苏科版生物八下9.26.2保护生物多样性 同步练习（含答案）

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苏科版2021初中生物八下9.26.2保护生物多样性
同步练习
生物考试
一、单选题
1.大熊猫已在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”和“中国国宝“。保护大熊猫最有效的措施是（　　）
A.?移入动物园???????????????????B.?建立自然保护区??????????C.?完善法律法规????????????D.?建立种质库
2.学习了生物多样性的相关内容后,同学们畅谈自己的收获。下列哪些观点是正确的?(?
)
①生物的多样性就是指生物种类的多样性??
②我国被称为“裸子植物的故乡”??
③生物种类的多样性实质上是基因的多样性??
④环境污染是生物多样性面临威胁的唯一原因?
⑤保护生物多样性的根本措施是保护生态系统的多样性?
⑥保护生物多样性最有效的措施是把濒危物种迁出原地,进行特殊的保护和管理
A.?①④⑥??????????????????????????????B.?②③⑤????????????????????????????C.?③⑤⑥???????????????????????????D.?②③⑥
3.目前海洋鱼类日益减少，有些种类甚至濒临灭绝，主要原因是（??
）
A.?鱼类食物短缺?B.?海洋鱼类自相残杀??C.?全球气温升高??D.?人类过度捕捞以及环境污染严重
4.2010年为国际生物多样性年，中学生为保护生物多样性能做到的是（??
）
A.?以身作则保护环境??????????????????????????????????????????????B.?做好宣传工作，让更多的人参与保护行动
C.?不食用野生动物??????????????????????????????????????????????????D.?A，B，C都是
5.研究者调查印度尼西亚群岛中三个不同面积的小岛，发现岛上哺乳动物的种类和首次调查时相比发生了变化，下表所示的调查结果，对我们的启示是?????????????????
(??
)
岛屿名称
面积（平方公里）
最初物种数
灭绝物种数
灭绝率
（%）
婆罗洲
751709
153
30
20
爪哇岛
126806
113
39
35
巴厘岛
5443
66
47
71
?建立多个小型保护区有利于保护哺乳动物多样性?????
?在保护区内修建道路不会影响哺乳动物多样性
C.?哺乳动物多样性只受栖息地面积大小的影响
D.?防止栖息地碎片化有利于保护哺乳动物多样性
6.为保护“国宝”大熊猫，我国建立的自然保护区是（　　）
A.?西双版纳自然保护区???B.?武夷山自然保护区???C.?神农架自然保护区????D.?卧龙自然保护区
7.我国有药用植物1万余种，如人雄县、桔梗、杜仲等。这体现了生物多样性中的（??
）
A.?形态结构多样性??????????????????B.?遗传多样性???????C.?生态系统多样性??????????D.?物种多样性
8.建立东北虎繁育中心保护东北虎，建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类，对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上三种保护生物多样性的措施，分别属于（??
）
A.?迁地保护、就地保护、法制管理?????????????????????????B.?迁地保护、迁地保护、法制管理
C.?就地保护、就地保护、法制管理?????????????????????????D.?就地保护、迁地保护、法制管理
9.白鳍豚是我国特有的珍稀水生动物，在长江里生存繁衍了两干多万年．然而近几十年来．它们的数量迅速减少．导致白鳍豚走向绝灭的主要原因是（　　）
A.?地震、洪水等自然灾客???????????????????????????????????????B.?长江中白鳍豚的天敌过多
C.?白鳍豚的食物来源不足???????????????????????????????????????D.?人类活动对水环境的污染
10.图中鸟儿“举家迁徙”的无奈之举告诉人们，保护动物多样性的根本措施是（???
