2020-2021学年冀教版小学六年级数学下册《第一章 生活中的负数》单元测试题(含解析)

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名称 2020-2021学年冀教版小学六年级数学下册《第一章 生活中的负数》单元测试题(含解析)
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资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 数学
更新时间 2021-03-17 07:16:28

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文档简介

2020-2021学年冀教版小学六年级数学下册《第一章
生活中的负数》单元测试题
一.选择题(共8小题)
1.下列说法错误的是(  )
A.0既不是正数,也不是负数
B.零上6摄氏度可以写成+6℃,也可以写成6℃
C.向东走一定用正数表示,向西走一定用负数表示
D.若盈利1000元记作+1000元,则﹣200元表示亏损200元
2.下面的大小关系,不正确的是(  )
A.0>﹣1
B.﹣1<﹣3
C.﹣1>﹣5
D.﹣4<4
3.下列各组数,按从小到大排列的一组数是(  )
A.﹣8、﹣10、5
B.﹣11、﹣3.2、0
C.、、
4.在﹣5、0.33和2这三个数中,最小的数是(  )
A.﹣5
B.0.33
C.2
5.某地一天的气温显示﹣6℃~﹣2℃,那么这一天的温差是(  )
A.﹣8℃
B.8℃
C.4℃
6.海波155米比﹣28米高(  )
A.127米
B.183米
C.138米
7.据中央气象台发布,2019年1月1日当天,厦门最低气温是13℃,北京最低气温是﹣10℃,长春最低气温是﹣19℃,(  )气温最低.
A.长春
B.北京
C.厦门
8.一袋面粉的包装袋上标有“净含量:25±0.25千克”字样,下面(  )可能是这袋面粉的质量.
A.24.70千克
B.24.80千克
C.25.30千克
D.25.51千克
二.填空题(共10小题)
9.元旦早晨的气温为﹣2℃.中午比早晨气温上升了2℃,中午的气温为 
 ℃.
10.如果向东走12千米记作+12千米,那么向西走8千米应记作 
 千米.
11.前进800米记作+800米,后退68米记作 
 .
12.2020年2月13日定州的气温是﹣2℃~12℃,这一天的温差是 
 ℃.
13.某零件的标准质量为50克,质监人员对该种零件的同一批次产品进行抽检,将正好50克的记为0,超出部分的克数用正数表示,抽检情况具体记录如下:
产品序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
质量
0
+2
0
﹣1
+1
0
0
﹣3
0
0
在抽检的10个产品中,不足50克的有 
 个.
14.一袋香菇上标注:净重(450±5)克,表示这袋香菇最少不少于 
 克.
15.把下面各数按从小到大的顺序排列:﹣5,50005,1358万,0.
 
 < 
 < 
 < 
 
16.比较各组数的大小.
﹣6 
 +5
﹣ 
 ﹣0.625
17.在0、1.2、5、﹣78、32%和这些数中,自然数有 
 ;负数有 
 .(按题目给的数的顺序填写)
18.﹣30%读作 
 ,负二百一十写作 
 ,正三十点六写作 
 .
三.判断题(共5小题)
19.因为7>4,所以﹣7>﹣4. 
 (判断对错)
20.﹣3和+3之间相差6. 
 (判断对错)
21.慈溪市某天的最低气温是﹣3℃,最高气温是8℃,这天的温差是11℃. 
 (判断对错)
22.5℃比﹣2℃的温度高3℃. 
 (判断对错)
23.在﹣4、﹣9、﹣1、0.1这四个数中,最大的数是﹣9. 
 (判断对错)
四.计算题(共1小题)
24.计算:
(1)(﹣2)﹣(﹣9);
(2)0﹣11;
(3)5.6﹣(﹣4.8);
(4)(﹣4)﹣5.
