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辽、西夏与北宋的并立
统编版
七年级下
七年级历史下册
第7课
壹.契丹族与党项族
贰、辽与北宋的和战
叁、西夏与北宋的关系
目
录
契丹族与党项族
壹
知识拓展
契
丹
党项
达斡尔族
大部分与其他民族融合
蒙古族
大部分与其他民族融合
契丹族、党项族都去哪儿了？
中华民族历史是由五十六个民族共同缔造
壹.契丹族与党项族
契丹的兴起
行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。
千里山川天土著，四时畋猎是生涯。
契丹族原为鲜卑族的一支，居住在辽水上游的潢水（今西拉木伦河）流域，以游牧为主，唐代末年，建立起了辉煌一时的大辽帝国，元朝之后，这个像猎鹰般的民族逐渐销声匿迹，专家考证，达斡尔民族的祖先就来自契丹。
qiong
tian
时
间：
都
城：
建立者：
国
号：
措
施：
影
响：
阿保机（辽太祖）
契丹的兴起
10世纪初
上京
契丹（有时又称辽）
发展生产，创制文字
国力不断增强
壹.契丹族与党项族
契丹大字
契丹小字
契丹货币
壹.契丹族与党项族
壹.契丹族与党项族
党项族是古代北方少数民族之一，属西羌族的一支，故有“党项羌”的称谓。几度险些被吐蕃与回鹘所灭
一百多年的颠沛流离直到隋唐时内附中原称臣才定居下来，首领拓跋赤辞受唐王朝赐李姓。
西夏的建立
元昊
西夏的建立
建立时间：
民族：
建立者：
都城：
11世纪前期
党项族
元昊
兴庆（今宁夏银川）
壹.契丹族与党项族
壹.契丹族与党项族
西夏货币
西夏文字
西夏律法
建立时间：
916年
建立者：耶律阿保机
都城：上京
建立时间：
960年
建立者：赵匡胤
都城：汴京
都城:兴庆
建立者:元昊
建立时间:1038年
西夏
契丹-辽
北宋
政权
民族
时间
建立者
都城
重要
举措
辽
北宋
西夏
10世纪初
960年
11世纪前期
耶律阿保机
赵匡胤
元
昊
上京临潢府
东
京
兴
庆
发展生产
强化中央集权
订制官制、军制和法律
创制文字。
重文轻武
发展农牧经济，
创制了
西夏文字。
契丹族
汉族
党项族
壹.契丹族与党项族
贰
辽与北宋的和战
辽太宗时，占领燕云十六州，从此，辽与中原王朝的冲突加剧。
燕云十六州，即今北京、天津全境，以及河北北部地区、山西北部地区。公元936年，后晋的开国皇帝石敬瑭反唐自立，向契丹求援。契丹出兵扶植其建立晋国，辽太宗与石敬瑭约为父子。石敬瑭按照契丹的要求把燕云十六州割让给契丹，使得辽国的疆域扩展到长城沿线。燕云十六州的战略意义使得中原的北宋政权感受威胁持续长达二百年。
幽（燕）云十六州
保持友好关系，双方互通使节。
宋攻辽失利，采取防御政策。
阅读教材，概括以上三位君主在位期间北宋与辽的关系？
宋太祖
宋太宗
宋真宗
辽攻宋，澶渊之战与澶渊之盟。
贰.辽与北宋的和战
贰.辽与北宋的和战
澶
州
寇准
宋真宗
东
京
宋真宗时，辽军大举攻宋，一直打到黄河岸边的澶州城下，威胁都城开封，北宋朝廷一片恐慌。宰相寇准力劝皇帝亲征，宋真宗勉强来到澶州城，宋军士气大振，打退辽军。
澶渊之盟
（1）辽宋约为兄弟之国；
（2）双方撤兵，各守边境；
（3）宋向辽每年送岁币；
（4）双方于边境设置榷场(?què
)
，互市贸易。
在边界设置的贸易市场
辽
北宋
西夏
宋辽：罢征战
盟澶渊
影
响
此后很长时间，辽宋之
间保持着和平局面。
贰.辽与北宋的和战
如何评价澶渊之盟
观点一：我认为宋辽达成澶渊之盟是共赢。
观点二：我认为澶渊之盟对宋朝是屈辱的，用金钱换和平，
留下后患
你支持哪
种观点，说说你的理由？
宋辽双方大致保持了百余年之和平这对两国之间的贸易关系、民间交往和各民族之间的融合是非常有利的。
真宗在有利的军事形势下屈辱求和的结果，对宋而言这是丧权辱国的，不仅燕云十六州的失地未能收回而且要输金纳绢以求辽国不再南侵此后辽更是不断需索使北宋国威扫地。岁币加重宋朝的百姓负担。
贰.辽与北宋的和战
叁
西夏与北宋的关系
宋夏议和
内
容
影
响
元昊向宋称臣，宋给西夏岁币。
宋夏边境贸易兴旺。
1044年，元昊被迫与宋议和，元昊表面取消帝号，由宋朝册封为夏国主，宋则每年要给西夏银7万两，绢15万匹，茶3万斤。
1045年1月，宋朝在沿边设置榷场西夏市易，恢复民间商贩的往来。
