北师版小学一年级上册数学课件 第2单元 第2课时 下课啦（21张ppt）

(共21张PPT)
下课啦(建议一课时完成）
二
比较
BS
一年级上册
课后作业
探索新知
当堂检测
课堂小结
高矮、长短的比较
1
课堂探究点
2
课时流程
哪个高，哪个矮，哪两个一样高？
探究点
高矮、长短的比较
谁高？谁矮？
谁长？谁短？
谁走的路长？
比一比，高的画“√”，矮的画“×”。
(1)
（2）
√
×
√
×
小试牛刀
2．比高矮，最高的画“○”，最矮的画“△”。
△
○
3．长的画“√”。
(1)
(2)
√
√
4．最长的画“△”。
(1)
(2)
△
△
归纳总结：
1.
比较高矮时，要把一端放在同一水平面上进行比较。
2.
比较物体的长短时，要先将物体的一端对齐，然后看另一端，再确定长短。如果是弯曲的物体，比较长短一定要先拉直。
说一说，谁高？谁矮？
夯实基础（教材P21练一练）
高
矮
高
矮
矮
高
哪根绳子最长？画“√”。
√
√
想一想，说一说
汽车能从桥下通过吗？
想一想，说一说
谁最高？谁最矮？
最高
最矮
比一比，填一填
从短到长排一排。
④
②
⑤
③
①
比一比，填一填
最长的画“√”，最短的画“○”。
√
○
5．比一比，填一填。
最长的是（
）号，最短的是（
）号。
②
③
易错辨析
辨析：比较物体的长短时，没有把物体的一端对齐。在进行比较时，数所经过的格子数目即可。
作
业
请完成
“应用提升练”和“思
维拓展练”习题，具体内容见习题课件。
THANK
YOU!