五.应用题(共2小题)
25.体育器材厂检查一批标准为一千克的实心球,从中任意抽出5个进行检测,超过的重量记为正,不足的重量记为负.记录如下:﹣0.1,+0.07,﹣0.09,+0.11,+0.04.从重量上看哪个实心球质量最好?
26.一只蚂蚁从洞里出来寻找食物,向东爬了5cm后,没发现食物,又继续向东爬了2cm,结果仍没有找到食物,于是又爬了﹣10cm,终于找到了食物.此时蚂蚁在洞的哪个方向?它离洞有多远?
六.操作题(共1小题)
27.如图,规定向东为正,每小格代表1m,已知阳阳从点A出发,先走﹣3m,再走+4m,然后又走﹣2m,到达点B.请在直线上标出点B的位置.
七.解答题(共4小题)
28.国际乒联规定在正式比赛中采用大球,对大球的直径有严格的要求,现有5个乒乓球,测量它的直径,超出标准直径的毫米数记为正数,不足的记为负数,检测结果如下:
A.﹣0.1毫米
B.+0.2毫米
C.﹣0.3毫米
D.﹣0.05毫米
E.+0.1毫米
你认为应该选哪个乒乓球用于比赛,为什么?
29.小学生体育锻炼标准规定,五、六年级学生每分钟跳绳90次及以上为“优”.如果我们把每分钟跳绳90次记为0,高于90次记为正数,低于90次记为负数.六(一)班第一组6位学生每分钟跳绳次数分别为:+8次,﹣5次,+30次,﹣6次,+14次,﹣5次.
(1)这6位同学中每分钟跳绳次数最少的跳了几次?最多的呢?
(2)算一算这6位同学平均每分钟跳绳多少次?平均成绩能达到“优”的标准吗?
30.王莹是一名登山爱好者,周日几个好友相约一起登山,山脚下海拔高度为250米.早上8点时已经登到海拔480米处,于是稍作休息,又向上行进了180米.此时天突然刮起大风,为了安全,只好再向上行进了﹣150米,到达一个安全地点,此安全地点海拔多少米?
31.如图每格表示1米,小明刚开始的位置在0处
(1)小明从0点向东行3米,表示为+3米,那么从0点向西行4米,表示为 
 米.
(2)如果小明的位置是+6米,说明他是向 
 行 
 米.如果小明的位置是﹣5米,说明他是向 
 行 
 米.
(3)如果小明先向西行4米,又向东行6米,这时小明的位置表示为 
 米,他实际走了 
 米.
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题)
1.【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量,根据正负数的意义分析,直接得出结论即可.
【解答】解:A、0既不是正数,也不是负数的说法是正确的;
B、零上6摄氏度可以写成+6℃,也可以写成6℃的说法正确;
C、向东走一定用正数表示,向西走一定用负数表示的说法错误,应该是如果向东走记为负,则向西走就记为正;
D、若盈利1000元记作+1000元,则﹣200元表示亏损200的说法正确;
故选:C.
【点评】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.
2.【分析】正数>0>负数,几个负数比较大小时,绝对值越大的负数越小,据此解答即可.
【解答】解:因为0>﹣1,
所以选项A正确;
因为﹣1>﹣3,
所以选项B不正确;
因为﹣1>﹣5,
所以选项C正确;
因为﹣4<4,
所以选项D正确.
故选:B.
【点评】此题主要考查了正、负数、0的大小比较,要熟练掌握.
3.【分析】首先根据正数>0>负数,几个负数比较大小时,绝对值越大的负数越小,判断出﹣8、﹣10、5以及﹣11、﹣3.2、0的大小关系;然后根据分子相同时,分母越大,则分数越小,判断出、、的大小关系,判断出各组数,按从小到大排列的一组数是哪组即可.
【解答】解:根据分析,可得
﹣10<﹣8<5
﹣11<﹣3.2<0
>>
所以各组数,按从小到大排列的一组数是﹣11、﹣3.2、0.
故选:B.
