统编版历史选择性必修三 第8课 现代社会的人口移民和多元文化 （共31张PPT）

(共31张PPT)
第8课
现代社会的人口移民和多元文化
《文化交流与传播》
一、二战后劳动力的大规模全球流动
1.原因：——经济全球化
经济全球化
发达国家对劳动力的需求
区域间经济利益差异的吸引
发展中国家政府的推动
国际分工深化—跨国公司推动
一、二战后劳动力的大规模全球流动
哥伦比亚的知识分子前往美国、西班牙和澳大利亚;古巴医生到南非;南非护士去英国和新西兰;新西兰博士后赴加拿大;加拿大科研人员到美国;法国金融交易员去英国;年轻科学家去美国;香港工程师去澳大利亚、美国和英国;印度信息技术专家前往德国和美国:阿根廷心理分析师奔向墨西哥、西班牙和美国,等等。
——让·巴蒂斯特·梅耶《技术移民与知识的新地缘政治学》
《国际社会科学杂志》，2002年第2期
概括第二次世界大战以来国际移民的基本特点。
2.全球化下劳动力市场结构的演变
体力劳动者——脑力劳者
低层次体力劳动者——高层次体力劳动者
低层次体力劳动者——高层次脑力劳动者
经济全球化改变着劳动力市场的结构
现代科技促进新兴产业的发展和产业升级,
对劳动者的素质提出更高要求
原因
基本趋势
3.劳动力的大规模全球流动产生的影响
一、二战后劳动力的大规模全球流动
欧美发达国家
人口迁出地区
文明
文化
弥补劳动力不足,促进了资本主义经济的发展和资源的开发
有利于缓解人口和资源的矛质；
有利于学习外国先进的技术和文化
加强了不同文明的交流与交融
加速了经济全球化的进程
4.经济全球化对文化多元化的影响
加速了本土文化对异域文化的吸收与融合,促进了本土文化从单一文化向多元文化的发展。
外来文化冲击了本国的固有文化,
加速了本国固有文化的改造和衰亡。
经济全球化对文化多元化是一把双刃剑
二、难民的困境和救助
1.产生原因：战争和地区冲突、宗教或部族矛盾、自然灾害、经济恶化等各种原因
2.产生的主要地区：二战前主要是欧洲；
【史料阅读】
截至2017年底,全球有6850万人因战争、暴力冲突与迫害被迫逃离家园。这一数字相当于泰国的总人口,比前一年增加近300万人,比10年前增加50%。以全球人口比例计算,每110人中就有1人被迫沦为难民。输出难民最多的国家是叙利亚,其境外流徙的难民高达630万人,其次是阿富汗、南苏丹、缅甸等。
——编译自联合国难民署《2017年全球趋势报告》
2.产生的主要地区：二战前主要是欧洲；
思考：二战后难民产生的主要原因及地区。
二、难民的困境和救助
二战后主要是中东、非洲和东南亚等地区
3.联合国解决难民问题的措施
(1)1950年,联合国成立“联合国难民署”,专门协调处理难民问题。
(2)1951年,联合国通过《关于难民地位的公约》,规定救助难民的行动准则。
(3)1966年,通过了《关于难民地位的议定书》,扩大1951年公约的适用范围。
(4)2000年,联合国大会决定,从2001年起,每年的6月20日为“世界难民日”。
二、难民的困境和救助
联合国难民署于1950年成立,总部设在日内瓦,是专门协调处理国际难民问题的机构。
2018年12月10日,联合国全球移民问题政府间会议在摩洛哥城市马拉喀什举行。会议通过了《移民问题全球契约》,为加强移民治理提供了全球性合作框架。
【小结】人口迁徙的阶段及其特征
阶段
史实
特征
古代社会
印欧人早期迁徙
大月氏人西迁
中国匈奴内迁
日耳曼民族迁徙
阿拉伯人扩张
游牧民族对农耕民族的冲击；
在迁徙过程中形成了区域文化
近代社会
黑奴被贩卖到美洲；
大量欧洲人移民到美洲和大洋洲；
大量华工到美洲和大洋洲
从宗主国向殖地民地和附庸地迁移
从较发达地区向不发达地区及新开发地区移民
从旧大陆向新大陆迁移（美洲大洋洲）
现代社会
劳动力全球性流动；
独特的移民群体
——难民
由发展中国家迁往发达国家的外籍工人越来越多；
因区域性政治冲突而不断产生国际难民
【小结】人口迁徙对文化的影响
阶段
影响
古代社会
印欧人早期迁徙对古代印度、西亚和希腊、罗马等几个主要的文化区域的形成起了推动作用。
亚欧游牧民族大迁徙使各个区域的文化发生变化
（中国和印度；西欧;拜占庭帝国;阿拉伯文化）
近代社会
近代殖民扩张使美洲族群发生变化,使大洋洲人口结构发生替代性变化;形成了以欧洲文化为主流吸收了非洲、亚洲、印第安文化的美国文化、拉丁美洲文化;
大量华工到达美洲和大洋洲,传播了中华文化、促进了不同文明的交流和发展。
现代社会
劳动力的全球性流动加强不同文明间的交流与交融
一、移民社会的多元文化
1.美国的移民文化
据1790年美国第一次人口统计,当时来自欧洲的移民结构为:英格兰人占60.14%,苏格兰人占8.1%,爱尔兰人占9.5%,德意志人占8.6%,荷兰人占3.1%,法国人占2.3%,瑞典人占0.7%,西班牙人占0.8%。
1901—1920年,移民人口中,来自欧洲的占85%,来自亚洲的和来自拉丁美洲的均占4%。1961-1970年,移民人口中,来自欧洲的占39%,来自亚洲的占13%,来自拉丁美洲的占39%。1981-1990年,移民人口中,来自欧洲的占10%,来自亚洲的占38%,来自拉丁美洲的占47%。
——摘编自余志森主编《美国多元文化研究》
【思考】美国主要移民来源和移民结构在不同的历史阶段发生了哪些变化?
