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苏科版2021初中生物八下7单元
生命的延续与进化
单元测试
生物考试
姓名:__________
班级:__________考号:__________
题号
一
二
三
总分
评分
?
?
?
?
第Ⅰ卷
客观题
第Ⅰ卷的注释
阅卷人
???
一、单选题(共15题;共30分)
得分
???
1.下列对生物遗传和变异现象的表述,正确的是(??
)
A.?生物的遗传现象是普遍存在的,而变异现象则不是普遍存在的
B.?子女一定和父母的性状相同
C.?“种瓜得瓜,种豆得豆;一母生九子,九子各不同”是对遗传和变异现象的生动描述
D.?生物的变异现象是普遍存在的,而遗传现象则不是普遍存在的
2.双眼皮(A)对单眼皮(a)为显性。若父母双眼皮,女儿单眼皮,则父母基因型分别是( )
A.?AA,AA?????????????????????????????B.?Aa,Aa?????????????????????????????C.?AA,Aa?????????????????????????????D.?aa,aa
3.下列关于基因,DNA,染色体,性状的说法,正确的是(??
)
A.?基因是DNA上的片段,DNA就是所有的基因片段的组合
B.?细胞核内的DNA分子位于染色体上,每条染色体上有多个DNA
C.?生物的性状由基因控制,但有些性状是否表现,还受到环境影响
D.?若某生物体细胞有12对染色体,则形成的生殖细胞染色体数目减半,为6对
4.在北京培育出的优质甘蓝品种,叶球最大的也只有3.
5
kg。当引种到拉萨后,由于昼夜温差大,日照时间长,大多叶球可达7
kg左右,若再引种回北京,大多叶球又只有3.
5
kg。
从上述甘蓝引种过程可以推测
A.?甘蓝具有遗传性,而不具有变异性??????????????????????B.?仅由环境条件引起的变异是不可遗传的
C.?环境改变使生物产生定向的变异?????????????????????????D.?甘蓝的形态发生变化不属于变异
5.研究人员对经过卫星搭载进入太空的普通甜椒种子进行播种后,培育出品质好、产量高的“太空椒”,其中的决定性因素是(??
)
A.?水肥条件好??????????????????B.?遗传物质的改变???????????C.?人工选择培育????????????D.?温度光照适宜
6.下列关于遗传和变异的说法,正确的是(???
)
A.?“一猪生九仔,连母十个样”描述的是遗传现象?????
B.?菊花品种繁多、花色各异,描述的是变异现象
C.?太空育种改变了种子内的营养物质??????????????????????????
D.?生男生女是由卵细胞中的性染色体决定的
7.下列说法错误的是(????
)
A.?小明的妈妈做了双眼皮手术,她不能将这种变异遗传给她的子女
B.?女性生殖细胞中染色体的组成是22条+X染色体
C.?某夫妇生的第一胎是女孩,假如他们再生一胎,是男孩的可能性为50%
D.?一只黑色雄鼠(控制毛色的基因为AA)和一只灰色雌鼠(控制毛色的基因为aa)交配,它们的子一代将既有黑色的,也有灰色的
8.人群中惯用右手和惯用左手是一对相对性状,惯用右手由显性基因(D)控制的,某男子的基因组成为Dd.下列说法错误的是( )
A.?除特殊情况外,该男子的每个体细胞中都含有控制惯用右手或左手的基因,并且成对存在
B.?该男子父亲的基因组成可能为DD或Dd或dd
C.?该男子能产生带有D基因或d基因的两种类型的精子
D.?该男子和一个惯用右手的女青年结婚,他们的孩子一定是惯用右手
9.关于原始大气说法,不正确的是( )
A.?由火山喷发形成???B.?由水蒸气、氨、甲烷等组成??C.?不含氧?D.?温度比现在的大气温度要低
10.下列关于生命的起源和生物进化的叙述,错误的是(??
)
A.?化石证据是研究生物进化最直接的证据
B.?生命起源的化学进化学说认为原始大气中富含氧气
C.?生物的遗传变异和环境因素的共同作用,导致了生物的进化
D.?不同生物细胞色素c的氨基酸序列差异越小,说明生物之间亲缘关系越近
11.生物进化是一个漫长的过程,下列不符合生物进化总体趋势的是(???
)
A.?由低等到高等???????B.?由体型小到体型大?????????C.?由简单到复杂?????????????D.?由水生到陆生
12.图所示的进化树,简要表示了几种生物之间的亲缘关系。从进化树我们可以推测(??