叁、西夏与北宋的关系
异：宋与辽结为兄弟之国。夏向宋称臣。
同：宋辽、宋夏议和都结束了双方大规模的战争
状态；客观上有利于双方和平相处；宋王朝都要
交纳岁币。
讨论：“澶渊之盟”与宋夏和约有哪些异同？
课堂小结
西夏（党项）
辽（契丹）
北宋
建立时间：960年
建立者：赵匡胤（宋太祖)
都城：汴京
建立时间：1038年
建立者：元昊
都城：兴庆
建立时间：916年
建立者：耶律阿保机
都城：上京
1044年
订立和议
1005年
澶渊之盟
课堂练习
1.将下列政权与其建立者，用线相连：
辽
北宋
西夏
赵匡胤
元昊
耶律阿保机
2、自古以来，中原王朝与边疆少数民族的关系有“战”也有“和”。宋辽澶州之战中，宰相寇准力劝下列哪位皇帝亲征( )
A．宋太祖
B．宋太宗
C．宋真宗
D．宋神宗
C
随堂练习
3、“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下，共遵诚信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，第岁以绢二十匹，银一十万两，……只令三司差人搬送至雄州交割。”下列史实哪一项与此盟约无关( )
A．辽军攻宋发生澶州之战
B．北宋应允给辽岁币
C．以后辽宋之间保持和平局面
D．双方以淮水至大散关一线为界
D
随堂练习
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php(
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
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辽、西夏与北宋的并立
一、单选题（共10题）
1.北宋与辽、西夏既发生对峙战争，又一直进行相互之间的商业往来。在榷场，官府和商人交换各种商品，且数量很大。这种态势（
??）
A.?源于辽夏夺取宋朝土地人口????????????????????????????????B.?使辽宋夏处于长期战争状态
C.?加深彼此了解促进民族交融????????????????????????????????D.?表明落后民族征服先进民族
2.下图所示：我国两宋时期大事年表，下列解读正确的是(???
)
960年
1005年
1038年
1044年
1125年
1127年
1141年
北宋建立
宋辽订立
澶渊之盟
西夏建立
宋夏订
立和约
金灭辽
金灭北宋
南宋与
金议和
A.?北宋和南宋都是被大金所灭亡?????????????????????????????B.?各民族政权始终处于战争状态
C.?各民族政权之间“和与战”并存?????????????????????????D.?各民族政权由对峙到完全统一
3.武侠小说《天龙八部》以我国历史上民族政权并立的时代为背景，契丹人萧峰是小说中主要人物之一。在10世纪初，统一契丹各部的首领是（??
）
A.?耶律阿保机??????????????????????????????B.?赵匡胤??????????????????????????????C.?元昊??????????????????????????????D.?耶律德光
4.历史上的“澶渊之盟”是北宋与同时期少数民族关系的缩影，与北宋订立“澶渊之盟”的少数民族政权是（
???）
A.?辽????????????????????????????????????????B.?西夏????????????????????????????????????????C.?金????????????????????????????????????????D.?元
5.下面能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是（???
）
A.?A???????????????????????????????????????????B.?B???????????????????????????????????????????C.?C???????????????????????????????????????????D.?D
6.分别建立辽、西夏、金三个政权的少数民族是（??
