教科版（2017秋）四年级上册科学试题-第三单元 运动和力 综合卷 （含答案）

四年级上册科学试题-第三单元
运动和力
综合卷-教科版（含答案）
一.选择题(共5题，共10分)
1.下列物体的运动属于反冲运动的是（?
?）。
A.踢足球?
?
?
?B.火车前进?
?
?
?
C.喷气式飞机
2.玩滑板车的小孩自己慢慢停下来都是因为（?
?）的作用。
A.拉力?
?
?
B.摩擦力?
?
?
C.重力?
?
?
D.反冲力
3.下面不能使小车运动变快的措施是（?
?）。
A.增加载重量?
?
?
B.减小摩擦力?
?
?
?C.增大与运动方向相同的拉力大小
4.水往低处流，是因为（?
?）。
A.风?
?
?
?B.重力?
?
?
?C.轻
5.体操运动员往手上擦镁粉是为了（?
?）。
A.减小摩擦?
?
?
?B.增大摩擦?
?
?
C.美观
二.填空题(共5题，共16分)
1.我们知道让小车运动起来的有拉力弹力、（?
?
?
）。
2.充气的气球具有能量，喷气时可以产生（?
?
?
）。
3.弹簧测力计，是利用弹簧的特性，用来测量（?
?
?
）的大小的工具。
4.气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向（?
?
?
）的推力，这个力叫作（?
?
?
）。喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的（?
?
?
）运动的。
5.滚动轴承是一种将（?
?
?
）摩擦变为（?
?
?
）摩擦的装置。
三.判断题(共5题，共10分)
1.小车未安装车轮和安装了车轮后的摩擦力一样大。（?
?）
2.气球吹足气放开后的运动是没有规律的。（?
?）
3.小缆车实验中只要挂上一个小垫圈，小缆车就会动起来。（?
?）
4.控制气球喷气的方向就可以控制小车运动的方向。（?
?）
5.在弹性限度内，橡皮筋缠绕的圈数越多，弹力越大。（?
?）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线题。
汽车轮胎上绑上防滑链
轴承里加润滑油　　　　　　　　　摩擦力增大了
轴承里加滚珠　　　　　　　　　　摩擦力减小了
举重运动员手上擦镁粉
挖土机装上履带
五.简答题(共2题，共10分)
1.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中，为什么一开始是个一个地增
加垫圈，到后来却是多个多个地增加垫圈？
2.请你列举生活中人们利用弹力的例子。（至少写3个）
六.综合题(共2题，共17分)
1.小明想制作一辆行驶距离较长的小赛车。他想要利用气球喷气产生的力来驱动小车前进（如下图所示）。
1.气球喷气时，会产生一个与喷气方向（?
?
?
）（填“相同”或“相反”）的推力。
2.下面是小明组里其他同学提出的想法，请你判断他们的说法是否正确。
①气球小车会向左行驶。（?
?）
②气球小车会向右行驶。（?
?）
③气球小车是靠气球里面空气的反冲力运动的。（?
?）
④气球小车是靠气球里面空气的弹力运动的。（?
?）
3.为了让气球小车行驶得更远，你会给小明提出什么样的建议？
2.小明用细线、小车、垫圈等安装了一个小车，在光滑的桌面上做“小车所受拉力大小与小车运动快慢的关系”实验，下表是他实验记录的数据。（挂3个垫圈，刚好能使小车运动起来）请根据数据回答问题。
（1）在实验中，每组垫圈至少要做三次实验，并将三次测得的数据记录下来，最主要的原因是（?
?
?
）。
（2）在实验中，小车是利用（?
?
?
）来前进的。
（3）在实验中，不变的条件是（?
?
?
）。
（4）通过这个实验，我们可以判断（?
?
?
）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.B
5.B
二.填空题
1.反冲力
2.反冲力
3.力
4.相反；反冲力；反冲力
5.滑动；滚动
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.开始一个一个地增加垫圈，是为了准确地找到使小车运动起来的最小的力。后来多个多个地增加垫圈，是为了使实验现象更明显。
2.弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆等。
六.综合题
1.相反；√；×；√；×；可以换一个大一些的气球，减轻小车的重量等。
2.获得更多的数据，
提高实验的准确性；垫圈的重力；运动的距离；要使小车运动起来，
需要一定的力。小车受到的拉力越大，
运动的速度就越快。