)
?
A.?f一定是单细胞生物?????????????????????????????????????????????B.?在地层中出现最早的生物是e
C.?较a和e而言,a、b间的亲缘关系更近?????????????????D.?a一定比c复杂
13.下列选项中,与达尔文进化学说相符的是(??
)
A.?长颈鹿的长颈是经常吃高处的树叶形成的
B.?雷鸟的保护色是长期自然选择的结果
C.?抗生素的使用导致细菌出现抗药性
D.?蛇的四肢由于长期不用而退化,因而获得匍匐爬行的习性
14.古长颈鹿的颈和前肢不太长,经过长期进化成为现代长颈鹿。按照达尔文的观点,其主要原因是( )
A.?颈长者凶悍,攻击力强???????????????????????????????????????B.?取食高处树叶使颈越伸越长
C.?颈长者的繁殖力比较强???????????????????????????????????????D.?竞争中颈长者的生存机会大
15.人类和现代类人猿的共同祖先是(??
)
A.?古代类人猿??????????????????????????????B.?森林古猿????????????????????C.?猕猴??????????????????????????????D.?黑猩猩
第Ⅱ卷
主观题
第Ⅱ卷的注释
阅卷人
???
二、实验探究题(共1题;共6分)
得分
???
16.果蝇是研究生物遗传的常用材料。图一表示果蝇体细胞的染色体组成,果蝇的性别决定方式与人类一致;图二表示果蝇的长翅与残翅在亲代和子代的性状表现,用E、e表示控制显、隐性性状的基因。请分析作答:
(1)果蝇体细胞内有4对染色体,其形态结构如图一所示。请判断,图一中
________(填“甲”或“乙”)表示雄果蝇体细胞。
(2)果蝇的长翅与残翅是果蝇翅型的不同表现类型,它是由染色体上的________控制的。
(3)根据图二的杂交实验可知子代个体中出现残翅雌果蝇的几率是________。
(4)某同学捕捉到一只长翅果蝇,为确定该果蝇基因组成是EE还是Ee,该同学设计了如下实验方案:
方案一:从图二实验的子代中随机选取一只残翅雌果蝇与该果蝇杂交。
方案二:从图二实验的子代中随机选取一只长翅雌果蝇与该果蝇杂交。
你认为方案________是可行的,理由是①若杂交后代________,则该果蝇的基因组成为EE,②若杂交后代________,则该果蝇的基因组成为Ee。
阅卷人
???
三、综合题(共5题;共28分)
得分
???
17.下表是对3个家庭进行某些可遗传性状调查的结果。请分析表格回答下列问题:
(1)生男生女决定于父亲还是母亲?________。
(2)3
个家庭中的女儿都出现了与父亲(或母亲)不同的性状,这种子代个体与亲代个体不相似的现象在遗传学上叫作________。
(3)如果2号家庭中女儿的基因组成为Bb,那么母亲的基因组成为________。
(4)1号家庭的女儿长大后做了“双眼皮手术”,后来和一个单眼皮的男子结婚,他们所生小孩为双眼皮的概率为________。
(5)怀孕就是一粒“种子”植入子宫内膜上,这里的“种子”就是________。
(6)先天聋哑的人“手碰到火焰后立即缩回”的反应是一种反射活动,反射是________
的基本方式。
18.如图是美国科学家米勒的一个模拟实验装置,请回答下列问题:
(1)A装置里的气体相当于________,与现在的大气成分相比,其主要区别是不含________。
(2)正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的________,为其提供能量。
(3)实验后可检验到B装置里的液体中含有________等有机小分子物质。
(4)此实验表明:在生命起源中,从________生成有机小分子物质是完全可能的。
19.现代地球上生活的各种生物都是由古代的生物进化来的.科学家根据亲缘关系的远近,用生物“进化树”(如图所示)形象而简明地表示生物进化的主要历程。请据图回答:
?
(1)进化树中标号③、④所代表的植物及桫椤的共同特征是
________过程离不开。
(2)标号②代表的动物,大多数成体用
________呼吸,皮肤有辅助呼吸功能。
(3)进化树上标出的属于我国一级保护的哺乳动物是?