）
A.?防止外来物种入侵B.?保护动物的栖息地C.?控制有害动物的数量?D.?宣传保护动物的重要性
二、实验探究题
11.实验探究题：
某学生喜欢观察鸟的行为。冬天她吸引麻雀到她家的后院吃食物。因为夏天的时候她看到过麻雀吃稻谷种子，于是她想知道那是不是它最爱吃的食物。她用三种食物喂它，想发现它最爱吃的食物，这三种食物分别是水稻种子、花生种子和黄豆种子。
（1）此实验的假设是________。
（2）为了检验提出的假设，该学生设计的实验过程是：①用不同数量的三种食物种子若干喂麻雀；②定期观察、记录三种食物种子被食的数目；③连续几天观察并记录剩余种子数量（每天8点放种子，18点统计并收回）数据如下表。
时间种子
第1天
第2天
第3天
第4天
第5天
水稻种子
0
5
8
12
7
花生种子
236
212
235
226
238
黄豆种子
235
233
228
236
218
上述实验过程中有一处错误，请指出来并改正________；上表记录的实验数据如何处理？________。
（3）实验中什么数据支持她的假设？________。
（4）麻雀的体型呈________，可以减少飞行时空气的阻力。
（5）请你写出一条保护麻雀的措施________。
三、综合题
12.阅读材料，回答向题：
材料一：地球上自从35亿年前出现生命以来，已有5亿种生物存在，如今绝大多数已经消失地质年代物种灭绝的速度极为缓慢，鸟类平均300年灭绝1种，兽类平均8000年天绝1种。到1600年至1700年，每10年灭绝1种动物；从1850年到1950年，鸟兽的平均灭绝速度为每年一种。
材料二：一项研究显示了哺乳类和鸟类濒危或受到威助的原因如下表所示：
原因
偷猎
栖息地丧失
外来物种的影响
其他原因
鸟类
20%
60%
12%
8%
哺乳类
31%
32%
17%
20%
材料三：月前我国各地采用的垃圾处理方法基本上都是掩埋法，生活垃圾在埋入土中后很快就被细菌等微生物降解，但如果我们用塑料袋把垃圾包起来，不仅延缓了垃圾消失时间，而且造成不可挽救的危害，这是“垃圾袋装化”的最大弊病。
（1）由材料一可知，生物多样性面临的威胁主要体现为________。
（2）由材料二可知，哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的主要原因是________，因此，保护生物多样性的根本措施是：保护生物的栖息环境，保护________。为保护珍贵的遗传资源，还可以建立濒危物种的种质库。保护哺乳类和鸟类最有效的措施是________。
（3）由材料三可知，“垃圾袋装化”难于被分解的原因是________。（合理即可，酌情赋分）
（4）结合生活实际和所学知识，谈谈我们如何参与保护环境________。（合理即可，酌情赋分）
13.来自黑龙江省牡丹江绥阳林业局的消息称，这一地区发现一只野生雄性成年东北虎，东北虎是现存个体体重最大的肉食性猫科动物。根据黑龙江的检测数据分析，黑龙江省森工林区野生东北虎现有分布数据大约为12至14只。
尽管这些数据表明，东北虎的种群是朝着可喜的方向发展，但东北虎的保护工作还是重而道远。目前最紧要的工作还是要加大反盗猎的力度，这是目前对东北虎特别是幼虎最直接的伤害。此外，还应在林区建立人与动物友好型的共处关系，实现绿色发展。
根据以上材料回答下列问题：
（1）东北虎在动物分类中属于_______?
A.两栖类
B.鱼类
C.哺乳类
D.爬行类
（2）东北虎生存受到威胁的主要原因是_______
①人类的盗猎???????
②栖息环境锐减?????????
③生物入侵????????
