小学科学五下第一单元练习卷
班级
一、填空题
姓名
学号
成绩
把泡沫塑料块往水中压，手能感受到泡沫塑料块有一个
（向上/向下）的力，我们把这个力称为
。
浮在水面上静止的物体，受到的浮力
重力；正在上浮的物体，受到的浮力
重力；在水中下沉的物体，受到的浮力
重力。（填“大于”“小于”或“等于”）
一个量杯原有
200
毫升的水，把一个不吸水的物体放入后，水面刻度为
230
毫升，那么这个物体排开的水量是
毫升。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）
（
）1.改变橡皮泥的形状，可以改变橡皮泥在水中的沉浮。
（
）2.铜砝码漂浮在水银上，说明相同体积的铜砝码比水银轻。
（
）3.漂浮在水中的物体受到水的浮力，沉在水底的物体没有受到水的浮力。
（
）4.往清水中加盐，原先是沉的马铃薯能浮起来；同样的道理，只要不断地往水中加盐，实心的铜块也一定能浮起来。
（
）5.在死海里，即使不会游泳的人也不会淹死，因为死海的水很浅。
（
）6.一整块橡皮在水中是沉的，把橡皮切成较小的橡皮快，就能使橡皮在水中浮起来。
（
）7.在盐水中下沉的物体，在油中可能会上浮。
（
）8.同一个马铃薯在不同的液体中受到的浮力大小是相同的。
（
）9.潜水艇就是改变了自身的重量，从而控制潜水艇的沉浮状态的。
（
）10.用酒精灯烧干某些液体后，留下许多白色的物质，同学们猜测是食盐。为了进一步确认，我们可以尝一尝来判断是否是食盐。
（
）11.同一材料构成的物体，在水中的沉浮与它的轻重、大小无关。
（
）12.现在的轮船是钢铁制造的，它在水中不会沉，所以钢铁在水中是浮的。
（
）13.测量物体在水中收到的浮力大小时，不能将测力计浸入水中，以免损坏测力计。
（
）14.浮在水上的物体受到浮力的作用，沉在水底的物体没有受到浮力的作用。
三、单项选择题
将同一个马铃薯放入两种不同的溶液中，结果如右图所示：
（
）(1)将马铃薯分别放入盐水和清水中出现的情况，下列判断正确的是▲。
A.甲水槽中一定是盐水
B.乙水槽中一定是盐水
C.无法判断
甲
图
乙
图
（
）(2)如甲图和乙图所示，同体积的马铃薯、清水、盐水相比，最轻的是▲。
A.马铃薯
B.清水
C.浓盐水
（
）(3)浮在浓盐水面上静止的马铃薯受到的浮力大小与重力的关系是▲。
A.浮力＝重力
B.浮力＞重力
C.浮力＜重力
（
）(4)要使浮在浓盐水上的马铃薯下沉，可以在液体中▲。
A.加清水
B.加盐
C.加糖
（
）(5)液体中溶解了一些糖，马铃薯在液体中的状态是▲。
A.一定浮起来
B.一定沉下去
C.不能确定
（
）(6)马铃薯在清水中受到的浮力和浓盐水中受到的浮力大小▲。
A.清水中浮力大
B.浓盐水中浮力大
C.一样大
（
）2.潜水艇在水下时，在下沉过程中，受到浮力变化情况▲。
A.慢慢变大
B.不变
C.逐渐变小
（
）3.鸡蛋在水里是下沉的，那么鸡蛋在▲里肯定是下沉的。
A．浓盐水
B.油
C.水银
（
）4.一个物体放入甲水槽时浮的，放入乙水槽时沉的，说法正确的是▲。
甲水槽里装的可能是清水，乙水槽里装的可能是盐水
甲水槽里装的可能是盐水，乙水槽里装的可能是清水
甲水槽里装的可能是食用油，乙水槽里装的可能是盐水
（
）5.用一定量的橡皮泥造船，把船造的大些，装载的货物就▲。
A.多
B.少
C.一样
（
）6.压入水中的泡沫块，一松手就浮了，是因为此时▲。
A.浮力等于重力
B.浮力大于重力
C.浮力小于重力
（
）7.某物体在空气中的重力为
3N，浸没在水中的测力计读数为
1N，这个物体在水中
▲。
A．下沉
B.上浮
C.浮在水中任何深度的地方
（
）8.马铃薯在水中是沉的，把它切去一部分，再放入水中是▲。
A.沉的
B.浮的
C.无法判断
（
）9.两个体积相同的木球和铁球，用细线系在一起后放入水中时恰好能浮在水中，如图所示，这时两球所受浮力大小▲。
A.木球比较大
B.铁球较大
C.两球一样大
（
）10.石块“小部分浸入水中”比“大比分浸入水中”受到的浮力▲
。
A.小
B.大
C.一样
（