________。
20.探究实验题:
科学家做过如下实验,将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记,然后放养于不同的地点,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量收回,统计其数目,结果如下表:
项目数据类别
工业污染区
非工业污染区
深色桦尺蛾
浅色桦尺蛾
深色桦尺蛾
浅色枠尺蛾
释放数目
154只
164只
472只
496只
再回收率
58%
25%
6%
42%
(1)假设桦尺蛾的体色受一对基因控制,深色由显性基因控制(用B表示),浅色由隐性基因控制(用b表示),那么深色蛾的基因组成可能是________或________;浅色蛾的基因组成可能是________。
(2)从表中可以看出,在不同环境中生活着的桦尺蛾,保护色是不同的。在非工业污染区________色桦尺蛾所占比例高,在工业污染区________色桦尺蛾所占比例高,原因________。
(3)根据达尔文理论,保护色的形成是长期(选择正确的选项并填在横线上)_____的结果。
A.烟熏
B.捕食这种颜色的食物
C.自然选择
21.结合所学,分析“人类起源和发展的示意图”,回答问题:
????
(1)现代类人猿和人类的共同祖先是________????
(2)从图中可以看出,从猿进化到人的发展过程中,最为关键的一步化是________;由此开始前肢获得了解放,能够使用工具获取食物和御敌,________逐渐变得灵巧.???
(3)从图中可以看出,从猿进化到人的发展过程中,后来的古人类能够制造和使用的工具比较________,
如石器,复杂而精巧的工具的使用和制造,以及用火,又促进了________的发达,使人变得越来越聪明.???
(4)人类的祖先在群体生活中还产生了________,
使得人类个体之间能更好地交流和合作,增强了同大自然的斗争能力.
答案解析部分
一、单选题
1.
C
考点:遗传和变异现象
A、遗传和变异是生物的基本特征之一,在生物界都是普遍存在的,A说法错误。
B、?生物体的各种性状都是由基因控制的,如果父母的性状都是显性性状,都携带着隐形基因,那么子女可能会表现出隐形基因控制的性状,B说法错误。
C、“种瓜得瓜,种豆得豆”、“一母生九子,九子各不同”反映的受遗传和变异现象,也说明生物的遗传和变异现象是普遍存在的,C说法正确。
D、生物的遗传和变异现象都是普遍存在的,D说法正确,
故答案为:C
分析:此题考查生物的遗传和变异现象,难度一般,解答此题需要熟记遗传是亲代与子代之间以及子代个体之间相似的现象,变异是亲代与子代之间以及子代个体之间有差异的现象,遗传和变异是生物的基本特征之一,遗传和变异具有普遍性。
2.
B
考点:基因在亲子代间的传递
根据题干所述,双眼皮(A)对单眼皮(a)为显性,则双眼皮为显性性状,基因组成可能是AA或Aa,单眼皮为隐性性状,基因组成为aa,根据题干所述,父母双眼皮,女儿却为单眼皮,控制女儿单眼皮的基因a来自父母,所以父母的基因组成为Aa,遗传图解如右图:
。
故B符合题意。
故答案为:B
分析:此题考查的知识点是基因的显性与隐性以及基因的传递,难度一般,需要理解:生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当控制某个性状的基因一个是显性,一个是隐性时,只表现出显性基因控制的性状,两个都是隐性基因时才表现隐性性状。
3.
C
考点:基因、环境与性状的关系,基因、DNA和染色体的关系
A.DNA上决定生物性状的最小单位叫基因,一个DNA分子上有许多个基因,DNA除了基因外,还有其他成分,A错误。
B.一条染色体上包含一个DNA分子,一个DNA上含有多个基因,B错误。
C.生物的某个具体性状是由基因控制的,基因是决定生物性状的基本单位,有些性状是否表现,还受到环境影响,C正确。
D.若某生物体细胞有12对染色体,则其生殖细胞内染色体数目为12条,生殖细胞的染色体不成对,D错误。
故答案为:C。
分析:染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA
上决定生物性状的最小单位,叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体上包含一个DNA分子,一个DNA上含有多个基因。因此染色体>
DNA>基因,即
。
4.
B
考点:变异的类型、原因和意义
【解析】分析:解:甘蓝引种到拉萨后,甘蓝由于昼夜温差大,日照时间长,叶球可重达7kg左右,但再引种回北京后,叶球又只有3.5kg左右。是环境改变引起的变异,遗传物质没有发生变化,属于不可遗传的变异,不能遗传。
故答案为:B。
分析:亲子之间性状表现存在差异的现象称为变异。按照变异的原因变异分为可遗传的变异与不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质的变化引起的变异;不可遗传的变异是由环境引起的,遗传物质没有发生变化。可遗传的变异的来源主要有3个:基因重组、基因突变和染色体变异。
5.