④自然因素
A.①
②
B.①
③
C.②
③
D.②
④
（3）生物的多样性包括________多样性．基因的多样性和生态系统的多样性。
（4）保护生物的________，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。
（5）每一种生物，都是在这颗美丽而孤独星球上生存的伙伴，我们不能眼睁睁地看着他们从地球上永远消失，作为一名中学生，我们应该怎么做？________。
14.阅读下列资料，回答有关生物多样性的问题。
联合国《生物多样性公约》第15次缔约方大会将于2020年10月在昆明召开。大会主题为“生态文明：共建地球生命共同体
”。为迎接大会的召开，云南省于2020年5月22日颁布了《云南的生物多样性》白皮书。书中指出：通过林下特色种植和特色养殖，带动独龙族实现了整族脱贫。开展了黑颈鹤、犀鸟、滇金丝猴等多个珍稀濒危物种的拯救、保护工作。昆明的立体气候造就了生物种类的多样性，下表显示部分生物类群的初步调查结果。
类群
种子植物
哺乳动物
鸟
鱼
已知种数
>3000
>100
>300
>50
（1）生物多样性的内涵包括三个层次：①生物种类的多样性：②基因的多样性；③生态系统的多样性。上表直接体现的层次是________（填序号）。
（2）生物圈中的绿色植物，除上表所列出的类群外，还有________个类群；绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放________，有助于维持生物圈中的碳—氧平衡。
（3）生物的生存离不开一定的环境，因此，保护生物多样性，最重要的是保护生物的栖息环境，即保护________的多样性，这是保护生物多样性的根本措施。
（4）保护黑颈鹤、犀鸟、滇金丝猴等珍稀动物最为有效的措施是建立________。
15.阅读分析下列材料,回答问题:
资料一:上古时,山西森林广袤,气候宜人,这里有鸟类上百种,兽类几十种之多。后来,由于人们滥伐森林、过度开采煤矿资源,导致生态环境被破坏,大量动植物减少基至灭
资料二:呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地,过去那里有许多狼,经常袭击牛羊,对牧业发展构成威助,为了保护人畜安全,当地牧民曾经组织过大规模的猎捕狼的活动,但随后野兔却以惊人的速度发展起来,野兔和牛羊争食牧草,加速了草场的退化。
（1）通过以上资料分析说出生物多样性面临威胁的一个原因________.
（2）生物分类单位中基本的单位是________.
（3）资料二中狼袭击牛羊,从行为的获得途径来看属于________行为
（4）森林中鸟兽繁多,这体现了生物多样性的生物种类的多样性,生物种类的多样性实质上是________多样性.
（5）人们滥伐森林、过度开采煤矿资源等活动会破坏生态环境导致动植物减少甚至灭绝。要采取多种措施保护生物的多样性，其中最为有效的措施是
________.
16.阅读短文，回答问题。
2017年4月1日，人们被一条大号发的新闻震惊到了。一只北极熊坐着浮冰飘到了距离它的栖息地有2200公里远的苏格兰小岛。本以为是英国佬开的愚人节玩笑，没想到这是妥妥儿的真事。其实，苏格兰在2016年就发现过漂流而来的北极熊，不过却是北极熊一家三口的尸体。
北极熊主要生活在北冰洋附近有浮冰的海域。在那里海洋生物相当丰富，有藻类、白熊、海象、海豹、鲸、雪兔、北极狐等。北极熊主要捕食海豹、幼海象及其他各种海生动物，海豹以鱼类为主要食物。海冰是他们觅食、交配和生产的场所。随着全球平均气温的升高，冰面融化，北极熊的地盘不断受到“蚕食”，找寻食物也越来越困难。它们必须长途跋涉才能找到食物，北极熊很可能是因为长途跋涉觅食而被淹死在途中的。面对北极熊的生存窘境，科学家预测，世界上有三分之二的北极熊将在2050年之前消失。
（1）全球变暖使北极熊面临的威胁是________。
（2）请根据文中信息，写出一条含有北极熊的食物链：________。
（3）在北极生态系统中，文中没有提到的生物成分是________，其在生物圈中的作用是________。
（4）秋天，北极狐的毛是棕色的，到冬天就变成白色的，当春天雪融化时，北极狐的毛色变深，与周围的草和树融为一体。将自己伪装起来，下列说法正确的是______。
A.使自己不易被捕食者发现
B.使自己更好的猎食
C.这是一种保护色
D.这是自然选择的结果
（5）若北极地区的夏季冰川全部融化，我们可采取________方法保护北极熊。
答案解析部分
一、单选题
1.
