部编版六年级语文下册第一单元 专项训练 课内阅读(含答案)

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名称 部编版六年级语文下册第一单元 专项训练 课内阅读(含答案)
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科目 语文
更新时间 2021-03-17 13:38:10

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部编版六年级语文下册第一单元 专项训练 课内阅读
1.课内阅读。
??? 元______(宵 霄)上市,春节的又一个高潮到了。正 ______(zhènɡ zhēnɡ)月十五,处处张灯结______(采 彩),整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺 (pù pū)都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛,观者就更多。
(1)从文中选出正确的汉字和音节。
(2)找出选文中的一个排比句。
______________________________________________________________
(3)文中画线的句子(??? )一个比喻句。
A.是
B.不是
(4)给选文取一个小标题:________。
2.课内阅读。
??? 初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡子的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来,糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了,何况是,大碗大碗地装着,大匙大匙朝嘴里塞灌呢!
??? 住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。他一个人进进出出灶房,看到一大锅粥正在叹气,碗盏都已预备整齐,摆到灶边好久了,但妈妈总是说时候还早。
??? 他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓稠了。
(1)写出下面的词语的近义词。
提到——________?? 益发——________
(2)“把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来,糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了,何况是,大碗大碗地装着,大匙大匙朝嘴里塞灌呢!”这个句子采用的修辞方法是(? )
A.排比
B.比喻
C.拟人
D.夸张
(3)八儿为什么“今天喜得快要发疯了”?
______________________________________________________________
3.课内阅读。
??? 除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画,哪一家都灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。
??? 初一的光景与除夕截然不同:除夕,街上挤满了人;初一,铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。
??? 男人们在午前就出动,到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许多寺院开放,任人游览,小贩们在庙外摆摊儿,卖茶、食品和各种玩具。北城外的大钟寺、西城外的白云观、南城的火神庙(厂甸)是最有名的。可是,开庙最初的两三天,并不十分热闹,因为人们正忙着彼此贺年,无暇顾及。到了初五初六,庙会开始风光起来。孩子们特别热心去逛,为的是到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。白云观外的广场上有赛轿车赛马的,在老年间,据说还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。
(1)选文第一自然段的主要内容是什么?摘录文中的句子回答。
(2)除夕真热闹,主要的活动有:做________、穿________、贴________和________、放________、吃________饭,________,还要________。
(3)第三自然段中画线的句子描写了哪些人?他们进行了什么活动?
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(4)文中作者选择这些人物来进行描写,说明了什么?
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4.课内阅读。
??? 除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。
(1)“到处是酒肉的香味”“各色的年画”“鞭炮声日夜不绝”从________、________、________三个方面写出了除夕的热闹氛围。
(2)人们的哪些活动体现了除夕的热闹?
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(3)“万不得已”“必定”说明了什么?
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(4)你是怎么理解“守岁”一词的?
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(5)你还知道哪些春节的习俗?
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5.阅读《北京的春节》片段,回答问题。
??? 元宵上市,春节的又一个高潮到了。正(zhēnɡ zhènɡ)月十五,处处张灯结(jiē jié)彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺(pù pū)都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传□(zhuàn chuán)故事□这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛,观者就更多。
(1)给文中划线的字选择正确的读音。
(2)照样子再写几个词语。
各形各色(ABAC)________
(3)找出文中表示“全部、都”意思的词语:________
(4)给文中缺少标点的地方补上合适的标点。
(5)“元宵上市,春节的又一个高潮到了”请你联系上下文,想想春节的三次高潮分别是什么?为什么说元宵是“又一个高潮”?