B
考点:变异的类型、原因和意义
普通甜椒的种子经过太空漫游后播种,再经过选择,培育成太空椒,遗传物质发生了改变,这种变异是由遗传物质决定的变异是可遗传的变异。
故答案为:B。
分析:变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异,由遗传物质决定的变异是可遗传的变异;由环境因素引起的变异,由于遗传物质没有发生改变,这种变异不能传给下一代,是不可遗传的变异。
6.
B
考点:遗传和变异现象,人的染色体组成和性别遗传,变异的类型、原因和意义
解:A.生物都有遗传和变异的特性,例如:一猪生九仔,连母十个样,属于变异现象,A不符合题意;
B.菊花品种繁多,花色多样,体现了同种生物的颜色多种多样的变异,因此菊花品种繁多,花色多样,产生这种现象的根本原因是生物的变异,B符合题意;
C.太空育种改变了种子内的遗传物质,C不符合题意;
D.母亲的卵细胞与父亲含X染色体的精子相融合,受精卵的性染色体就XX,她生下的就是女孩。否则就是男孩。可见,生男生女是由父亲的染色体决定,D不符合题意。
故答案为:B
分析:1、生物亲代和子代之间,在形态、结构和生理功能等方面具有许多相似特征现象叫生物的遗传。生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫生物的变异。
2、人类的性别决定图解如下
据此可知,生男还是生女,主要决定于从父亲那里得到的染色体是X还是Y,是X就是女儿,是Y就是儿子。
?
7.
D
考点:人的染色体组成和性别遗传,基因的显隐性及其性状遗传,变异的类型、原因和意义
A、小明的妈妈作了双眼皮手术,这种变异由于遗传物质没有发生变化并不能遗传给下一代,A不符合题意;
B、人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体,人的性别遗传过程如图,
从性别遗传图解看出:女性生殖细胞中的染色体组成是22条+X染色体,B不符合题意;
C、人的性别遗传如上图:由示意图可知,人类生男生女的机会各是50%.所以若甲乙是一对夫妇,他们生的第一个孩子是女孩,若再生一个孩子,生男孩的可能性是50%,C不符合题意;
D、一只黑色雄鼠(控制毛色的基因为AA)和一只灰色雌鼠(控制毛色的基因为aa,黑色相对于灰色为显性)交配,遗传图解如图1:
可见后代都是黑鼠,故D符合题意。
故答案为:D
分析:同种生物同一性状同一性状的不同表现,叫相对性状,相对性状有显性和隐性之分。控制显性性状的基因是显性基因,一般用大写英文字母表示,控制隐性性状的基因是隐性基因,一般用小写英文字母表示。当控制性状的一对基因两个都是显性或一个是显性一个是隐性时,表现的是显性基因控制的性状,只有控制性状的一对基因全部是隐性时,隐性基因控制的性状才能表现出来.
8.
D
考点:基因的显隐性及其性状遗传
解:A.由题干可知,惯用右手由显性基因(D)控制的,某男子的基因组成为Dd,表明除特殊情况外,该男子的每个体细胞中都含有控制惯用右手或左手的基因,并且成对存在,故A正确。
B.由题干可知,某男子的基因组成是Dd,一半来自于父方,一半来自于母方,所以该男子父亲的基因组成可能为DD或Dd或dd,故B正确。
C.该男子能产生带有D基因或d基因的两种类型的精子,故C正确。
D.该男子的基因组成为Dd,和一个惯用右手的女青年结婚,女青年的基因组成为dd,他们所生孩子的遗传图解如图:
,
从遗传图解看出,他们的子女是惯用右手的概率是50%,故D错误。
故答案为:D。
分析:生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。
9.
D
考点:地球上生命的起源
地质学家研究表明,地球大约是在46亿年以前形成的,那时候地球的温度很高,地面上的环境与现在的完全不同:天空中或赤日炎炎,或电闪雷鸣,地面上火山喷发,熔岩横流。从火山中喷出的气体,如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层,虽有少量的水蒸气受到强烈的紫外线的作用,分解为氢和氧,但是氢由于太轻而浮到大气层的最高处,大部分逐渐消失在宇宙空间,而氧气很快与地面上的一些物质结合为氧化物,因此温度比现在的大气温度要低的说法错误,D符合题意。
故答案为:D。
分析:化学起源学说认为:原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同:天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、甲烷、氢气等构成了原始的大气层,还有一部分硫化氢和氰化氢,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有氧气;原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中.原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命.可见生命起源于原始海洋.