【点评】此题主要考查了正、负数、0的大小比较,以及分数大小的比较,要熟练掌握.
4.【分析】正数>0>负数,几个负数比较大小时,绝对值越大的负数越小,据此判断即可.
【解答】解:根据正、负数比较大小的方法,可得
﹣5<0.33<2,
所以在﹣5、0.33和2这三个数中,最小的数是﹣5.
故选:A.
【点评】此题主要考查了正、负数、0的大小比较,要熟练掌握.
5.【分析】根据题意,用最高温度减去最低温度,即:(﹣2)﹣(﹣6),计算即可得到结果.
【解答】解:(﹣2)﹣(﹣6)
=﹣2+6
=4(℃)
答:这一天的温差是4℃.
故选:C.
【点评】此题考查了有理数的减法,熟练掌握减法法则是解答本题的关键.
6.【分析】要求海拔155米比﹣28米高多少米,用155减去﹣28即可.
【解答】解:根据题意可得:
155﹣(﹣28),
=155+28,
=183(米).
故选:B.
【点评】一个数减去一个负数,等于加上这个数的绝对值.
7.【分析】求气温最低的城市是哪个,就是比较13、﹣10、﹣19这三个数的大小.负数都比正数小,所以首先排除13.两个负数比较,绝对值大的反而小,所以﹣19<﹣10,所以长春气温最低,据此解答即可.
【解答】解:13>﹣10>﹣19
所以长春气温最低,
故选:A.
【点评】此题考查了正负数的大小比较方法.
8.【分析】5kg±50g表示以25kg为标准,超过的部分为正,少于的部分为负,最重不超过(25+0.25)kg,最轻不低于(25﹣0.25)kg;据此得解.
【解答】解:25+0.25=25.25(kg)
25﹣0.25=24.75(kg)
这种面粉最重是25.25kg,最轻是24.75kg,所以这袋面粉的重量范围是24.75千克~25.25千克;
故选:B.
【点评】此题考查了正、负数的意义,以及考查正数与负数的混合运算,运算时要注意运算符号.
二.填空题(共10小题)
9.【分析】根据中午比早晨上升2℃,可知中午的气温=早晨的气温+2℃,计算出结果即可判断.
【解答】解:中午的气温是:﹣2℃+2℃=0℃,
答:中午的气温为0℃.
故答案为:0.
【点评】本题考查了正负数的运算,关键是理解和掌握有理数加法的计算法则.
10.【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示;向东为正,那么向西就为负,由此求解.
【解答】解:如果向东走12千米记作+12千米,那么向西走8千米应记作﹣8千米.
故答案为:﹣8.
【点评】解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.
11.【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
【解答】解:前进800米记作+800米,后退68米记作﹣68米;
故答案为:﹣68米.
【点评】本题考查了正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.
12.【分析】用这一天定州当地的最高气温减最低气温,即可得这一天定州当地的最大温差.
【解答】解:12﹣(﹣2)
=12+2
=14(℃)
答:这一天的温差是14℃.
故答案为:14.
【点评】本题考查零上温度与零下温度之差的题目,列式容易出错.
13.【分析】数出抽检的10个产品中负数的个数即为所求.
【解答】解:表格中负数有2个,则在抽检的10个产品中,不足50克的有
2个.
故答案为:2.
【点评】考查了正负数,理解负数就是不足50克的.
14.【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:净重(450±5克),表示这袋香菇标准的质量是450克,实际每袋最多不超过450+5=455(克),实际每袋最少不少于450﹣5=445(克),直接得出结论即可.
【解答】解:450﹣5=445(克)
答:实际每袋最少不少于445克.
故答案为:445.
【点评】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.
15.【分析】正数的大小比较简单,负数可先别看负号,看负号后面的数,大的填上负号反而小,小的填上负号反而大.
【解答】解:按从小到大的顺序排列为:﹣5<0<50005<1358万
故答案为:﹣5,0,50005,1358万.