B
考点：生物多样性的保护措施
保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。建立自然保护区可以保护生物的栖息环境及环境内的生物，因此保护大熊猫采取的最有效的措施是建立大熊猫自然保护区，即可以保护大熊猫的栖息环境，继而保护大熊猫。可见B符合题意。
故答案为：B。
分析：为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，此题考查的是保护生物多样性的最有效措施。
2.
B
考点：生物多样性的内涵，生物多样性面临的威胁及其原因，生物多样性的保护措施
生物的多样性包含物种的多样性、遗传的多样性、生态系统的多样性，可见①生物的多样性就是指生物种类的多样性说法错误；
②我国裸子植物资源十分丰富，现代裸子植物分属于5纲，9目，12科，71属，近800种，我国是裸子植物种类最多，资源最丰富的国家，可见②说法正确。
?生物的多样性包含物种的多样性、遗传的多样性、生态系统的多样性，生物种类的多样性实质上是基因的多样性，基因控制生物的多样性，可见③说法正确。
生物多样性面临威胁的主要原因有：①滥砍乱伐
②滥捕乱杀
③环境污染
④外类物种入侵，可见?
④说法错误。
保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性，保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施，最有效的措施是建立自然保护区，可见⑤说法正确，⑥说法错误。
可见说法正确的有②③⑤
，故B符合题意。
故答案为：B
分析：此题考查生物的多样性、生物多样性面临威胁的原因等基础知识，为基础题，难度一般，熟知：生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次；生物的性状特征是由基因控制的，生物种类的多样性实质上是基因的多样性，它是生物多样性中最基本、起决定作用的多样性；保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境、保护生态系统的多样性，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性，保护生物的栖息环境、保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施，最有效的措施是建立自然保护区。
3.
D
考点：生物多样性面临的威胁及其原因
渔业水域环境是水产资源赖以生存和发展的基础。目前，我国渔业水域生态环境的形势十分严峻。城市的生活污水、工业污水的排放，造成水域的“赤潮”现象，使水质恶化，鱼类大量死亡；对河湖天然鱼类资源过度的捕捞，导致了鱼类资源的单一化、小型化，这些都是鱼类日益减少的主要原因。
故答案为：D。
分析：生物多样性面临威胁的原因主要包括以下四个方面：
(1)栖息地的破坏或丧失是导致生物多样性面临威胁的主要原因。(2)掠夺式的开发和利用：乱砍滥伐，乱捕滥杀。(3)环境污染。(4)外来生物入侵。
目前我国越来越多的野生动植物频临灭绝的原因是：人类的活动改变或破坏了生物赖以生存的环境。
?
4.
D
考点：生物多样性的保护措施
分析：解：中学生为保护生物多样性能做到的是：A以身作则保护环境，保护环境，人人有责，保护环境能够保护环境中的生物；B做好宣传工作，让更多的人参与保护行动，中学生可以参与保护生物多样性的宣传，发动更多的人参与保护行动；C不食用野生动物，拒绝食用野生动物，也是保护生物多样性的一个方面。因此A、B、C都是，故答案为：D。
分析：保护生物多样性的措施：
(1)就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。
(2)迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。
(3)建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。
(4)加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
?
5.
D
考点：生物多样性的保护措施
分析：解：A.生态系统的调节能力取决于自身结构特点。生物数量越多，营养结构越复杂，自我调节能力越强，生态系统越稳定。由上表数据可知，栖息地的面积越大，最初物种数量越多，物种灭绝数量越少。建立多个大型自然保护区有利于保护哺乳动物生物多样性，故A不符合题意；
B.在保护区内修建道路会影响哺乳动物多样性，破坏栖息环境，故B不符合题意；
C.哺乳动物多样性不仅受栖息地面积大小的影响，而且受人为因素的影响，故C不符合题意；
D.通过表中数据分析右知，防止栖息地碎片化有利于保护哺乳动物多样性，故D符合题意。
故答案为：D。
分析：生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。
保护生物多样性的措施：1、依法保护生物多样性2、建设自然保护区（就地保护）3、采取迁地保护措施（动物园、植物园、水族馆海洋馆等）、4、用人工养殖、栽培和人工繁殖的方法抢救濒危物种。
6.