10.
B
考点:地球上生命的起源
A、在研究生物进化的过程中,化石是最重要的、最直接、比较全面的证据,但不是唯一证据,此外还是比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据,A不符合题意;
B、生命起源的化学进化学说认为原始大气中不含氧气,只有二氧化碳、氨等气体,B符合题意。
C、生物的遗传变异和环境因素的共同作用,导致了生物的进化,C不符合题意;
D、不同生物细胞色素c的氨基酸序列差异越小,说明生物之间亲缘关系越近,反之则越大。D不符合题意。
故答案为:B
分析:化学起源学说认为:原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同:天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、甲烷、氢气等构成了原始的大气层,还有一部分硫化氢和氰化氢,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有氧气;原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中.原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命.可见生命起源于原始海洋.
11.
B
考点:生物进化的总体趋势
解:在研究生物进化的过程中,化石是最重要的、比较全面的证据,是直接的证据,因为化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹。研究发现,不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石:埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似,埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大,并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等,水生生物的化石越多;越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等,陆生生物化石越多。这说明生物进化的趋势是:从简单到复杂,由低等到高等,从水生到陆生。故B符合题意。
故答案为:B
分析:生物进化的总体趋势是:从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。
12.
C
考点:生物进化的总体趋势
A.进化树表示几种生物的进化过程示意图,从图中可以得出f→b→a;f→e→d→c。因此a、b、c、d四种生物的共同祖先是f,但不能说明f一定是单细胞生物,A不符合题意。
B.从图中得出f最古老,因此在地层里出现最早的生物是f,B不符合题意。
C.从图中得出生物进化的历程是:f→b→a,f→e→d→c。因此,在b和c二者中,与a生物亲缘关系最近的生物是b,C符合题意。
D.据图f→b→a比f→e→d→c的进化历程短,因此可推测,c比a高等,D不符合题意。
故答案为:C。
分析:生物进化树:用来表示物种之间的进化关系。生物分类学家和进化论者根据各类生物间的亲缘关系的远近,把各类生物安置在有分枝的树状的图表上,简明地表示生物的进化历程和亲缘关系。在进化树上每个叶子结点代表一个物种,如果每一条边都被赋予一个适当的权值,那么两个叶子结点之间的最短距离就可以表示相应的两个物种之间的差异程度。从进化树中还可看出:生物进化有一个规律,都是从水生到陆生,从低等到高等,从简单到复杂。
13.
B
考点:生物进化的学说
A.颈长的个体能够吃到高处的树叶,就容易生存下去,并且繁殖后代;颈短的个体,吃不到高处的树叶,当环境改变食物缺少时,就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良,体质虚弱,本身活下来的可能性很小,留下后代的就会就更小;经过许多代以后,颈短的长颈鹿就被淘汰了。因此,长颈鹿的颈很长,是在长期的生存斗争中自然选择的结果,A错误。
B.动物的体色与周围环境的色彩非常相似现象称为保护色。保护色的形成过程是动物在适应环境过程中所表现的一个方面,是自然选择的结果。动物的保护色有利于躲避敌害或捕食猎物。如冬天雪鸟在雪地上活动,体色接近雪的颜色为白色,夏天雪鸟在土地上活动,体色接近地面颜色。雪鸟保护色的形成是自然选择的结果,B正确。
C.细菌的抗药性变异发生在注射抗生素之前,不是使用抗生素后才的导致细菌出现抗药性,C错误。
D.蛇之所以能爬行,是由于它有特殊的运动方式:一种是弯蜒运动,第二种是履带式运动,第三种方式是伸缩运动,蛇身前部抬起,尽力前伸,接触到支持的物体时,蛇身后部即跟着缩向前去,然后再抬起身体前部向前伸,得到支持物,后部再缩向前去,这样交替伸缩,蛇就能不断地向前爬行.并不是因为四肢由于长期不用而退化,因而获得匍匐爬行的习性,D错误。
故答案为:D。
分析:达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存。
14.