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(6)作者在这段话中着力描写灯的________多,________多,为的是突出________
6.阅读课文片段,回答问题。
??? 正月初一的光景与除夕截然不同:初一,街上挤满了人;元旦,铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。
??? 男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会,小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会,为的是有机会到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛轿车赛马的,在老年间,据说还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。
(1)选文是围绕哪句话写的?请用波浪线画出来。
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(2)文中画线的句子写出了(?? )
A.小孩子好玩好动,好奇心强。
B.小孩子爱热闹,争强好斗。
(3)填表。
人物
人物的活动
男人们
________
女人们
________
孩子们
________
7.阅读课文片段,回答问题。
??? 元宵上市,春节的又一个高潮到了。正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的(?? )是玻璃的,有的(??? )是牛角的,有的(?? )纱灯,有的(??? )彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛,观者就更多。
(1)在文中括号里填上合适的词语。

(2)文中画横线的句子运用了________的修辞手法,写出了灯不仅数量多,种类也多。说明灯的数量多的词语是________,说明灯的种类多的词语是________。
(3)________是老北京春节的第三个高潮.前两个高潮分别是________、________。
(4)根据你的课外阅读积累,把下面的人物进行分类。(填序号)
?????? A.林冲 B.王熙风 C.宋江 D. 鲁智深 E贾宝玉 F.林黛玉 ①属于《红楼梦)的有________。
②属于《水浒传》的有________。
8.阅读课文片段,回答问题。
??? 照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。在腊八这天,家家都熬腊八粥。粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。这不是粥,而是小型的农业展览会。
??? 除此之外,这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里,封起来,为过年吃饺子用。到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。在北京,过年时,家家吃饺子。
(1)短文中的诊语“腊七腊八,冻死寒鸦”说明了________。我能写出一条关于天气的谚语:________?。
(2)“这不是粥,而是小型的农业产品展览会”这是一个________句,把腊八粥说成 ________?,说明________。
(3)“色味双美”的意思是颜色和味道都很好,用横线画出文中说明腊八蒜色味双美的句子。
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(4)腊八这天,还要泡腊八蒜,腊八蒜的做法是怎样的?用波浪线画出相关的语句。
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9.阅读课文片段,回答问题。
【材料一】元宵上市,春节的又一个高潮到了。正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛,观者就更多。
(1)请用简洁的语言概括材料一的主要内容。
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(2)下列是材料一的前三句话的中心词,你认为最不合适的一项是(?? )
A.元宵上市 张灯结彩 几百盏灯
B.春节高潮? 红火美丽 各形各色
C.元宵上市 张灯结彩? 各形各色
D.春节高潮? 办喜事 彩绘故事
(3)划线的句子里有四个词语意思相似,分别是________、________、________和________。
(4)【材料二】中国的年画色解艳,文化内函キ富,具有极高的艺本价值。春节来临之际,家家户户在门上张贴年画,借此寄托人们对风调雨顺、家和人顺的新盼。
【材料三】风等是中国人发明的。相传墨程以木头制成木鸟,研制三年而成,这是人类最早的风筝。后来,其学生鲁班用竹子改进墨翟的风等材质,演进成今日的多线风争。当今我国的放风筝活动,在发展旅游事业、对外文化交流、加强与世界各国人民友谊等方面发挥着重要作用。
【材料四】剪纸是中国古老的民间艺术,它题材广泛,造型生动活波,是中国民间艺术百花圆中的一朵奇葩。剪纸往往选择福禄寿诞、五谷丰登等题材,寄托人们对美好生活的向往。
【材料五】戏曲是中国传統的戏剧形式,历史悠久。据不完全统计,我国的戏曲种类,约有三百六十多种,传统剧目数以万计。比较流行的剧种有京剧、昆曲、越剧、刷等五十多个,龙以京剧流行最广,適及全国,不受地区所限。
材料二、三、四、五分别介绍了中国的年画、风筝________和________。
