人教版 七下 4.1.1. 人类的起源和发展 课件（21张PPT）

(共21张PPT)
问题导学
1、关于人类起源有哪些理论？目前最为普遍接受的是哪种理论？
2、人类起源于森林古猿的证据是什么？运用了哪些科学研究方法？
3、从猿到人的进化过程大致是怎样的？
问题1、关于人类起源有哪些理论？目前最为普遍接受的是哪种理论？
达尔文：古猿是人类的祖先-进化论
（目前最为普遍接受）
东方：女娲造人
西方：上帝造人
神创论
观点
问题2、人类起源于森林古猿的证据是什么？运用了哪些科学研究方法？
观点往往是根据事实提出的(P6)
比较是一种重要的科学研究方法
观察与思考（P3）
类人猿与人有何相似之处？
相似：外部形态、生理结构、基因等
类人猿
其中黑猩猩与人类基因相似度达98.8%
事实：现代类人猿和人类的相似程度很高。
观点：现代类人猿和人类有着共同的祖先。
观察与思考（P3）
类人猿在哪些方面与人有根本区别？
观察与思考（P3）
这些类人猿今天分布在哪些地方？
非洲、亚洲的热带或亚热带丛林
它们的生活方式有什么共同点？
树栖
观点：现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，营树栖群居生活。
环境的改变，迫使部分古猿不得不下地生活，使进化成为可能。
环境变化
森林减少
森
林
古
猿
树栖生活转到地面生活
继续留在森林，树栖生活
类人猿
这一支古猿是怎样进化成人的呢？
讲授新课
问题2、人类起源于森林古猿的证据是什么？运用了哪些科学研究方法？
证据1：类人猿与人类高度相似；（比较）
证据2：远古的非洲曾出现森林大量减少；（地质考察）
化石是研究生物进化最重要的证据
髋骨（宽阔）
股骨（粗壮）
观点：
人猿相揖别，从直立行走开始。
此时已具有使用和制造简单工具的能力。
问题3：从猿到人的进化过程大致是怎样的？
森林古猿
地质变化部分森林消失
现代类人猿
直立行走
留在
树上
下地生活
前肢
解放
使用和
制造工具
大脑发育
产生
语言
人类
使用
火
观察与思考（P3）
随着人类数量的不断增加，类人猿的数量却日益减少，为什么会这样呢？
人类适应环境的能力在不断增强，同时又破坏了类人猿的生活环境。
问题导学
1、关于人类起源有哪些理论？目前最为普遍接受的是哪种理论？
2、人类起源于森林古猿的证据是什么？运用了哪些科学研究方法？
3、从猿到人的进化过程大致是怎样的？
小结
森林古猿
地质变化部分森林消失
现代类人猿
直立行走
留在
树上
下地生活
前肢
解放
使用和
制造工具
大脑发育
产生
语言
人类
使用
火
一、起源：
1.神创论（女娲、上帝）
2.达尔文：古猿是人类的祖先
三、事实：“实实在在”存在的，证据
观点：由事实推测出
随堂训练
1.（2017?贵港）人类祖先与猿分界的重要标志是（A
）
A．直立行走
B．使用工具
C．使用语言
D．大脑发达
2.促使森林古猿向人类进化的最重要的外界因素是（　A）
A．环境发生了变化，森林大量减少
B．降雨量的加大
C．气温的变化
D．身体结构的变化
3.下列不属于类人猿的是（
）
A.大猩猩
B.长臂猿
C.
狒狒
D.猩猩
4.目前，对人类起源和发展的研究主要是从哪些方面来开展的（
）
①对古人类化石的研究
②对各种猿类化石的研究
③对人和猿类各方面的比较
④对人和猴子各方面的比较
A.①②③④
B.①③
C.①②③④
D.①③④
C
B
随堂训练