2020--2021人教版 八下 7.2.2《基因在亲子代间的传递》课件(16张PPT)

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名称 2020--2021人教版 八下 7.2.2《基因在亲子代间的传递》课件(16张PPT)
格式 pptx
文件大小 952.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2021-03-18 07:02:28

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文档简介

初中生物学人民教育出版社八年级下册第二章第二节
基因在亲子代间的传递
新知导入
我长得咋那么像爸爸呢?
性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给了子代!
基因在亲子代间的传递
初中生物学人民教育出版社八年级下册第二章第二节
精子
卵细胞
受精卵
父方
母方
新知学习
基因在亲子代间的传递
初中生物学人民教育出版社八年级下册第二章第二节
亲代
子代
卵细胞
精子
精子
卵细胞
有性生殖过程中,精子和卵细胞就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。
一、基因、DNA和染色体
染色体主要由DNA分子和蛋白质分子组成。
洋葱根尖的细胞分裂
基因在亲子代间的传递
初中生物学人民教育出版社八年级下册第二章第二节
细胞核内的染色体
染色体
蛋白质—
DNA—
一、基因、DNA和染色体
DNA是细胞内的遗传物质,
染色体是DNA的主要载体。
基因在亲子代间的传递
初中生物学人民教育出版社八年级下册第二章第二节
1953年,美国的沃森和英国的克里克发现了DNA的双螺旋结构,开启了分子生物学时代,使遗传的研究深入到分子层次,“生命之谜”被打开。成为20世纪以来生物学方面最伟大的发现。
一、基因、DNA和染色体
基因通常是有遗传效应的DNA片段。
基因
基因
基因在亲子代间的传递
初中生物学人民教育出版社八年级下册第二章第二节
1.如果用一根长绳来代表DNA分子,在长绳上用红、蓝、黄、 绿等色涂在不同的区段上。这些不同颜色的区段表示什么呢?

2.怎样才能把长绳处理成短棒状的染色体的样子?
分布着不同的基因
螺旋缩短变粗
基因在亲子代间的传递
初中生物学人民教育出版社八年级下册第二章第二节
基因在亲子代间的传递
初中生物学人民教育出版社八年级下册第二章第二节
DNA
染色体
下列关于基因、DNA和染色体关系的描述,正确的画“√”错误的画“×” 。
(1)每个DNA分子上含有一个基因 。 ( )
(2)每条染色体含有多个蛋白质分子。 ( )
(3)基因是具有遗传效应的DNA片段。 ( )
基因
×


基因在亲子代间的传递
初中生物学人民教育出版社八年级下册第二章第二节
果蝇(雌)体细胞内染色体示意图
1.果蝇体细胞内有多少染色体?
8条
2.体细胞内染色体存在有什么特点?
成对存在
正常人(女)体细胞内染色体排序图
3.体细胞内基因是否成对存在呢?
基因成对
23对


受精卵
23对
46对
二、基因经精子或卵细胞的传递
23对
生殖细胞
亲代体细胞
23条
23条
23对
23对
23对
基因在亲子代间的传递
初中生物学人民教育出版社八年级下册第二章第二节
科学研究:
B
雄性体细胞
雌性体细胞
受精卵
卵细胞
精子
基因在亲子代间的传递
初中生物学人民教育出版社八年级下册第二章第二节
生殖细胞内染色体数是体细胞的一半

生物
染色体数目
体细胞
生殖细胞

39对

19对
豌豆
7对
水稻
12对
请将各类生物生殖细胞中染色体数目填入下表
39条
19条
7条
12条
能否说水稻的生殖细胞有6对?
生殖细胞内的
染色体不成对!
基因在亲子代间的传递
初中生物学人民教育出版社八年级下册第二章第二节
A
a
A
a
来自父方
来自母方
基因在亲子代间的传递
初中生物学人民教育出版社八年级下册第二章第二节
课堂小结
基因在亲子代间传递
1.基因、DNA和染色体的关系
2.基因经精子或卵细胞的传递
基因在亲子代间的传递
初中生物学人民教育出版社八年级下册第二章第二节
基因
DNA
染色体
细胞核
细胞
基因在亲子代间的传递
初中生物学人民教育出版社八年级下册第二章第二节
课堂练习
下列有关基因、DNA、染色体叙述正确的是 ( )
A.染色体在所有细胞内都是成对存在的
B.体细胞内的一对基因位于同一条染色体上
C.染色体由DNA分子和基因组成
D.基因是包含遗传信息的DNA片段
D
基因在亲子代间的传递
初中生物学人民教育出版社八年级下册第二章第二节
课堂练习
人体的卵细胞、受精卵里的染色体数目分别是 ( )
A.23条、23条 B.23对、23对
C.23条、23对 D.23对、23条
C