读课文
精读课文
表示约数
大约
依傍
穿透
忽然
静止不动的样子
轻快迅疾的样子
形容词作动词，嬉戏，逗乐
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
特写
水
一笔两用
????
译文：潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依傍的，阳光直照到水底，鱼的影子映在水底的石头上。(鱼儿)静止不动，忽然间又向远处游去，往来轻快迅疾，好像和游人一同欢乐。
精读课文
精读课文
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
名词作状语，像北斗星那样
名词作状语，向西南
名词作状语，像蛇那样
名词作状语，像狗的牙齿那样
交错的样子
由近及远
精读课文
译文：向小石潭的西南方看去，(溪水)像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。溪岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐，不知它的源头在哪里。
精读课文
寂静
让人感到心情悲伤，寒气透骨
凄凉
深
凄清
因为
停留
于是，便
离开
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
精读课文
译文：坐在小石潭上，四面被竹子和树木围绕着，寂静寥落,空无一人，让人感到心情悲伤，寒气透骨，凄凉幽深。因为这里的环境太凄清，不可以久留，就题字离去。
移步换景，定点特写，由近及远，环视四周。这就是作者写这篇文章的精妙的地方。他观察的角度不同，这么小的地方，作者的视角变化得这么丰富，是非常难得的。因此说它是精品，是经典。
跟随着同去
精读课文
译文：同游的人有吴武陵、龚古、我的堂弟宗玄。跟随着同去的有两个姓崔的年轻人：一个叫恕己，一个叫奉壹。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。
精读课文
文言知识积累
古义：表示约数
今义：允许，许可
古今异义
1.闻水声
古义：听到，听见
今义：用鼻子嗅
2.潭中鱼可百许头
精读课文
精读课文
古义：年轻人
今义：戏曲中生角的一种,扮演青年男子
3.影布石上
古义：映在
今义：布料
4.不可久居
古义：停留
今义：住
5.乃记之而去
古义：离开
今义：从所在地到别的地方（跟“来”相对）
6.崔氏二小生
精读课文
精读课文
皆若空游无所依（ ）
词类活用
从小丘西行百二十步（ ）
名词作状语，向西
心乐之（ ）
形容词的意动用法，以……为乐
似与游者相乐（ ）
形容词作动词，嬉戏，逗乐
下见小潭（ ）
名词作状语，向下
名词作状语，在空中
精读课文
精读课文
凄神寒骨（ ）
斗折蛇行（ ）
其岸势犬牙差互（ ）
斗，名词作状语，像北斗星那样
蛇，名词作状语，像蛇那样
名词作状语，像狗的牙齿那样
凄，形容词的使动用法，使……凄凉
寒，形容词的使动用法，使……寒冷
精读课文
精读课文
一词多义
可
潭中鱼可百许头
明灭可见
副词，大约
动词，可以
清
水尤清冽
以其境过清
形容词，清澈
形容词，凄清
精读课文
精读课文
差
参差披拂
其岸势犬牙差互
形容词，长短不一
动词，交错
为
全石以为底
为坻，为屿，为嵁，为岩
动词，作为
动词，成为
精读课文
精读课文
以
全石以为底
卷石底以出
以其境过清
介词，用
连词，相当于“而”
从
从小丘西行百二十步隶而从者
介词，因为
介词，由，自
动词，跟随
精读课文
精读课文
（1）心乐之（省略主语，句首省略“我”)
文言句式
（3）斗折蛇行（省略主语，句首省略“溪水”)
（2）影布石上（省略介词，“布”后省略“于”)
1.省略句
2.倒装句
（2）全石以为底（宾语前置，正常语序为“以全石为底”)
（1）如鸣珮环（谓语前置，正常语序为“如珮环鸣”)
（3）卷石底以出（主谓倒装，正常语序为“石底卷以出”)
话题·《小石潭记》
《小石潭记》
“小石潭”的“小”
“小石潭”的“石”
“小石潭”的“潭”
“小石潭”的“水”
“小石潭”的“清”
“小石潭”的“秀”
《小石潭记》中的“近与远”
《小石潭记》中的“色与光”
《小石潭记》中的“动与静”
《小石潭记》中的“景与情”
《小石潭记》中的“乐与凄”
《小石潭记》中的“镜头与画面”
《小石潭记》中的“对比与烘托”·
《小石潭记》中的“观察与描叙”·
《小石潭记》的“语言美”·
《小石潭记》的“笔下风光”·
试用绘画的语言评点文中的一段话·
试用摄影的语言评点文中的一段话·
试用音乐的语言评点文中的一段话
请自己提出一个小小的“话题”并进进行阐边
课堂小结
《小石潭记》
《小石潭记》是《永州八记》中的一篇。这篇散文生动地描写出了小石潭环境景物的幽美和静穆，抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。语言简练、生动，景物刻画细腻、逼真，全篇充满了诗情画意，表现了作者杰出的写作技巧。因之，成为被历代所传诵的散文名篇。
再 见