统编版语文五年级下册第八单元 口语交际：我们都来讲笑话 课件（15张 )

口语交际
部编五年级下册教学课件
第八单元
交际内容
我们都来讲笑话
交际内容
笑话给我们带来快乐，让我们都来讲笑话吧！
笑话是引人发笑的话或事情。笑话一般篇幅短小，故事情节简单而巧妙，往往出人意料，大多具有讽刺性和娱乐性。今天，我们就来收集笑话，并为大家讲一讲。
交际指导
1.通过多种渠道收集笑料，可以是网络、杂志和报纸上看到的笑料，也可以是从别人那儿听来的趣事，还可以是生活中的一些真实经历。
2.笑话的内容一定要积极向上，不能嘲笑或用语言攻击别人。
3.笑话最好不要选司空见惯的，内容越新奇越好。
4.熟记笑话的内容，讲笑话时脱稿进行，语言要生动,声音要响亮，表达要清楚。
5.尽量表现出笑话中人物的神情、语气和动作。
6.讲笑话时，要做到不笑场、不重复啰唆、不说口头禅，还要注意神态和语气。
7.如果觉得有必要，可以将自己选择的笑话先在家里讲一讲，看看效果，根据家人的意见改一改。
8.在听别人讲笑话时，用心倾听，积极配合，热情鼓掌，做一个好的听众。
我先说一个笑话。一节语文课上，老师让我们用“的、地、得”三个字造句，结果班上的一个同学自告奋勇地站起来说：“妈妈说我们家的地得拖了！ ”
交际范例
我也说一个。蜘蛛和蝙蝠结为了夫妻，人家都笑他们，蜘蛛吐丝落地，叉着个腰说：“哼，我老婆可是个空姐。” 蝙蝠倒吊着挂在屋檐上，眯着眼睛喊道：“老公，别跟他们闲扯了，你还不去上网。”
今天我为大家讲的笑话是《小白兔买面包》。
有一天，小白兔蹦蹦跳跳到面包房，问：“老板，你们有没有一百个小面包啊？”老板：“啊，真抱歉，没有那么多。”
“这样啊……”小白兔垂头丧气地走了。
第二天，小白兔蹦蹦跳跳到面包房,“老板，有没有一百个小面包啊？”老板：“对不起，还是没有啊。”
“这样啊……”小白兔又垂头丧气地走了。
第三天，小白兔蹦蹦跳跳到面包房,“老板，有没有一百个小面包啊？”老板高兴地说：“有了，有了，今天我们有一百个小面包了！！”小白兔掏出钱：“太好了，我买两个！”