D
考点:生物进化的学说
古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异,这些变异是可以遗传的,四肢和颈长的能够吃到高处的树叶,就容易生存下去,并且繁殖后代;四肢和颈短的个体,吃不到高处的树叶,当环境改变食物缺少时,就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良,体质虚弱,本身活下来的可能性很小,留下后代的就会就更小,经过许多代以后,四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了,这样,长颈鹿一代代的进化下去,就成了今天我们看到的长颈鹿。如图所示:而食高处的树叶使颈愈伸愈长,是环境改变引起的变异,遗传物质没有发生改变,因此是不可遗传的变异,不能遗传。因此竞争中颈长者是适应环境的生存机会大。
故答案为:D。
分析:此题考查自然选择学说,为基础题,难度一般,熟知:达尔文认为,自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程,由于生存斗争不断地进行,因而自然选择也是不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,物种变异被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,这样,新的物种就形成了,达尔文的自然选择学说的内容包括四个内涵:过度繁殖、生存竞争,遗传变异、适者生存。
15.
B
考点:现代类人猿和人类的共同祖先
解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。故答案为:B。
分析:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。
二、实验探究题
16.
(1)乙
(2)基因
(3)12.5%
(4)一;全为长翅果蝇;一半为长翅,一半为残翅
考点:性状和相对性状,基因的显隐性及其性状遗传
(1)“果蝇体细胞内有4对染色体,其形态结构如图一所示”。图甲中,第1对性染色体大小相同,是XX染色体,因此是雌果蝇;图乙中,第1对性染色体大小不同,是XY染色体,因此是雄果蝇。所以图一中乙表示雄果蝇体细胞。
(2)“果蝇的长翅与残翅是果蝇翅型的不同表现类型”,它是由染色体上的基因控制的。
(3)图二中,亲代都是长翅,子代出现了残翅,表明残翅是隐性性状,长翅是显性性状,因此根据图二的杂交实验可知,残翅是隐性性状。
“用E,e表示控制显、隐性性状的基因”,则长翅的基因组成是EE或Ee,残翅的基因组成是ee。亲代果蝇遗传给子代残翅(ee)果蝇的基因一定是e,因此亲代长翅果蝇的基因组成分别是Ee、Ee,遗传图解如图1:
,
从图1看出,子代个体中出现残翅果蝇的几率是25%。
果蝇的性别遗传图解如图2:
,
从图2看出,子代体中出现雌果蝇的几率是50%%,因此子代个体中出现残翅雌果蝇的几率是25%×50%=12.5%。
(4)“某同学捕捉到一只长翅雄果蝇,为确定该果蝇的基因组成是EE
还是Ee,该同学设计了如下实验方案;
方案①:从图二实验的子代中随机选取一只残翅雌果蝇与该果蝇杂交。
方案②:从图二实验的子代中随机选收一只长翅雌果蝇与该果蝇杂交,长翅是显性性状,基因组成是EE或Ee,残翅是隐性性状,基因组成是ee,因此我认为方案一是可行的,理由是:若杂交后代全为长翅果蝇则该果蝇的基因组成为EE,遗传图解如图3:
,
若杂交后代一半为长翅,一半为残翅则该果蝇基因组成为Ee,遗传图解如图4:
。
故答案为:(1)乙;(2)基因;(3)12.5%;(4)一;全为长翅果蝇;一半为长翅,一半为残翅
分析:(1)生物体的性状是由位于染色体上的基因控制的。动物的性别决定方式:
(2)①基因分离定律:在杂合子细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;当细胞进行减数分裂,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子当中,独立地随配子遗传给后代。②基因自由组合定律:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。
三、综合题
17.