(5)将上面五则材料作为板报的内容,要取一个好的标题,下面哪个最合适?(?? )
A.元灯市寓意多
B.民间艺术在元宵
C.中国老玩意儿得传承
(6)在一场以“民间艺术该不该保留”为主题的辩论赛中,你作为观点为“民间艺术该保留”的正方,请根据以上材料写一段词。要求:观点明确,言之有理。
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10.阅读课文片段,回答问题。
??? 元宵上市,春节的又一个高潮到了。正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的, 有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛,观者就更多。
??? 小孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵啊!这的确是美好快乐的日子。
(1)《北京的春节》一文中的语言不仅口语化,而且多样化。请在选文的第1自然段中找出“一律”的三个同义词:________、________、________。
(2)从选文可以看出元宵节的习俗不包括(???? )。
A.观花灯
B.放花炮
C.吃元宵
D.走亲戚
(3)北京春节的民风民俗真有意思!还有很多描写中国传统佳节的诗句,其中我会写:________,________。
(4)请你用横线画出选文中的排比句。
(5)选文详写了________,作者从两个方面来写灯,一是________,二是________。
11.课内阅读。
??? ……总之,一切都成了如他所猜的样子了,但他却没想到今日粥的颜色是深褐。
??? ?“怎么,黑的!”八儿还同时想起染缸里的脏水。
??? ?“枣子同赤豆搁多了。”妈妈解释的结果,是捡了一枚大得特别吓人的赤枣给了八儿。
??? 虽说是枣子同饭豆搁得多了一点儿,但大家都承认味道是比普通的粥要好吃得多了。
(1)八宝粥的颜色是________,原因是________。八儿看到如此颜色的粥,心里想到的是________。
(2)妈妈做的八宝粥好吃吗?从哪句话可以看出来。用横线画出来。
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(3)结合课文想一想,作者详写的是________,略写的是________,这样写的好处是________
12.课内阅读。
??? 除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。
(1)先用“//”将这段话分两层。再说说你分层的依据是什么?
(2)文中具体介绍除夕的活动分别是________、________、________、________、________、________、________、________。
(3)文中画线句子表明作者从________、________、________几方面细腻描写了人们欢庆除夕,充分表现了除夕的红火热闹。
13.课内阅读。
??? 传说,唐东杰布在母亲的肚子里待了80年,出生时头发胡子都白了。因此,在藏戏里,他的面具是白色的,前额饰有日月,两颊贴着短发,眉眼嘴角永远带着神秘的笑。
??? 在藏戏里,身份相同的人物所戴的面具,其颜色和形状基本相同。
??? 国王的面具是红色的,红色代表威严。
??? 王妃的面具是绿色的,绿色代表柔顺。
??? 活佛的面具是黄色的,黄色代表吉祥。
??? 巫女的面具是半黑半白,像征其两面三刀的性格。
??? 妖魔的面具青面獠牙,以示压抑和恐怖。
??? 村民老人的面具则用白布或黄布缝制,眼睛和嘴唇处挖一个窟窿,以示朴实敦厚。
(1)根据下面的描述,你能判断出它们各代表藏戏中的什么人物吗?
②半黑半白,象征其两面三刀的性格。这是________的面具。
②用黄布缝制,眼睛、嘴唇处挖一个窟窿,以示朴实敦厚。这是________的面具。
③青面獠牙,以示压抑和恐怖。这是________的面具。
(2)在藏戏里,唐东杰布的面具是什么样的?
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(3)唐东杰布的面具为什么是白色的?
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14.快乐读书吧。
粥(节选)
梁实秋
??? 我不爱吃粥。小时候一生病就被迫喝粥,因此非常怕生病。平素早点总是烧饼、油条、馒头、包子,非干物生噎不饱。抗战时在外作客,偶寓友人家,早餐是一锅稀饭,四色小菜大家分享。一小块酱豆腐在碟子中央孤立,一小撮花生米疏疏落落地撒在盘子中,一根油条斩做许多碎块堆在碟中成一小丘,一个完整的皮蛋在酱油碟中晃来晃去。不能说是不丰盛了,但是干噎惯了的人就觉得委屈。
??? 一说起粥,就不免想起从前北方的粥厂,那是慈善机构或好心人士施舍救济的地方。每逢冬天就有不少鹑衣百结的人排队领粥。“饘(zhān) 粥不继”就是形容连粥都没得喝的人, “粥”就是粥。喝粥暂时装满肚皮,不能经久。喝粥聊胜于喝西北风
??? 不过我也必须承认,某些粥还是蛮好喝的。北方人家熬粥,有时加上大把的白菜心,等菜烂再撒上一些盐和麻油,别有风味,名为“菜粥”。若是粥煮好后取荷叶洗净铺在粥上,粥变成淡淡的绿色,有一股荷叶的清香渗入粥内,是为“荷叶粥”。从前北平有所谓粥铺,清晨卖 “甜浆粥”,是用一种碎米熬成的稀米汤,有一种奇特的风味,佐以特制的螺丝转儿炸麻花儿,是很别致的平民化早点,但是不知何故被淘汰了。还有所谓“大麦粥”,是沿街叫卖的平民食物,有异香,现在也不见了。
(1)“我”小时候怕生病的原因是:________。
(2)“鳢粥不继”形容________的人。
(3)“我”为什么认为“喝粥聊胜于喝西北风”?
