课题名称
我们家的男子汉
年级
四年级下第六单元
课题目标
认识本课生字、新词。
重难点
理解男子汉的精神内涵
知识再现
订正与总结
基础练习
1.
看拼音写词语
ān huī
rù mí
zuǐ chún
shí shàng
hūn cài
juè jiàng
zhǔ fù
Jǔ sàng
kēng shēng
liáo liàng
fáng ài
lún kuò
2.
辨字组词。
沮( ) 崛( ) 绪( ) 嘹( ) 瞩( )
咀( ) 倔( ) 诸( ) 撩( ) 嘱( )
诅( ) 掘( ) 堵( ) 缭( ) 属( )
3.
给多音字注音。
(1)面对强( )大敌人的强( )迫,他仍然很倔强( ),决不屈服。
(2)他时而一声不吭( ),时而引吭( )高歌,让我们难以捉摸。
4.
根据意思写词语。
(1)形容事物流行得快,像风吹草木一样。( )
(2)指精神游离在外,好像在想什么事情,打不起精神。( )
5.
读下面的句子,判断句子内容是对人物的哪一方面描写,把正确的序号填写在括号里。
A 神态描写 B 语言描写 C 动作描写 D 心理活动描写
他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧。( )
走的前一天,他对外婆说:“外婆,你不要我了,把我扔出去了。”( )
他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。( )
拓展延伸
1.
选词填空。
(1)耍起来,眼神都( )。(A、恍惚 B、迷糊)了,十分逗人。
(2)两颗很大的泪珠在他光滑饱满的脸颊上( )。(A、滑落 B、滚落)下来。
(3)去的那天早晨,他一声不响,很( )。(A、沉静 B、镇静 )地四下打量着。
(4)可是他明白了自己不得不去,也就( )(A、坦然 B、默然)地接受了这个现实,不作任何无效的挣扎。
2.
按要求改写句子。
(1)一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。(缩句)
(2)车门被行李和人填满了。(改为“把”字句)
3.
下列句子中不能突出“我们家的男子汉”的“男子汉”风格一顶是( )。
A、他吃饭吃得很好,量很多,范围很广——什么都吃。
B、好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧。
C、后来,他会自个儿拿着五个汽水瓶和一元钱到门口小店换橘子水了。他是一定自己去的。假如有人不放心,跟在他后面,他便停下脚步不走了:“你回去 ,回去嘛!”
D、挨打时,他总是说:“不痛,不痛。”甚至哈哈大笑起来,很响亮很长久的笑,两颗很大的泪珠便在他光滑饱满的脸颊上滚落下来。
4.
课文回放。
不知从什么时候起,和他出去,他不愿让人牵他的手了。一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。有一次,我带他去买东西,他提出要让他自己买。我给了他一角钱。他攥着钱,走近了柜台,忽然又胆怯起来。我说:“你递上钱,我帮你说好了。”“不要,不要,我自己说。”他说。到了柜台前,他又嘱咐我一句:“你不要讲话啊!”
营业员终于过来了,他脸色有点儿紧张,勇敢地开口了:“同志,买,买,买……”他忘了要买什么东西了。我终于忍不住了:“买一包山楂片。”他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧。我有点儿后悔起来。后来,他会自个儿拿着五个汽水瓶和一元钱到门口小店换橘子水了。他是一定要自己去的。假如我不放心,跟在他后面,他便停下脚步不走了:“你回去,回去嘛!”我只得由他去了。他买橘子水日益熟练起来,情绪日益高涨,最终变成了一种可怕的狂热。为了能尽快地拿着空瓶再去买,他便努力地喝橘子水。一个炎热的下午,我从外面回来,见他正在门口小店买橘子水。他站在冰箱前面,露出半个脑袋。营业员只顾和几个成年人做生意,看都不看他一眼。他满头大汗地、耐心地等待着。我很想走过去帮他叫一声“同志”,可最后还是忍住了。
(1)选文写了哪两件事来表现他对独立的要求?
?
(2)文中画线的句子体现了他怎样的心理?
?
5.
课外阅读。
抗日小英雄
王朴生长在太行山石岭下的河北省顺平县野场村。在他开始懂事的时候,日本强盗发动了卢沟桥事变,侵占华北,战争的火焰烧到了他的家乡太行山。日寇烧杀抢掠的凶残行为在王朴幼小的心灵燃起民族仇恨的烈火。
有一次,野场村的乡亲们全被日寇赶到村子外,王朴也是其中一个,日寇拿着一份由汉奸金珠子提供的村干部和抗日军属名单,叫汉奸翻译,然后把他们一个一个拉出来。当狗汉奸龇牙咧嘴地问王朴八路军的东西藏在哪里时,王朴怎么也不回答。日寇猛地抽出了东洋指挥刀,指着王朴的胸口,威胁王朴。王朴面对日本鬼子的刺刀,把牙一咬,昂首挺胸,面对死亡毫不畏惧。就这样,王朴英勇地献出了年轻的生命。
(1理解词语。
昂首挺胸:__________________________________________
毫不畏惧:___________________________________________
(2用“____”画出文中描写汉奸丑恶嘴脸的词语。
(3面对日本鬼子的刺刀,王朴是怎样做的?
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(4读了本文,你有什么感受?
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评价与反思:
参考答案
知识再现
基础练习
1.安徽,入迷,嘴唇,时尚,荤菜,倔强,嘱咐,沮丧,吭声,嘹亮,妨碍,轮廓
2.略
3.略
4.(1)风靡,(2)恍惚
5.A B C
拓展延伸
1.(1)A,(2)B,(3)A,(4)A
2.(1)小手挣扎着。 (2)行李和人把车门填满了。
3.B
4.(1)第一次去柜台买东西和自己去小店买橘子水。
(2)对第一次想独立却没有成功的失望和沮丧。
5.(1)抬起头,挺起胸。形容斗志高,士气旺。 没有丝毫害怕和恐惧。
(2)龇牙咧嘴
(3)王朴面对日本鬼子的刺刀,把牙一咬,昂首挺胸,面对死亡毫不畏惧。
(4)读了本文,我深知今天的幸福生活来之不易,我们一定要好好学习,将来才能更好地建设祖国。