【点评】此题考查正负数的大小比较,是基础题型.
16.【分析】正数>0>负数,几个负数比较大小时,绝对值越大的负数越小,据此判断即可.
【解答】解:
﹣6<+5
﹣=﹣0.625
故答案为:<;=.
【点评】此题主要考查了正、负数、0的大小比较,要熟练掌握.
17.【分析】通常情况下,把数分作正数、负数和0,正数前有“+”号或没有符号,负数前有“﹣”号;自然数有0和正整数,小数和分数(百分数)不是整数.解答即可.
【解答】解:在0、1.2、5、﹣78、32%和这些数中,
自然数有:0、5;
负数有:﹣78.
故答案为:0、5;﹣78.
【点评】本题考查了自然数的意义,正整数也是自然数;还考查了负数的意义及应用,负数的分类,注意0既不是正数也不是负数.
18.【分析】正负数的读法:先读出正负号,再依次读出每一位上的数即可;
正负数的写法:先写出正负号,再依次写出每一位上的数得解.
由此求解.
【解答】解:﹣30%读作:负百分之三十;
负二百一十写作:﹣210;
正三十点六写作:+30.6.
故答案为:负百分之三十,﹣210,+30.6.
【点评】此题考查正负数的读写法,属于基本题,要熟练掌握.
三.判断题(共5小题)
19.【分析】根据正数>0>负数,几个负数比较大小时,绝对值越大的负数越小解答即可.
【解答】解:几个负数比较大小时,绝对值越大的负数越小,
﹣7的绝对值是7,﹣4的绝对值是4,
7>4,因此﹣7<﹣4,
故答案为:×.
【点评】此题主要考查了正、负数、0的大小比较.
20.【分析】可以用两种方法解答.第一种方法是用3减去﹣3,得数就是它们相差的数.第二种方法,可以这样想,﹣3在0的左边第3个格子,3在0的右边第3个格子,它们之间相差3+3=6个格子,所以﹣3和+3之间相差6.
【解答】解:3﹣(﹣3)
=3+3
=6
即3和﹣3之间相差6,所以原题说法正确.
故答案为:√.
【点评】此题主要考查了正、负数的运算.
21.【分析】根据慈溪市某天的最低气温是﹣3℃,最高气温是8℃,用最高气温减去最低气温,求出这天的温差是多少即可.
【解答】解:8﹣(﹣3)=11(℃),
即慈溪市这天的温差是11℃,
所以题中说法正确.
故答案为:√.
【点评】此题主要考查了正、负数的运算.
22.【分析】这是一道有关温度的运算题目,用零下5℃减去零下2℃;据此解答解即可.
【解答】解:5﹣(﹣2)
=5+2
=7(℃)
答:5℃比﹣2℃的温度高7℃.;所以原题说法错误.
故答案为:×.
【点评】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.
23.【分析】正数>0>负数,负数大小比较就是看负号后面的数字,数字越大的反而越小,跟正数恰好相反,据此解答即可.
【解答】解:因为﹣9<﹣4<﹣1<0.1,
所以在﹣4、﹣9、﹣1、0.1这四个数中,最大的数是0.1.
故题干的说法是错误的.
故答案为:×.
【点评】此题主要考查了正、负数、0的大小比较,要熟练掌握.
四.计算题(共1小题)
24.【分析】根据正、负数的减法运算的计算法则计算即可求解.
【解答】解:(1)(﹣2)﹣(﹣9)=7;
(2)0﹣11=﹣11;
(3)5.6﹣(﹣4.8)=10.4;
(4)(﹣4)﹣5=﹣10.
【点评】考查了正、负数的减法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.
五.应用题(共2小题)
25.【分析】根据正负数的意义,与标准重量差的绝对值越小实心球的质量越好,解答即可.