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(4)“我”认为哪些粥还是蛮好喝的?
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15.?课文理解
? ? ? ? ?住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。他一个人进进出出灶房,看到一大锅粥正在叹气,碗盏都已预备整齐,摆到灶边好久了,但妈妈总是说时候还早。
? ? ? ? ?他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓稠了。 “妈,妈,要到什么时候才……”
? ? ?“要到夜里!”其实他妈妈所说的夜里,并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话,眼晴可急红了。锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。
(1)八儿为什么“进进出出”灶房?从这个词你体会到八儿怎样的心情?
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(2)八儿的心理变化是从“________”到“________”。(用文中的语句填写)
(3)文段运用了________描写、________描写、________描写来表现八儿等粥时的心情。
16.品读句子,完成练习。
(1)妈,妈,等一下我要吃三碗!我们只准大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的,我们俩光吃甜的也行……妈,妈,你吃三碗我也吃三碗,大哥同爹只准各吃一碗,一共八碗,是吗?
①这段话写的是八儿对腊八粥的提前________。
②段中省略号的作用是表示(________)。
A. 说话吞吞吐吐??? B.语意未尽???? C.语言的省略
③整段话表现了八儿________的形象。
(2)A.晚饭桌边,靠着妈妈斜立着的八儿,肚子已成了一面小鼓了。
B.桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉,八儿的爹同妈也都奈何它不来了。
①这两句对腊八粥的描写方式属于(________)描写。? A.正面? B.侧面
②这两句话都体现了腊八粥的________。
17.阅读课内片段,完成练习。
??? 锅中的一切,对八儿来说,只能猜想:栗子已稀烂到认不清楚了吧,饭豆会煮得浑身肿胀了吧,花生仁吃来总该是面面的了!枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!糖若放多了,它会起锅巴……“妈,妈,你抱我起来看看吧!”于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。
??? “呃……”他惊异得喊起来了,锅中的一切已进了他的眼中。
??? 这不能不说是奇怪呀,栗子跌进锅里,不久就得粉碎,那是他知道的。他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子,不久就融掉了。饭豆煮得肿胀,那也是往常熬粥时常见的事。花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。锅巴,正是围了锅边成一圈。总之,一切都成了如他所猜的样子了,但他却没想到今日粥的颜色是深褐。
(1)请用一句话概括选文的主要内容。
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(2)画线的句子是对八儿的________和________的描写,这样写,生动地把一个________的八儿形象展现在读者面前。
(3)加粗的句子中,“跌”可以换成“________、________、________”等字,但无疑“跌”这个字用得最生动。请从修辞手法的角度赏析“跌”字运用的妙处。
(4)“总之,一切都成了如他所猜的样子了……”用波浪线画出与这句话相照应的语句。
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答案解析部分