（1）形成
为美国提供了大量的劳动力和先进技术
丰富了美人的精神生活
促进了美利坚民族思想文化的形成和发展。
（2）显著特征:民族和文化的多样性
西进运动中的印第人安血泪之路
美国号称“大熔炉”,不论原属于何种民族的移民到了这里,就成了新的“美国人”的一部分。他们在保留自己的风俗习惯和宗教信仰的同时,认同美社会的基本制度和核心价值观。毋庸讳言,根据先来后到,美国人的主流是欧洲裔的白人,也就是所谓的WASP(白种—格鲁撒克—新教徒》。所有后来的移民都有一个“美国化”的过程,也就是向先来的主流欧洲白人同化。
——资中筠:《冷眼向洋:百年风云启示录》
【材料阅读】
（3）存在着不同民族间的文化认同问题
2.新加坡：具有移民社会特征的城市国家
（1）形成原因
2.新加坡：具有移民社会特征的城市国家
（1）形成原因
19世纪以来,苏伊士运河通航极大地缩短了东南亚与欧洲的航程
马六甲海峡海运繁忙,新加坡逐渐成为繁荣的贸易大港和国际化都市
一些国家的独立是与生俱来的。一些国家的独立是争取得来的。新加坡则是硬生生被推上独立道路的。
——《李光耀回忆录：1923-1965》
（2）人口构成
2.新加坡：具有移民社会特征的城市国家
新加坡的多元信仰
3.多元文化和谐共处,形成了独特的文化景观
二、新加坡：具有移民社会特征的城市国家
节日名称
节日日期
新年
1月1日
农历新年
1月25日、1月26日
耶稣受难日
4月10日
劳动节
5月1日
卫塞节
5月7日
开斋节
5月24日
国庆日
8月9日
哈芝节
7月31日
屠妖节
11月14日
圣诞节
12月25日
2020年新加坡的法定假日安排
新加坡“多元共生、良性互融”的文化主张
狮身鱼尾文化：由儒家文化、马来文化与印度文化等组成的东方文化与西方基督教文化的有机结合
宣告“将以更大的决心、实现多元种族多元语文、多元宗教的容忍社会”;
大力倡导“一个民族、一个国家、一个新加坡”的观念
培育“国家意识”,淡化族群意识,以“新加坡意识”塑造新加坡人。
移民社会
全球化时代文化建设面临的共同问题
如何解决不同文化价值和目标间的冲突？
三、移民社会的多元文化
特质：
居民由不同文化传统的民族组成
多种文化并存、互相交融
材料
20世纪90年代以来,由于个人权利得到进一步的保护,英国和美国一样,逐渐强调“多元文化”,而不是简单的“同化”。……现在的英国社会可以被看作一个“沙拉碗”(
salad
bowl),而不是“大熔炉”:即社会各个群体有权利保护自己文化的相对独立性,他们不需要被熔化之后,组成新的民族,而是可以保持自己的颜色、自己的信仰、自己的文化、自己的价值观等,从而形成一个“多元文化”的社会。
——摘编自张剑《从“大熔炉”到“沙拉碗”
——英国的移民与多元文化社会
指一个民族或一个国家在社会历史发展演进过程中,在继承本民族或本国历史文化传统的基础上,兼收并蓄其他民族或国家的优秀文化,从而形成以本民族或本国文化为主体、以异质文化为补充的多样性、丰富性的社会文化多元化局面。
2.多元文化的概念
三、移民社会的多元文化
移民社会
对待文化多样化
的科学态度
尊重文化多样化：
在竞争比较中取长补短,
在求同存异中共同发展
三、移民社会的多元文化
特质：
居民由不同文化传统的民族组成
多种文化并存、互相交融
材料
认同是在不同的文化接触、碰撞和相互比较的场域中,创造出既有民族“自性”又有全人类“共性”的新文化,才能建构起真正的文化认同。
——摘编自林成策《试论人口迁移流动对文化传播的影响》
现代社会的移民
移民社会的文化有融合趋势，也经历冲突与调和的过程
促进当地经济、文化的发展
华工开发美洲、大洋洲
美洲族群的变化
大洋洲人口结构发生代替性变化
因各种原因形成国际难民
劳动力大规模
全球性流动
欧洲文化成为当地文化主流
欧洲文化主导、融合多种文化因素的新的美洲文化
亚欧游牧民族大迁徙
印欧人迁徙
推动亚欧大陆中西部几个
重要文化区域的形成和发展
推动区域性、民族性文化的变化、发展
西欧国家殖民扩张
古代人类的迁徙
人口迁徙、文化交融与认同
加强不同文明的交流与交融，加速经济全球化的进程
近代的人口转移
二战后经济全球化下劳动力全球流动
人口迁徙、文化交融与认同
白人成为主要居民，欧洲文化成为大洋洲文化主流
美洲形成欧洲文化主导
融合多种文化因素的新文化
推动亚欧内处重要区域性、
民族性文化的形成、发展
古代人类的迁徙
【小结】
既尊重本民族的文化,又尊重其他民族的文化,才能在沟通中理解
在交融中认同