教科版(2017秋)六年级科学下册3.7.《探索宇宙》(课件12ppt)

文档属性

名称 教科版(2017秋)六年级科学下册3.7.《探索宇宙》(课件12ppt)
格式 PPTX
文件大小 4.6MB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2021-03-17 10:21:30

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文档简介

探索宇宙
一、聚焦
人类是怎样探索宇宙的?
二、探索
了解人类探索宇宙的历史
第一阶段
第二阶段
第三阶段
古人用肉眼观测天体
借助望远镜等工具观测
航天时代
… …
在古代,人们就开始观测和记录各种天象,比如日升日落、月圆月缺、斗转星移等,并由此形成了日、月、年等时间概念。为了更好地观测,专门建立了观测、记录和研究天象的场所——天文台。
第一阶段 古人用肉眼观测天体
二、探索
自从1609年意大利科学家伽利略发明望远镜以来,人类借助望远镜观察太空,对宇宙的探索有了飞跃性的发展,所观测的宇宙空间不断扩大。现在,人们不断地改进,发明了更多功能各异的望远镜,从而获得了越来越多来自宇宙的信息。
第二阶段 借助望远镜等工具观测
随着航天技术的进步,人类利用火箭将望远镜、人造卫星、空间探测器以及航天员等送到太空。
人类还在太空建设空间站,航天员可以在空间站进行长时间的太空实验和科学观测。
第三阶段 航天时代
迄今为止,有500多名航天员遨游过太空,在太空中进行科学研究。但同时,也有十多位航天员在发射时以身殉职,为人类的航天事业献出了生命。
了解我国在太空探索方面的成就
“神舟”系列载人飞船
“嫦娥”系列
绕地
绕月
二、探索
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}编号
嫦娥一号
嫦娥二号
嫦娥三号
嫦娥四号
嫦娥五号
“神舟”系列载人飞船
“嫦娥”系列
三、研讨
从人类探索宇宙的历程中,我们知道了什么?
在太空探索中,我国取得了哪些成就?
四、拓展
你参加过哪些天文类的实践活动?
结合实际,我们还可以参加哪些天文类的实践活动?