）
A.?契丹、党项、女真?????????B.?党项、契丹、女真?????????C.?女真、契丹、党项?????????D.?契丹、女真、党项
7.九年级某兴趣小组进行探究性学习，他们搜集了“契丹的兴起”“澶渊之盟”“宋夏和战”“岳飞抗金”的相关资料，由此推断他们小组探究的主题是（
??）
A.?中华文明的起源?????B.?统一多民族国家的建立?????C.?民族政权的并立与对峙?????D.?繁荣与开放的唐朝
8.以盟约的方式达成和解是解决纷争的方式之一。结束宋辽之间战争状态的盟约是（??
）
A.?绍兴和议??????????????????????????B.?宋辽协议??????????????????????????C.?澶渊之盟??????????????????????????D.?雁门关协议
9.下面方框内的对话讨论的是（???
）
A.?宋夏议和???????????????????????????B.?宋辽议和???????????????????????????C.?宋金议和???????????????????????????D.?辽金议和
10.文物是解读历史的密码，观察如图图片中的货币样式，结合这一时期的历史，可以得出的结论是（???
）
A.?宋朝推行重文轻武政策
B.?北宋的手工业技术稳定发展
C.?北宋从事海外贸易
D.?各个民族政权之间交流互鉴
二、填空题（共4题；）
11.时势造英雄，英雄人物亦能推动历史前进。汉族英雄辈出，少数民族也涌现出许多杰出的英雄人物，如：契丹族、党项族完成本民族统一的分别是________，________。
12.与宋朝并立的少数民族政权辽、西夏、金分别是________、________和________少数民族建立的。
13.________年，夏宋双方达成和议，________向宋称臣，北宋送给西夏________。
14.西夏和北宋发生过多次战争，1044年达成和议。双方在交界地带设置“________”，进行交易，互通有无。
三、材料分析题（共2题）
15.对宋朝盟约的认识，仁者见仁，智者见智。阅读材料，回答问题：
材料一?
规定双方为兄弟国家，宋每年向辽纳岁币，绢20万匹，银10万两。
——《中国古代史》
材料二
西夏向宋称臣，宋赐绢13万匹，银5万两，茶2万斤，节日再行赏赐
——《中国古代史》
材料三
规定宋向金称臣，两国东以淮水，西以大散关为界；宋向金每年进贡银25万两，绢25万匹
——
《中国古代史》
请回答：
（1）上述三则材料各反映的是什么历史事件？
（2）材料三签订后，形成怎样的政治局面？
（3）议和后，边境地区带来和平，而宋朝送岁币却造成沉重负担，你如何看待这三次议和的谈谈自己的看法。
16.阅读下列材料:
材料一
它是我国北方的古老民族之一,过着逐水草往来迁徙的游牧生活。到9世纪后期,它已经有了农耕、冶铁和纺织等生产事业,并开始建筑房屋、城邑。
材料二
它生活在我国西北地区,原属羌族的一支。唐朝时,它集中到甘肃东部、陕西北部一带,与中原文化的接触渐多,社会生产有所发展。
请回答:
（1）材料一中的“它”是指哪一民族?该民族建立了哪一政权?
（2）材料二中的“它”是指哪一民族?该民族建立了哪一政权?
（3）上述两个政权的建立者分别是谁?他们分别采取了哪些措施来促进本民族的发展?
（4）这两个政权与北宋之间的关系如何?
答案解析部分
单选题
1.【答案】
C
【解析】【分析】根据“一直进行相互之间的商业往来。在榷场，官府和商人交换各种商品，且数量很大”结合所学知识可知，材料反映了北宋与辽、西夏之间的交往，这种态势有利于加深彼此了解促进民族交融，C符合题意；
材料反映北宋与辽、西夏之间的商业往来，与“辽夏夺取宋朝土地人口”无关，A排除；
商业间的往来没有使辽宋夏处于长期战争状态，B排除；
材料没有体现落后民族征服先进民族，D排除。
故答案为：C。
2.【答案】
C
【解析】【分析】根据所学可知：宋真宗时（1004年），辽大举进攻北宋，宰相寇准力劝宋真宗来到澶州城，宋军士气大振，打退辽军，第二年辽宋议和，辽朝退兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟；11世纪前期，党项族首领元昊建立西夏，都城在兴庆。元昊称帝后，连年与北宋交战，双方损失很大，双方议和，北宋给西夏岁币，元昊向北宋称臣。1141年岳飞被害后，宋金达成和议，双方以淮水至大散关一线划定分界线，并给金岁币，南宋向金称臣，由此可知，两宋时期各民族政权之间“和与战”并存。
A项北宋和南宋都是被大金所灭亡错误，北宋为辽所灭，不符合题意；
B项各民族政权始终处于战争状态错误，不符合题意；
C项各民族政权之间“和与战”并存，符合题意；
D项各民族政权由对峙到完全统一错误，宋与少数民族政权处于对峙状态，没有完成统一，不符合题意；
故答案为C。
3.【答案】
A
【解析】【分析】10世纪初，契丹族的杰出首领耶律阿保机统一了契丹各部，916年，他建立契丹政权，定都上京，后来改国号为辽。?