D
考点：生物多样性的保护措施
A、西双版纳自然保护区的主要保护对象为热带森林生态系统和珍稀动植物，A不符合题意；
B、武夷山自然保护区以山貌雄伟和生物多样性而闻名于世，地跨福建省武夷山、建阳、光泽三市（县）交界处，北与江西省毗邻，总面积为56527.4公顷，是福建省最大的自然保护区；保护对象为珍贵的野生动植物资源，B不符合题意；
C、神农架自然保护区位于湖北省西北部，是我国中部最大的原始林区。这里群山莽莽，山势险峻，森林茂密，生活着金丝猴等国家保护动物，生长着珙桐、领春木等珍稀植物，C不符合题意；
D、四川卧龙国家级自然保护区，主要保护大熊猫等生物（金丝猴，藏雪鸡，牛羚，白唇鹿，珙桐，水青树，连树），D符合题意。
故答案为：D
分析：我国几个重要的自然保护区及其主要保护对象：
自然保护区名称
主要保护对象
吉林长白山自然保护区
长白山完整的温带森林生态系统
湖北神农架自然保护区
金丝猴
云南西双版纳自然保护区
西双版纳热带雨林生态系统
广西花坪自然保护湖区
银杉
青海湖鸟岛自然保护区
斑头雁、棕头鸥等鸟类及其生存环境
四川卧龙自然保护区
大熊猫
黑龙江扎龙自然保护区
丹顶鹤
陕西洋县自然保护区
朱鹮
7.
D
考点：生物多样性的内涵
A.题干中，没有体现生物形态结构多样性，A错误。
B.遗传的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，B错误。
C.生态系统的多样性包括：森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统、湿地生态系统、湖泊生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、城市生态系统等，C错误。
D.生物种类的多样性是指一定区域内生物种类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化，D正确。
分析：生物的多样性：
（1）生物种类的多样性；
（2）基因的多样性；
（3）生态系统的多样性。
8.
A
考点：生物多样性的保护措施
建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护；除了建立自然保护区之外，人们还把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护。此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，此外对破坏者还采取法制教育和处罚等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。建立东北虎繁育中心以保护东北虎，属于迁地保护；建立青海湖鸟岛自然保护区为了保护斑头雁等鸟类，属于就地保护；将捕杀藏羚羊的偷猎者绳之以法，属于法制管理。
故答案为：A。
分析：保护生物多样性的措施：（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施．（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充．（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源．（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识．
9.
D
考点：生物多样性面临的威胁及其原因
白鳍豚是我国特有的珍稀水生哺乳动
物，白鳍豚的种群数急剧下降主要是白鳍豚生活的环境受到了破坏．由于滥伐和水土流失，洞庭湖和鄱阳湖的水域严重淤塞，不能满足白暨豚繁殖的需要．随着工
业、农业的发展，大量的污染物和废弃物最终进入长江，长江水质严重退化．每年有160亿立方米污水排放入长江．占中国污水排放总量的40%．其中有约
120亿立方米的污水排放是没有经过处理的．因此威胁白鳍豚生存的主要原因是人类活动对水环境的污染．
故选：D．
分析：威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等；
生物生存的基本条件是营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间．据此答题．
10.
B
考点：生物多样性的保护措施
威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。保护生物的栖息环境，保护生态系统是保护生物多样的根本措施。结合分析图中鸟儿“举家迁徙”的无奈之举可知，保护生物的栖息环境，保护生态系统是保护生物多样的根本措施。
分析：本题主要考查保护生物多样的根本措施相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。
二、实验探究题
11.