一、语段阅读
1.【答案】 (1)宵;zhēnɡ;彩;pù
(2)有名的老铺都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。
(3)B
(4)元宵节观花灯
2.【答案】 (1)说到;更加
(2)C
(3)因为今天他能吃到妈妈煮的腊八粥。
3.【答案】 (1)除夕真热闹。
(2)年菜;新衣;对联;年画;鞭炮;团圆;祭祖;守岁
(3)男人们拜年,女人们待客,小贩们摆摊儿,孩子们逛庙会。
(4)说明了在春节的时候,每个人都没闲着,轻松自在地各做各的事。(答案不唯一)
4.【答案】 (1)香味;色彩;声音
(2)做年菜、穿新衣、贴对联、吃团圆饭、放鞭炮、守岁
(3)说明了人们很重视除夕夜“吃团圆饭”,因为这里包含着浓浓亲情,浸润着传统美德。
(4)“守岁”有两重意思:岁数大的人在除夕夜守岁有珍惜光阴的意思,年轻人守岁则是为了给父母延寿。
(5)祭灶、扫尘、贴春联、拜年。
5.【答案】 (1)zhēnɡ;jié;pù;zhuàn
(2)半遮半掩,绘声绘色,载歌载舞,糊里糊涂
(3)一律
(4), , , , , 《 》 《 》 。
(5)除夕、初一、十五;因为家家户户吃元宵,处处张灯结彩,非常热闹。
(6)数量;种类;“元宵是春节的又一个高潮”,“元宵的确是美好快乐的日子”
6.【答案】 (1)元旦的光景与除夕截然不同:除夕,街上挤满了人;元旦,铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。
(2)A
(3)拜年;家中待客;進街
7.【答案】 (1)一律、清一色、都是、通通
(2)排比;几百盏;各式各样
(3)元宵;除夕;正月初一
(4)BEF;ACD
8.【答案】 (1)春节在一年当中最冷的时候到来了;急雨易睛,慢雨不开。
(2)比喻;农业展览会;粥的材料丰富
(3)蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味
(4)把蒜辩放到高醋里,封起来
9.【答案】 (1)示例:元宵节彩灯各式各样,热闹非凡。
(2)D
(3)一律;清一色;都;通通(全部)
(4)剪纸;戏曲
(5)C
(6)示例:民间艺术是劳动人民智慧的结晶,寄托着人们的美好祈盼,是中华文化的重要组成部分,我们应该将其传承下去。
10.【答案】 (1)清一色;都是;通通
(2)D
(3)千门万户曈曈日;总把新桃换旧符
(4)有名的老铺都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的, 有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。
(5)北京人过元宵节的盛况;街上灯的数量多;家里灯的种类多
11.【答案】 (1)深褐色;妈妈把枣子同赤豆搁多了;染缸里的脏水
(2)虽说是枣子同饭豆搁得多了一点儿,但大家都承认味道是比普通的粥要好吃得多了。
(3)等粥;喝粥;既表现出制作八宝粥过程的漫长,也表现出八儿想吃美食时的迫不及待。
12.【答案】 (1)除夕真热闹。//家家赶做年菜……;依据是先总体写中心,再具体叙述除夕热闹的活动。
(2)做年菜;穿新衣;贴对联;贴年画;灯火通宵;放鞭炮;吃团圆饭;守岁
(3)香味;色彩;声音
13.【答案】 (1)巫女;村民老人;妖魔
(2)面具是白色的,前额饰有日月,两颊贴着短发,眉眼嘴角永远带着神秘的笑。
(3)因为在传说中,唐东杰布在母亲的肚子里待了80年,出生时头发胡子都白了。
14.【答案】 (1)一生病就被迫喝粥,可是“我”讨厌喝粥。
(2)连粥都没得喝
(3)因为喝粥只能暂时装满肚皮,不能经久,肚子很快就会饿了。
(4)菜粥、荷叶粥、甜浆粥、大麦粥。
15.【答案】 (1)因为他想看看腈八粥煮好没有,从这个词可以体会到他焦急和迫不及待的心情
(2)喜得快要发疯;眼睛可急红了
(3)动作;语言;神态
16.【答案】 (1)分配;C;天真可爱
(2)B;味道鲜美
17.【答案】 (1)八儿猜粥和看粥的过程。
(2)语言;神态;天真可爱
(3)落;掉;摔;运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了栗子初入锅里时的硬实,从而体现了腊八粥熬制的火候足,粥浓稠。
(4)锅中的一切,对八儿来说,只能猜想