A项耶律阿保机统一契丹各部，符合题意；
B项赵匡胤建立北宋，不符合题意；
C项元昊建立西夏，不符合题意；
D项耶律德光是辽国的第二位皇帝,，不符合题意；
故答案为A。
4.【答案】
A
【解析】【分析】依据所学知识可知，宋真宗时，辽军大举攻宋，宋军在澶州打退辽军，之后宋辽议和，辽军撤回，宋朝给辽岁币，史称
“澶渊之盟”，故选项A符合题意。
故答案为：A。
5.【答案】
B
【解析】【分析】结合所学知识，北宋的统治者陆续消灭了南方割据政权，结束了中原和南方的分裂割据局面，因此北宋应该处于南方，C、D项不符合史实，错误；
1115年，女真族建立金政权，1125年辽被金灭亡，1127年，金灭北宋，因此A项不符合史实，错误；
北宋时期，与西夏和辽均有战有和，但保持了更长久的和平状态，三方形成了政权并立的局面，故B项符合题意，正确。
故答案为：
B。
6.【答案】
A
【解析】【分析】916年，阿保机建立契丹政权，后来改国号为辽；1038年，党项族的首领元昊称大夏国皇帝，定都兴庆，历史上称为西夏；1115年，女真族阿骨打称帝，建立的金政权。
A项契丹、党项、女真分别建立辽、西夏、金，符合题意；
故答案为A。
7.【答案】
C
【解析】【分析】依据材料“契丹的兴起”“澶渊之盟”“宋夏和战”“岳飞抗金”结合所学知识可知，辽夏宋金元时期，各政权之间有战有和，该时期是民族政权并立与对峙的时期。因此：
C符合题意；ABD与题意无关；
故答案为：C。
8.【答案】
C
【解析】【分析】A.绍兴和议，不符合题意；
B.宋辽协议，不符合题意；
C.依据所学知识可知，宋真宗时，宋辽之间爆发战争，之后，宋辽议和，辽军撤回，宋朝给辽岁币，这就是澶渊之盟，此后很长时间，辽宋之间保持着和平居面，因此结束宋辽之间战争状态的盟约是澶渊之盟，故选项C符合题意；
D.
雁门关协议
，不符合题意；
故答案为：C。
9.【答案】
B
【解析】【分析】根据图示文字，结合所学知识可知，北宋建立以后，对辽用兵失败，只好采取防御政策。宋真宗时，辽军大举攻宋，一直打到澶州城下，威胁东京。在宰相寇准的力劝下，宋真宗来到澶州城，宋军士气大振，打退辽军。辽宋议和，辽朝撤军，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟。宋辽之间保持了很长时间的和平局面。对辽来说，澶渊之盟不仅使辽军安然脱险，还得到了“岁币”。对于北宋来说，澶渊之盟是一个屈辱的和约，“岁币”成为它的沉重负担。但是，从整个中华民族的发展史看，澶渊之盟的订立有其积极的一面：它结束了辽宋之间几十年的战争，使此后的辽宋边境长期处于相对和平稳定的状态，双方展开频繁的经济文化交流，有利于边境地区的生产发展，从长远看有利于我国多民族国家的发展和统一。?