（1）麻雀最爱吃稻谷种子
（2）①，用相同数量的三种食物种子若干喂麻雀；取平均值
（3）每天水稻种子剩余（或被食）的数量
（4）流线型
（5）建立自然保护区（或就地保护或禁止捕杀等）
考点：鸟的特征及其与人类的关系，生物多样性的保护措施，科学探究的过程
解：（1）对照实验的问题、假设和结论最好一致，根据探究的问题：麻雀最爱吃稻谷种子吗？因此可以假设：麻雀最爱吃稻谷种子。（2）设置对照实验时，要根据所要探究的条件，要设置以探究的条件为唯一变量的对照组。本探究实验所要探究的是麻雀最爱吃稻谷种子，所以要探究的条件为种子，就要设置以种子为唯一变量的对照组。因此，上述实验过程中有一处错误是①，应改为将相同数量的三种食物种子若干喂麻雀。对上表记录的实验数据应取平均值，来减小误差。（3）通过统计的数据，水稻的种子数量减少最多，说明麻雀喜欢吃水稻的种子。（4）麻雀属于鸟类，体型呈流线型，可以减少飞行时空气的阻力。（5）栖息地的破坏或丧失是导致生物多样性面临威胁的主要原因，建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施，因此可通过建立自然保护区来保护麻雀。
分析：科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划（即探究的方案：包括选择材料、设计方法步骤等）、实施计划、得出结论（分析所得的结果与假设是否相符）、表达和交流；实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设进行。
三、综合题
12.
（1）物种灭绝的速度加快
（2）栖息地丧失；生态系统的多样性；建立自然保护区
（3）塑料垃圾袋不容易被土壤中的分解者分解
（4）不乱扔垃圾，垃圾分类等
考点：生物多样性的内涵，生物多样性面临的威胁及其原因，生物多样性的保护措施
（1）由材料一可知，生物多样性面临的威胁主要体现为物种灭绝的速度加快。（2）由材料二可知，栖息地丧失在哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的中占32%和60%，故哺乳类和鸟类濒危或受威胁的主要原因是栖息地丧失。保护生物多样性的根本措施是：保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性。建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统，是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地，是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所，因此建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。（3）由材料三可知，塑料垃圾袋不容易被土壤中的分解者分解，因而“垃圾袋装化”造成了土壤污染。（4）不乱扔垃圾，将垃圾分类处理等可保护环境。将垃圾分类处理，可以做到垃圾的回收重利用，节约用电等，减少了对环境的污染。
分析：1、生物多样性面临威胁是各种因素综合作用的结果。人口的快速增长、人们向自然环境索取的资源越来越多，是生物多样性面临威胁的根本原因。生物多样性面临威胁的原因主要包括以下四个方面：(1)栖息地的破坏或丧失是导致生物多样性面临威胁的主要原因。(2)掠夺式的开发和利用：乱砍滥伐，乱捕滥杀。(3)环境污染。(4)外来生物入侵。目前，我国越来越多的野生动植物濒临灭绝的原因是人类的活动改变或破坏了生物赖以生存的环境。
2、大部分垃圾袋是由塑料制成，所以垃圾袋装化过程中将会有更多的加大了垃圾降解的负担。当然垃圾袋装化在环境卫生、运输等待方面还是有它的应用价值的，所以也不能说完全取袋装化，应该寻求更加合理的垃圾收集及分类回收制度，来改善垃圾处理的综合效益。
13.
（1）C
（2）A
（3）生物种类
（4）栖息环境
（5）爱护野生动物
考点：哺乳动物的特征及其与人类的关系，生物多样性的内涵，生物多样性面临的威胁及其原因，生物多样性的保护措施
（1）东北虎在动物分类中属于哺乳动物，体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔，体温恒定，胎生哺乳等。故答案为：C。（2）威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。因此，东北虎生存受到威胁的主要原因是人类的盗猎
，栖息环境锐减。故答案为：A。（3）生物的多样性包括生物种类多样性、基因多样性和生态系统多样性。种类的多样性是指物种和物种间差异的多样性，是生物多样性的重要体现；基因的多样性又叫遗传的多样性，它是生物多样性中最基本、起决定作用的多样性；生态系统的多样性为不同种类的生物提供了各自的栖息地。（4）保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施，其中包括就地保护和易地保护以及法制教育和管理等，就地保护即建立自然保护区，把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，是保护生物多样性最为有效的措施。因此，保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。（5）每一种生物，都是在这颗美丽而孤独星球上生存的伙伴，我们不能眼睁睁地看着他们从地球上永远消失，作为一名中学生，我们应该爱护野生动物，维持生态平衡。　
分析：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施。哺乳动物的特征有：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔，体温恒定，胎生哺乳等。威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。
14.
