2020--2021人教版 八下 7.1.3 两栖动物的生殖和发育说课课件(15张PPT)

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名称 2020--2021人教版 八下 7.1.3 两栖动物的生殖和发育说课课件(15张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2021-03-18 07:01:07

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文档简介

两栖动物的生殖和发育
说课
教材分析
第七单元:生物圈中生命的延续和发展
第 一 章:动物的生殖和发育
第 三 节:两栖动物的生殖和发育
两栖动物是从水生开始向陆生过渡的一个类群,具有初步适应陆地生活的结构特征,是生物进化链条上不可缺少的一环。本节主要以“青蛙”为例,从生物与环境的关系,讲述两栖动物的生殖和发育过程和特点,并且讲述了环境变迁对两栖动物的影响。
学情分析
学生通过前六个单元的学习,己经对生物圈中各类群生物的形态、结构、功能及其与环境的关系有了大致的了解,为学习两栖动物的生殖发育与环境条件做了良好的知识铺垫,因此学习起来比较容易。
教学目标
教学重难点
两栖动物的生殖和发育
两栖动物
幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体营水陆两栖生活,
用肺呼吸、皮肤辅助呼吸的动物称为两栖动物。
蟾蜍
蝾螈
大鲵(国家二级保护动物)
常见的两栖动物
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。在梅雨季节(春末夏初)后,青蛙的叫声此起彼伏。

1、青蛙群聚,鸣叫不断是为什么?
2、是否所有的青蛙都会鸣叫?
青蛙鸣叫
雄蛙的鸣叫有什么意义?
雄蛙的口角有一对鸣囊,鼓起来又瘪下去。在繁殖季节,雄蛙以鸣叫作为求偶的方式,有利于种群的繁衍。
青蛙抱对
雌雄蛙抱对是蛙的繁衍行为,有利于精子直接排在卵上,提高受精率。
雄雌蛙为什么要抱对?
体外受精
有性生殖
青蛙的发育过程
受精卵
蝌蚪
先长后肢
后长前肢
成蛙
尾逐渐消失
变 态 发 育
青蛙的一生
受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙
早期蝌蚪与成蛙的比较
{8799B23B-EC83-4686-B30A-512413B5E67A}比较
早期蝌蚪
成蛙
外形特征
有尾,没有四肢
有四肢,没有尾
呼吸器官

肺(皮肤辅助呼吸)
生活环境
水中
水中和潮湿的陆地
食物
浮游生物
昆虫