统编版语文四年级下册第七单元 口语交际：自我介绍+习作：我的“自画像” 课件（27张PPT)

口语交际
部编四年级下册教学课件
第七单元
交际内容
自我介绍
和别人初次见面，转学到新学校，应聘校报记者……我们常常需要向别人作自我介绍。面对不同的情况，自我介绍应该有哪些不同呢？
交际要求
选择或创设一个情境，试着作自我介绍。
交际指导
1.介绍前，想一想是要向谁介绍自己，介绍自己的目的是什么，介绍时需要注意些什么。
对象和目的不同，介绍的内容有所不同。
2.自我介绍总的原则是简明扼要，一般以1分钟为宜，内容应有所侧重。
3.自我介绍时把握好切入的角度，比如从生肖、自己姓名的含义、自己的长相特征等。

4.语言尽量幽默、可亲，多用比喻等修辞手法，但注意都需将之口语化。
5.介绍用语要留有余地，给人以诚恳、坦率、值得信赖的印象。
大家好!我叫蔡翠芳，今年10岁了。我中等个子，留着一头乌黑光亮的短发，淡淡的眉毛下面长着一对水汪汪的眼睛，笔挺的鼻梁，樱桃似的小嘴。我喜欢穿校服，看起来既斯文又秀气。
我喜欢跑步。有一次上体育课的时候，老师说解散，全班同学都急急忙忙地找位置玩。只有我在跑步，跑了一圈又一圈，老师看到后还表扬了我。跑步比赛的时候，全班的女生都不想跑。但是我却勇敢地报了名。虽然只跑了第二名，但我依然很开心。
交际范例
还有啊，老师提出什么问题，只要我明白，我都会大胆举手回答问题。老师布置的作业，我都能按时写完，而且字写得很漂亮。回家的时候，我写完作业，就会去读书，畅游在书的海洋里。所以，每次考试我都能名列前茅。
但是，我也有缺点，那就是粗心。写作业时经常会漏写个别字或写错某个字。今后，我决定要发扬优点，改正缺点，做个优秀的学生。
这就是我，一个活泼开朗的我。你喜欢吗？
评论：小作者对自己的姓名、外貌、主要的优缺点，进行了介绍。语言生动、幽默，给人留下深刻印象。
我的名字叫张明，我的个子高高的，身材修长，同学们都说我像模特。我的头发黑黑的，稍有点卷儿。细短的眉毛下面有一双不大但很有神的眼睛，配上高高的鼻子，红红的小嘴，显得我特别可爱。我非常喜欢舞蹈，学舞蹈已经6年多了，今年我以优异的成绩考过了中国舞六级。上次，在学校的舞蹈比赛中我还取得了第一名的好成绩呢！
范文欣赏
我很爱笑。平常我和别人说话的时候都会面带微笑。我连做梦都会笑，一天早上妈妈问我：“你昨晚梦见什么高兴的事了？你在梦中一边拍手，一边咯咯地笑。”
我也很幽默，就在今天的作文课上，对同桌进行自我介绍的时候，我忽然说：“我的手长于地球的直径，腿长于银河系的半径。”同桌笑得前仰后合。
我有许多优点，我孝顺长辈，乐于助人，体谅别人…… 但我的脾气不太好。我愿意扬长避短，做个大家都喜欢的人。
听完我的介绍，你想不想和我交朋友呢？
　　 评论：上面的习作详细介绍了自己，尤其是爱笑和幽默两个特点，写得生动形象。
习作
部编四年级下册教学课件
第七单元
习作内容
假如你们班来了一位新班主任，他想尽快熟悉班里的同学。我们应该怎么做呢？
习作内容
我的“自画像”
习作要求
以“我的‘自画像’”为题，向班主任介绍自己，让他更好地了解你。
习作指导
写之前想一想:
1.你的外貌有什么特点?
2.你的主要性格特点是什么?
3.你最大的爱好和特长是什么?
4.你还想介绍自己的哪些情况?可以用什么事例来说明?
习作指导
写的时候:
1.通过动作、语言、心理、神态、外貌等多种描写方法，突出自己的特点。
2.选取典型的事例来写自己的主要性格特点。
3.既要写优点，也要写缺点，要实事求是。
习作提示
写完后，读给家人听，请他们说说哪些地方写得像，哪些地方不像，再根据他们的建议改一改。
积累好词
沉鱼落雁
眉目如画
风度翩翩
文质彬彬
聪明伶俐
眉清目秀
明眸皓齿
冰清玉洁
炯炯有神
这些佳句你也可以学习一下哟！
好开头：有一个小女孩，今年十岁，梳着马尾辫，眼睛小小的，笑起来就成了一条缝。又高又白是她最大的特点，在小的时候，她的脸蛋经常被大人捏来捏去。因为个子高，还没上小学，到公园、乘车就要买票了。她，就是我。
好结尾：我希望在我自己的努力和好伙伴的帮助下，打败“马虎”这个 “敌人”！
我叫张柔佳，今年11岁，我有一头乌黑的短发，一双水灵灵的大眼睛，一张能说会道的樱桃小嘴，脸上常常挂着抹不掉的笑。
我的脾气有点暴躁。看见别人做得不对，总是忍不住上前说说他。但平时大大咧咧的，爱笑，也很幽默，是大家身边的开心果!
我的“自画像”
　　我有很多爱好：游泳，篮球，画画……但我最喜欢看书了，经常看到入迷。
小时候，我正在沙发上看《洋葱头历险记》：聪明勇敢的洋葱头在朋友的帮助下，救出了爸爸，打败了柠檬王，创造了自己的世界，快乐地生活着。我竟情不自禁地在沙发上跳了起来，还说：“洋葱头胜利了，胜利了，耶!”妈妈问我：“怎么啦?” 我说：“妈妈，我告诉你哦!洋葱头胜利了，我们不会被柠檬王欺负了!你说好不好啊?”“哈哈……”妈妈笑了起来，“哦?我们以前是归柠檬王管吗?”顿时，我恍然大悟：“原来，我是在看书啊!”
这就是我，一个暴躁而又幽默的我，一个看书经常“看过头”的我。这样的我，你喜欢吗？