B项宋辽议和是题干方框内对话讨论的内容，符合题意；
故答案为B。
10.【答案】
D
【解析】【分析】观察三幅图片可知，前一枚货币是北宋的钱币，沿用秦汉时期的圆形方孔铜钱。后两枚货币都是圆形方孔钱，模仿模仿的是中原钱币的样式，币中文字各异，且非汉字，可见契丹、西夏创制了文字，货币是商品经济发展的产物，可以体现各个民族政权之间交流互鉴。D项各个民族政权之间交流互鉴可以得出此结论。
故答案为：
D。
二、填空题
11.【答案】
耶律阿保机；元昊
【解析】【分析】根据所学知识可知，10世纪初，契丹族首领
耶律阿保机
统一契丹各部，建立政权。发展生产，创制文字，国力不断增强。11世纪前期，党项族首领元昊称大夏国皇帝，定都兴庆府，史称西夏。因此，题干空处填写：耶律阿保机；元昊。
故答案为：耶律阿保机；元昊。
12.【答案】契丹族；党项族；女真族
【解析】【分析】本题考查的是古代少数民族建立的政权。辽是契丹族建立的，西夏是党项族建立的，女真族建立的是金，故选B。
13.【答案】
1044；元昊；岁币
【解析】【分析】结合所学知识可知，1044年，北宋与西夏进行和谈后，订立了宋夏和约，元昊向宋称臣，北宋送给西夏岁币。议和后，宋夏边界贸易兴旺。因此填写1044、元昊、岁币。
故答案为：1044、元昊、税币
14.【答案】榷场
【解析】【分析】据所学知，
西夏和北宋发生过多次战争，1044年达成和议。双方在交界地带设置“榷场”即贸易市场，互通有无，维持了长时期的和平关系。故答案为：榷场。
三、材料分析题
15.【答案】
（1）宋辽宋与西夏宋金和议。
（2）宋金南北对峙。
（3）一方面社会的安定促进经济的繁荣，一方面加重人民负担，使宋积贫。
【解析】【分析】（1）依据材料信息，结合所学知识可知，这三则材料
都是宋朝与并立的少数民族政权签订的合约，即宋辽宋与西夏宋金和议。
（2）依据材料三信息，结合所学知识可知，宋金达成和议后，
宋金南北对峙局面形成。
（3）依据所学知识可知，宋朝与少数民族政权签订了和议，一方面边境地区带来和平，
社会的安定促进经济的繁荣；另一方面宋朝送岁币却造成沉重负担，
使宋积贫。
故答案为：（1）
宋辽宋与西夏宋金和议。
（2）
宋金南北对峙。
（3）
一方面社会的安定促进经济的繁荣，一方面加重人民负担，使宋积贫。
16.【答案】
（1）契丹族。契丹或辽。
（2）党项族。西夏
（3）材料一:耶律阿保机;发展生产,创制文字。材料二:元昊;发展农牧经济,创制西夏文字等。
（4）辽与北宋在澶州之战后签订澶渊之盟。宋夏在多次交战后进行和谈并签订和约。
【解析】【分析】（1）本题考查契丹族的知识。依据材料结合所学知识可知，契丹族是生活在我国北方的游牧民族，逐水草而居，在与唐朝的交流中，文明不断进步，到9世纪后期,它已经有了农耕、冶铁和纺织等生产事业,并开始建筑房屋、城邑等。10世纪初，耶律阿保机（辽太祖）统一契丹各部，建立契丹国（有时称契丹，有时称辽），都城在上京临潢府。
（2）本题考查党项族的知识。依据材料结合所学知识可知，党项族生活在我国西北地区，原属羌族的一支，后集中到甘肃东部、陕西北部一带。11世纪前期，党项族首领元昊称大夏皇帝，定都兴庆府，史称西夏。
（3）本题考查契丹和西夏的知识。依据所学知识可知耶律阿保机（辽太祖）统一契丹各部，建立契丹国（有时称契丹，有时称辽）。阿保机建国后，发展生产，创制文字，国力不断增强。11世纪前期，元昊称大夏皇帝，定都兴庆府，史称西夏。
(3)统治：元昊仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律，鼓励垦荒，发展农牧经济，创制西夏文字。
（4）本题考查辽、宋、西夏之间的关系。结合所学知识可知，两者与宋之间都曾发生过战争后来议和。辽与北宋在澶州之战后签订澶渊之盟。宋夏在多次交战后进行和谈并签订和约。
故答案为：（1）契丹族。契丹或辽。
（2）党项族。西夏
（3）材料一:耶律阿保机;发展生产,创制文字。材料二:元昊;发展农牧经济,创制西夏文字等。
（4）辽与北宋在澶州之战后签订澶渊之盟。宋夏在多次交战后进行和谈并签订和约。
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