人教版 八下 7.3.3 生物进化的原因 课件(29张PPT)

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名称 人教版 八下 7.3.3 生物进化的原因 课件(29张PPT)
格式 ppt
文件大小 2.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2021-03-17 18:17:19

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文档简介

(共29张PPT)
爬行动物
鸟类
1、始祖鸟是____进化到___的过渡类型。
2、研究生物进化的主要证据是___,重要方法是___。
3、生物进化的总体趋势是:______
知识回顾:
化石
比较法
由简单到复杂;
由低等到高等;
由水生到陆生。
4、科学家通过对___的纵向比较和_____的横向比较来推断_____的大致过程。
化石
现存物种
生物进化
第三节
生物进化的原因
在漫长的生物进化过程中,为什么有些生物种类会灭绝?新的生物种类又是怎样产生的?推动生物进化的原因是什么呢?
长满地衣的树干上的桦尺蠖(浅色个体占多数)
黑褐色树干上的桦尺蠖
(深色个体占多数)
1850年考察
1950年考察
一、分析生物进化的一个实例
哪种颜色的桦尺蠖易被发现?
1850年考察
哪种颜色的桦尺蠖易被发现?
1950年考察
保护色:动物体色与周围环境的色彩非常相似,这种体色称为保护色。
具有保护色的动物不易被其他动物所发现,这对它躲避敌害或者捕食猎物是十分有利的。
夏天的雷鸟
冬天的雷鸟
泥土上的蛙
绿叶上的蛙
这些保护色是怎样形成的呢?
请你思考
2、作出假设
3、制定计划
1、提出问题
保护色是如何形成的呢?
生物保护色的形成与环境有关。
模拟保护色的形成过程
制定计划和实施计划:
分组:
6人一组
记录表:
第一代
第二代
第三代
第四代
第五代
纸片的颜色
开始数目
幸存数目
开始数目
幸存数目
开始数目
幸存数目
开始数目
幸存数目
开始数目
幸存数目
粉色
25
12
48
15
60
20
80
23
92
25
黑色
25
3
12
0
0
0
0
0
0
0
绿色
25
6
24
6
24
3
12
1
4
0
蓝色
25
4
16
4
16
2
8
1
4
0
得出结论:
体表颜色与环境颜色相似的动物能更好地生存下来,一代一代下去,就逐渐形成了与环境颜色一致的保护色。
桦尺蛾颜色变化原因:
桦尺蛾的体色改变是由于环境污染造成的。烟熏使树干裸露,深色桦尺蛾与环境颜色接近而容易躲避天敌存活下来,
并繁衍自己的后代。
达尔文
自然选择学说
二、自然选择
关于生物进化的原因,被人们普遍接受的是达尔文的自然选择学说。
《物种起源》
过度繁殖
1、自然选择学说---
一棵一年生的植物,即使每年只产生两粒种子,经过20年,后代的数目就能超过100万棵
不同生物生存斗争
同种生物生存斗争
与环境的生存斗争
2、自然选择学说---生存斗争
昆虫抗药性的产生
3、自然选择学说---遗传与变异
生物
变异
有利变异
淘汰
适应环境
不利变异
生存
遗传
4、自然选择学说---适者生存
分析长颈鹿的形成原因(适者生存)
物竞天择
适者生存
自然选择学说的主要内容:
过度繁殖
生存斗争
遗传和变异
适者生存
自然选择

自然界中的生物,经过激烈的生存斗争,适应环境的生存下来,不适应环境的被淘汰,这就是自然选择。
1、进化的基础(内因):
2、进化的动力(外因):
生物进化的原因:
遗传和变异(不定向)
环境的选择(定向)
适者生存,不适者被淘汰。
自然选择的结果:
试用达尔文的自然选择学说解释:
1、猎豹为什么善于奔跑?
2、在某个经常刮大风的岛上,为什么残翅或无翅的昆虫特别多?
3、青霉素能杀死多种细菌,是人们治病的良药,但由于人们滥用,有些致病细菌就不再受青霉素的影响了,请分析产生这一现象的原因?
本节聚焦
一、分析生物进化的原因
内因——遗传与变异
外因——环境
二、自然选择学说主要内容
1、过度繁殖
2、生存斗争
3、遗传和变异
4、适者生存
注意:生物的变异是不定向的,
而自然选择是定向的。
人工选择和自然选择
选择因素
结果
速度
人工选择
自然选择
人类
满足人类
自然条件
保留对生物有利的性状
较快
漫长