（1）①
（2）三；氧气
（3）生态系统
（4）自然保护区
考点：绿色植物维持生物圈中的碳-氧平衡，生物多样性的内涵，生物多样性的保护措施
（1）生物种类的多样性即物种的多样性，物种的多样性是指物种和物种间差异的多样性，题表中体现了不同类群的种数，直接体现了生物种类的多样性。（2）生物圈中的绿色植物除种子植物外，还有藻类植物、苔藓植物、蕨类植物；植物进行光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，从而维持大气中的氧气和二氧化碳的含量相对稳定。（3）生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性。保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。（4）保护黑颈鹤、犀鸟、滇金丝猴等珍稀动物最为有效的措施是建立自然保护区，在原来的生活区域中对濒危生物实施保护。
分析：（1）绿色植物可分成藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物四大类。（2）保护生物多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施，建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施；保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性。
15.
（1）生态环境遭到破坏
（2）种
（3）先天性
（4）生物基因
（5）建立自然保护区
考点：先天性行为和学习行为，生物分类的单位，生物多样性的内涵，生物多样性面临的威胁及其原因
解：（1）生物多样性面临威胁的主要原因就是人类的活动，如乱捕滥杀、乱砍乱伐等，人口的快速增长导致人类活动的加剧，进而加剧对生物多样性的破坏。通过以上资料分析说出生物多样性面临威胁的一个原因生态环境遭到破坏。（2）生物的分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。（3）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。资料二中狼袭击牛羊的行为是生来就有的，由遗传物质决定的行为，属于先天性行为。（3）生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次，每个物种都是一个独特的基因库。生物种类的多样性是由基因的多样性决定的，所以其实质就是基因多样性。（4）生物的多样性面临严重的威胁，我们要采取不同的措施加以保护，保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区。
分析：（1）威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。（2）从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为。
16.
（1）冰面融化，交配、生产场所减少，找寻食物也越来越困难
（2）藻类→鱼类→海豹→北极熊
（3）分解者；将动植物的遗体或遗物分解为无机物，归还非生物环境
（4）A,B,C,D
（5）构建人工浮岛，供北极熊栖息、交配、觅食；易地保护
考点：生物对环境的适应，生态系统的结构，食物链和食物网，生物多样性面临的威胁及其原因，生物多样性的保护措施
（1）海冰是北极熊觅食、交配和生产的场所。全球变暖导致冰面融化，北极熊的交配、生产场所减少，找寻食物也越来越困难。（2）北极熊主要捕食海豹、幼海象及其他各种海生动物，海豹以鱼类为主要食物，则食物链为藻类→鱼类→海豹→北极熊。（3）资料中的白熊、海象、海豹、鲸、雪兔、北极狐等属于动物，藻类属于植物，）在北极生态系统中，文中没有提到的生物成分是细菌真菌（分解者），分解者能分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，归还非生物环境，供给植物进行光合作用进入生态循环。（4）生物必须适应环境才能生存，秋天，北极狐的毛是棕色的，到冬天就变成白色的，当春天雪融化时，北极狐的毛色变深，与周围的草和树融为一体，将自己伪装起来，也是防止被敌害发现，同时便于捕食猎物，这是一种保护色，是对自身的一种保护，这是生物适应环境的一种现象，这是自然选择的结果，ABCD符合题意。（5）若北极地区的夏季冰川全部融化，我们可采取构建人工浮岛，供北极熊栖息、交配、觅食；易地保护的方法保护北极熊。
分析：（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。（2）生物多样性的保护措施包括就地保护和易地保护（迁地保护）等。
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精品试卷·第
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