【解答】解:在﹣0.1,+0.07,﹣0.09,+0.11,+0.04中,
|﹣0.1|=0.1|+0.07|=0.07|﹣0.09|=0.09|+0.11|=0.11|+0.04|=0.04
∵|+0.04|=0.04,在所检中的绝对值最小,
∴它的质量最好.
答:从重量上看,+0.04实心球质量最好.
【点评】考查了正负数的意义.理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量,在一对具有相反意义的量中先规定其中一个为正,那么另一个就是负.
26.【分析】以蚂蚁洞为标准,看作0,则向东为正,向西为负,向东爬了5cm后,没发现食物,又继续向东爬了2cm,说明一共向东爬了7cm;然后又爬了﹣10cm,也就是再向西爬10cm,10>7,所以此时蚂蚁在洞的西方,它们的差就是离洞有多远.
【解答】解:5+2=7(厘米)
7<10,所以此时蚂蚁在洞的西方;
10﹣7=3(厘米)
答:此时蚂蚁在洞的西方,它离洞有3厘米.
【点评】解决本题关键是明确“﹣10cm”表示:向西爬10cm;从而解决问题.
六.操作题(共1小题)
27.【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:向东记为正,则向西就记为负,直接得出结论即可.
【解答】解:﹣3+4﹣2=﹣1(m)
说明B点在原点向左一格的位置;
【点评】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.
七.解答题(共4小题)
28.【分析】求出各数的绝对值,然后根据绝对值越小,越接近标准,选择绝对值小的乒乓球用于比赛.
【解答】解:|﹣0.1|=0.1
|+0.2|=0.2
|﹣0.3|=0.3
|﹣0.05|=0.05
|+0.1|=0.1
上述数据的绝对值越小,表明该球的直径越接近标准直径,因为0.05最小,
所以选D球,D球最接近标准乒乓球.
【点评】本题考查了正数和负数,理解正、负数的意义并准确求出五个球的对应的数据的绝对值是解题的关键.
29.【分析】(1)每分钟跳绳90次记为0,高于90次记为正数,低于90次记为负数.6位学生每分钟跳绳次数分别为:+8次,﹣5次,+30次,﹣6次,+14次,﹣5次,根据加法的意义,分别计算出6位学生每分钟跳绳次数,比较判断即可;
(2)根据加法的意义,先求出这组6个同学跳绳的总个数,再除以6,解答即可.
【解答】解:(1)90+8=98(次)
90﹣5=85(次)
90+30=120(次)
90﹣6=84(次)
90+14=104(次)
90﹣5=85(次)
120>104>98>85>84
所以这6位同学中每分钟跳绳次数最少的跳了84次,最多跳了120次.
(2)(98+85+120+84+104+85)÷6
=576÷6
=96(次)
96>90
所以平均成绩能达到“优”的标准.
答:这6位同学平均每分钟跳绳96次,平均成绩能达到“优”的标准.
【点评】本题主要考查了学生根据所给数据分析数量关系,解答问题的能力.
30.【分析】根据“早上8点时已经登到海拔480米处,于是稍作休息,又向上行进了180米”,可知已经是在海拔480+180=660米处,再根据“只好再向上行进了﹣150米,到达一个安全地点”,可知此此安全地点海拔是660﹣150=510米.
【解答】解:480+180﹣150,
=660﹣150,
=510(米);
答:此安全地点海拔510米.
【点评】解决此题明确再向上行进了﹣150米,也就是向下行进了150米.
31.【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:向东行记为正,则向西行就记为负,直接得出结论即可.
【解答】解:(1)小明从0点向东行3米,表示为+3米,那么从0点向西行4米,表示为﹣4米.
(2)如果小明的位置是+6米,说明他是向东行6米.如果小明的位置是﹣5米,说明他是向西行5米.
(3)﹣4+6=+2(米),
4+6=10(米)
如果小明先向西行4米,又向东行6米,这时小明的位置表示为+2米,他实际走了10米;
故答案为:(1)﹣4;(2)东,6,西,5;(3)+2,10.
【点评】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.