(1)父亲
(2)变异
(3)BB或Bb
(4)0
(5)胚泡
(6)神经调节
考点:人的染色体组成和性别遗传,非条件反射与条件反射,胚胎发育和营养,基因的显隐性及其性状遗传,变异的类型、原因和意义
(1)女性体细胞中的性染色体组成为XX,能产生一种类型的卵细胞,即含X染色体的卵细胞。男性体细胞中的性染色体组成为XY,能产生两种类型的精子,即含X染色体的精子和含Y染色体的精子。两种不同的精子与卵细胞的结合机会是相等。如果母亲的卵细胞与父亲含X染色体的精子结合,受精卵的性染色体组成是XX,那么受精卵发育成的孩子就是女孩;如果母亲的卵细胞与父亲的含Y染色体的精子结合,受精卵的性染色体组成就是XY,那么此受精卵发育成的孩子就是男孩。因此生男生女决定于父亲。(2)遗传是指亲子间的相似性;变异是指亲子间及子代个体间的差异。因此3个家庭中的女儿都出现了与父亲(或母亲)不同的性状,这种子代个体与亲代个体不相似的现象在遗传学上叫作变异。(3)显性基因用大写字母表示,隐性基因用小写字母表示。当控制性状的基因一个是显性基因,一个是隐性基因时,生物体表现出显性性状。如果2号家庭中女儿的基因组成为Bb,其性状为有酒窝,那么有酒窝是显性性状,由显性基因B控制;无酒窝是隐性性状,由显性基因b控制,则有酒窝母亲的基因组成为BB或Bb,无酒窝父亲的基因组成为bb。(4)根据“无中生有,为隐性”口诀,结合1号家庭的情况,可以推断出单眼皮为隐性性状,双眼皮为显性性状。由于1号家庭的女儿的性状为单眼皮,因此其基因组成为两个隐性基因。当1号家庭的女儿长大后做了“双眼皮手术”之后,其基因组成没有发生变化,为两个隐性基因,产生的卵细胞都只含有单眼皮的隐性基因。与1号家庭女儿结婚的男子的性状为单眼皮,男子的基因组成为两个隐性基因,产生的精子都只含有单眼皮的隐性基因。当1号家庭的女儿的卵细胞与男子的精子结合,受精卵的基因组成一定是两个隐性基因,那么受精卵发育成的孩子一定是单眼皮,则他们所生小孩为双眼皮的概率为0。(5)受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢的移动到子宫中,最终附着在子宫内膜上,就好比一粒种子种到了土壤中。因此怀孕就是一粒“种子”植入子宫内膜上,这里的“种子”就是胚泡。(6)神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动,使之相互配合,协调一致,使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动;激素调节是激素通过血液的传送,对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节。反射是指人体通过神经系统,对外界或内部各种刺激所发生的有规律的反应。因此反射是神经调节的基本方式。
分析:生男生女决定于男性。变异是指亲子间及子代个体间的差异。基因控制生物体的性状,性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因有显性和隐性之分,当控制性状的一对基因都是显性基因时,生物体表现出显性性状;当控制性状的一对基因都是隐性基因时,生物体表现出隐性性状;当控制性状的基因一个是显性基因,一个是隐性基因时,生物体表现出显性性状。胚胎发育通常是指从受精卵起到胚胎出离卵膜的一段过程。反射是神经调节的基本方式。
18.
(1)原始大气;氧气
(2)闪电
(3)氨基酸
(4)无机物(无机小分子)
考点:地球原始条件模拟实验
(1)、(2)美国青年学者用如图的实验证明了生命起源的第一步。米勒实验装置中的A里的气体相当于原始大气,有水蒸气、氨气、甲烷等,与现在大气成分的主要区别是无氧气。正负电机接通进行火花放电是模拟自然界里的闪电。(3)沸水主要是为了产生水蒸气,B装置模拟的是原始海洋,实验后可检验到其中含有氨基酸等有机小分子物质。(4)此实验结果共生成20种有机物,其中11种氨基酸中有4种(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白质所含有的。米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的。
分析:原始地球为生命起源的化学起源学说提供的条件主要有以下三个方面:
1、物质条件——原始大气,原始大气中含有二氧化碳、氨、甲烷、水蒸气、硫化氢和少量氢气等,特点是原始大气中没有游离的氧气。
2、能量条件——原始地球上不断出现的宇宙射线、紫外线、闪电以及火山爆发等,为化学进化提供能量。
3、一定的环境场所条件——原始海洋,是原始生命诞生的摇篮。
19.
(1)生殖
(2)鳃
(3)大熊猫
考点:生物进化的主要历程
解:(1)植物进化的历程为:生活在海洋中的原始藻类,经过极其漫长的年代,逐渐进化成为适应陆地生活的原始的苔藓植物和蕨类植物,使原来的不毛之地开始披上了绿装.但是,它们的生殖还都需要有水的环境,后来,一部分原始的蕨类植物进化成为原始的种子植物,包括原始的裸子植物和被子植物,由于花粉管的出现它们的生殖完全脱离了水的限制,更加适应陆地生活.所以进化树中标号③藻类植物、④苔藓植物及桫椤的共同特征是生殖过程离不开水.
(2)标号②代表的动物两栖类其发育类型属于变态发育.幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.
(3)大熊猫是大熊猫科的一种哺乳动物,是世界上最可爱的动物之一.大熊猫已在地球上生存了至少800万年,被誉为“活化石”和“中国国宝”,世界自然基金会的形象大使,是世界生物多样性保护的旗舰物种.据第三次全国大熊猫野外种群调查,全世界野生大熊猫不足1600只,属于中国国家一级保护动物.