）11.有一个沉入水底的实心铁块，向水中不断地加入食盐，直至食盐不能溶解为止，
铁球所受的浮力▲。
A.逐渐增加
B.逐渐减小
C.不变
（
）12.在下图所示的水槽中有四种重量相等的物体，排开水量最大的是▲
。
A.松果
B.花岗岩
C.铁块
D.铅块
（
）13.潜水艇要浮到水面上来，应▲。
排出水舱中的水，减轻潜水艇的重量
向水舱里充水，增加潜水艇的重量
增大潜水艇的体积，增大浮力
四、画图题，用带箭头的线画出下列物体在水中受到的浮力和重力。
1.塑料泡沫块
2.铁球
五、实验题。
小明准备了三个相同的玻璃瓶，其中①号是空瓶，②号瓶中装了约三分之一的水，③号瓶子装了约三分之二的水，盖紧瓶盖，放入水中后，沉浮情况如右图所示。
（
）（1）小明研究的问题是▲。
物体的沉浮与它的形状有关
物体的沉浮与它的轻重有关
物体的沉浮与它的体积有关
（
）（2）在这个实验中，改变的条件是▲。
A.瓶子的体积
B.瓶子的形状
C.瓶子的总重量
（
）（3）在三个瓶子中，受到水的浮力最小的是▲。
A.①号瓶
B.②号瓶
C.③号瓶
（
）（4）③号瓶受到的浮力与重力的关系是▲。
A.浮力＝重力
B.浮力＞重力
C.浮力＜重力
这个三个瓶子中，排开的水量多少的关系是①号瓶
②号瓶
③号瓶。
如果把这三个瓶子放到浓盐水中，它们的沉浮情况会怎样
。
下表是“马铃薯在水中受到的浮力记录表”，请按要求回答问题。
马铃薯在水中受到的浮力记录表
小部分浸入水中
大部分浸入水中
全部进入水中
在空气中的重力
1
牛
在水中的重力
0.6
牛
0.45
牛
0.3
牛
浮力大小
（
）牛
（
）牛
（
）牛
排开的水量
10
毫升
26
毫升
42
毫升
把表格填写完整。
分析表中的数据，你发现马铃薯受到的浮力大小与
有关，具体关系：
。
马铃薯在清水中是下沉的，你有什么方法使马铃薯上浮。
①
②
根据下表提供的数据，推测塑料块的沉浮。
1
立方厘米的塑料块、清水、浓盐水和食用油的轻重比较表
塑料块
清水
浓盐水
食用油
0.9
克
1
克
1.3
克
0.8
克
塑料块放入食用油中会
（填“沉”或“浮”）
塑料块放入浓盐水中会
（填“沉”或“浮”）
塑料块放入清水中会
（填“沉”或“浮”）
将三个同样大小、轻重不同的球放入盛有清水的玻璃水槽内，结果如果所示；
(
C
B
A
)
球受到了水的浮力；
球受到的浮力与它的重力相等；
球受到的浮力最小。
三个球受到浮力大小的关系：
。
如下图，用手把一块木头放入水中，然后放手。
在刚松手后，木块受到的浮力
（填“大于”“小于”或“等于”）重力。此时，木块怎样运动？
。
最后，木块的位置会在哪里？
，此时木块受到的浮力
（填“大于”“小于”或“等于”）重力。小学科学五下第一单元练习卷参考答案
一、填空题（每题1点，共6点）
1.向上，浮力
2.等于，大于，小于
3.30
判断题。（每题1点，共14点）
1-5√√×××
6-10×××√×
11-14
√×√×
三、单项选择题（每小题2点，共36点）
1.BBAACB
2-5BBBA
6-10BAACA
11-13AAA
四、画图题，用带箭头的线画出下列物体在水中受到的浮力和重力(每小题2点，共4点)
注意标明重心、箭头方向，长度。
五、实验题。（12+6+6+8+8，共40点）
1.（1）-（4）BCAC
（每空2点，共8点）
（5）①号瓶＜②号瓶＝③号瓶。（每空1点，共2点）
（6）①号瓶,②号瓶一定浮，③号瓶不确定。（2点）
2.（1）
0.4
0.55
0.7
（每空1点，共3点）
（2）排开的水量
排开的水量越大，收到的浮力越大。（每空0.5点，共1点）
（3）①_加糖_②_加盐，③与浮的物体绑在一起（合理即可）（每空1点，共2点）
3.（1）沉。（2）浮。（3）浮。（每空2点，共6点）
4.（1)ABC球；（2）A(B)球；（3）A球
（4）A5.（1）大于，上浮。（2）静止在水面上，等于。（每空2点，共8点）
评分建议：
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良好：75点≤正确率＜90点
合格：60点≤正确率＜75点
待评：正确率＜60点