故答案为:(1)生殖;(2)鳃;(3)大熊猫.
分析:(1)生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生.图中是生物进化树,①代表昆虫,②代表两栖动物,③代表藻类植物,④代表苔藓植物,⑤代表被子植物.
(2)根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类,它们的共同特征是体内有脊柱.无脊椎动物包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软件动物、节肢动物等类群,它们的共同特征是体内没有脊柱.进化树中鲫鱼及其以上树枝上所标注的动物,它们共同的特征是身体背部有脊柱.
(3)扬子鳄属于爬行动物,丹顶鹤属于鸟类,大熊猫属于哺乳动物.
20.
(1)BB;Bb;bb
(2)浅;深;环境的改变是生物进化的外在动力,生物只有不断适应环境才能生存和繁殖
(3)C
考点:基因的显隐性及其性状遗传,生物进化的学说
(1)生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状;当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性性状。因此深色蛾的基因组成可能是BB或Bb,浅色蛾的基因组成可能是bb。(2)环境的改变是生物进化的外在动力,生物只有不断适应环境才能生存和繁殖,所以从表中可以看出,在不同环境中生活着的桦尺蛾,工业污染区深色桦尺蛾所占比例高,非工业污染区浅色桦尺蛾所占比例高。(3)动物的体色与周围环境的颜色相似,从而不易被敌害发现,利于其避敌和捕食,这种体色叫保护色;达尔文认为保护色是动物在自然界长期演化中形成的,是自然选择的结果,故选C。
分析:1、控制生物性状的一对基因有显性和隐性之分,这对基因分别位于成对的两条染色体上。当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性一个是隐性时,生物体表现出显性性状;当控制某种性状的一对基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才能表现出来。
2、自然选择学说的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。
遗传和变异是自然选择的内因,遗传使生物保持物种的稳定性和连续性,变异使物种向前发展进化。过度繁殖产生的大量个体不仅提供了更多的变异,为自然选择提供了更多的选择材料,而且还加剧了生存斗争。变异一般是不定向的,而自然选择是定向的,决定着生物进化的方向。生存斗争是自然选择的过程,是生物进化的动力,而适者生存是自然选择的结果。
21.
(1)森林古猿
(2)直立行走;臂和手
(3)复杂;脑
(4)语言
考点:现代类人猿和人类的共同祖先,猿到人的进化过程
(1)在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。
(2)由臂行慢慢变为直立行走,直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森林束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础.恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。从图中可以看出,人的行走方式一代一代地向着直立行走的方向发展,这样上肢得到了解放,促进了脑的发育,在与自然界斗争的过程中,人类制造的工具越来越复杂。
(3)从图中可以看出,人类使用的工具越来越复杂,能够使用火烧烤食物来吃,增加了营养,利于脑的发育,大脑越来越发达,四肢更加灵活。并且在群体中产生了语言,从而使得人类不断进化。
(4)人类的祖先在群体生活中还产生了语言和意识,逐渐形成了社会。就这样,经过极其漫长的岁月,古猿逐渐进化成人类。
分析:在古猿进化到人的过程中,古猿没有尖牙利齿进行攻击获取食物,也不能快速奔跑逃避敌害,因而它们只能尽量发挥前肢的作用,利用树枝和石块等来增强获取食物和防御敌害的能力,在这样的条件下,古猿要用后肢行走,而将前肢解放出来使用天然的工具.经过漫长的时期,它们的前肢越来越灵活,躯干和头也逐步适应直立的姿势,如重心下移、下肢骨增长、骨盆变短变宽、脊柱从弓形变为“S”形,脑容量不断增加.随着制造工具的越来越复杂,他们的大脑也变得越来越发达,并在群体生活中产生了语言,逐渐发展成现代的人类社会.工具的制造和使用促进了脑的发展,而脑的发展又提高了他们制造工具的能力;他们用火烤制食物,从而改善了身体的营养,有利于脑的发育,大大增强了他们在自然界中生存能力;语言的产生,使得相互之间能更好的交流与合作.在人类的进化过程中,劳动是一个重要因素.劳动是人类的身体得到协调发展,最终演变成自然界的强者.地上生活的过程中,这样.四肢行走的古猿逐渐变成两足直立行走的早期人类.
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精品试卷·第
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