(共24张PPT)
27
漏
部编三年级下册教学课件
第1课时
第八单元
同学们，观察下面的图片，一对正在休息的老公公和老婆婆，一个房顶的贼，一只趴着的老虎，想象一下他们会发生什么有趣的故事呢？今天的故事一定会让你捧腹大笑！
一、新课导入
二、课文朗读
认真听范读，圈出不认识的字。
三、学习生字
我
认
会
婆婆
脊背
毛贼
莫非
颠簸
粘胶
pó
jǐ?
zéi
mò
diān
jiāo
zòng
纵身
?
xuàn
旋风
li
好哩
多
字
音
哩
li
lī
（管他狼哩）
（哩哩啦啦）
造句：猎户的儿子唱着“管他狼哩（li），管他虎哩（li）”的歌，从山间挑水回家，哩（lī）哩啦啦水撒了一路
多
字
音
旋
xuàn
（旋风）
（旋转）
造句：警察跑得像旋（xuàn）风一样，一个旋（
xuán）转踢腿就把歹徒制伏了。
xuán
加一加：
波+女=婆
组词：外婆
婆婆
月+交=胶
组词：胶水
胶带
我
写
会
喂
胖
驴
贼
狼
厉
抱
架
粘
胶
偏
漏
莫
比一比：
户——驴
组词：
厉——历
组词：
｛
毛驴
驴子
户口
一户人家
｛
厉害
严厉
历史
经历
生
归
字
类
半包围结构
上下结构
左右结构
莫
架
漏
喂
厉
驴
贼
狼
抱
胖
粘
胶
偏
上中下结构
lòu
书写指导：“尸”框扁靠上，撇要长，“雨”的四点方向一致。
部首:氵
组词：漏水
漏雨
音序：l
漏
重
字
点
指
导
书写指导：左窄右宽，“贝”字要瘦长，右部的斜钩要舒展。
部首:贝
组词：毛贼
盗贼
音序：Z
贼
zéi
书写指导：“口”字窄小，靠上，“田”字扁宽，竖提在横的靠左位置，一捺在交叉处起笔、要长。
部首:口
组词：喂饭
喂马
音序：W
喂
wèi
书写指导：三部分都要写扁，“大”字横要长，撇要短、捺收笔稍重。
部首:艹
组词：莫非
莫名其妙
音序：M
莫
mò
书写指导：“扁”字上部扁窄，竖撇要长；下部要宽，横折钩的折要有力，里面是一横两竖。
部首:亻
组词：偏偏
偏巧
音序：P
偏
piān
脊背：人和动物背中间的骨头。
词
理
语
解
造句：父亲用他那宽阔的脊背扛起整个家。
厉害：具备有某项特殊超凡的技能，或是能做一般人做不了的事情。
造句：孙悟空降妖除魔，十分厉害。
翻山越岭：翻越不少山头。形容野外工作或旅途的辛苦。
造句：他们翻山越岭，寻找大部队。
走南闯北：指走过南方北方不少地方。也泛指闯荡。
造句：他走南闯北，见多识广。
莫非:表示揣测或反问。
造句：莫非我看错人了？
晕头转向：头脑发昏，迷失方向。
造句：今天作业很多，小明写得晕头转向。
倒栽葱：摔倒时头先着地的动作。
造句：天太黑，贝贝一个倒栽葱掉进了大树坑里。
自由朗读课文，给课文划分段落。
四、整体感知
第一部分（第1-9自然段）老公公、老婆婆说“漏”，吓跑了老虎和贼。
第二部分（第10-18自然段）老虎和贼偷驴不成，反被对方吓昏过去。
第三部分（第19-20自然段）老公公、老婆婆再说“漏”。
五、当堂检测
1.给下列汉字标注读音。
毛贼
莫非
颠簸
粘胶
旋风
纵身
zéi
mò
diān
jiāo
xuàn?
zòng
2.形近字组词。
伴
胖
（伙伴）
（肥胖）
户
驴
（住户）
（驴车）
（日历）
厉
历
（严厉）
1.正确、流利地朗读课文。
2.故事中的哪些内容你觉得有意思？和同学交流。
六、布置作业(共31张PPT)
27
漏
部编四年级上册教学课件
第八单元
第2课时
一、谈话导入
上节课我们学习了生字，这节课我们一起去看看文中到底讲了什么有趣的事情。
二、品读课文
朗读课文第1-2自然段。想一想：
1.这个故事里都有谁？
2.老虎和贼看到小胖驴会想些什么？
从前，有一户人家:一个老公公，一个老婆婆，
还喂着一头黑脊背、白胸脯的小胖驴。
“胖”字点出驴遭老虎和贼惦记的原因。
这小胖驴一定很好吃！
这小胖驴一定能卖个好价钱！
山上住着一只老虎，山下住着一个贼。老虎嘴馋，一心想着吃这头小胖驴；贼手痒，一心想着偷这头小胖驴。
指名读第3-11自然段。想一想，老虎和贼他们所认为的“漏”是什么呢。用自己的话说一说。
一天晚上，下着蒙蒙小雨。老虎来了，贼也来了。老虎用爪在墙壁上抓，贼用手在屋顶上挖，不一会儿，墙被老虎抓了个窟窿，屋顶被贼挖了个窟窿。老虎钻进驴圈，贼也正想往下跳。忽然，老公公和老婆婆在里屋说起话来，老虎和贼吓得大气都不敢出了。
老公公说：“好像有什么声音在响？”
老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”
老虎和贼都趁着下雨朝小胖驴下手，这为老虎和贼后面遭遇“漏”埋下了伏笔。
老婆婆说的“漏”指的是什么呢？
做贼心虚
老虎趴在驴圈里想:“翻山越岭我什么都见过，就是没见过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害?”
贼蹲在屋顶上想:“走南闯北我什么都听说过，就是没听说过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害?”
翻山越岭：翻越不少山头。本文指老虎到过很多地方，见识多。
走南闯北：走过南方北方不少地方，本文指贼到过的地方很多。
本文只用两个成语就写出老虎和贼的见多识广，更突出“漏”的神秘。
心理描写：是指在文章里，对人物在一定的环境中的描写，是人物的内心独白，体现人物的所思所想。
作用：使读者透过人物外表，看到人物的内心世界。
老虎吓得浑身发抖，贼听得腿脚发软。贼心里害怕，脚下一滑，扑通从屋顶的窟窿里跌下来，正巧摔到虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来，心想:“坏事，‘漏’捉我来了!”撒腿就往外跑。
老虎和贼做贼心虚，心理和动作描写，体现出他们对“漏”的害怕。
贼栽得晕头转向，一摸是个毛乎乎的东西，心想:“坏事，‘漏’等着吃我哩!”拼命抱住虎脖子不敢松手。
老虎和贼因为害怕都以为对方是“漏”！
老虎想:“‘漏’真厉害，像胶一样，粘住我了。到树跟前，得把它蹭下来，好逃命。”
贼也想:“‘漏’真厉害，旋风一样，停都不停，一定是驮到家再吃我。到树跟前，得想法蹿上去，好逃命。
”
把老虎比作旋风，说明老虎跑得很快。
这样形象生动的比喻不仅写出了贼和老虎的动作，同时也刻画出它们此时做贼心虚、害怕的心理状态。
小讨论：和原句对比读，哪一组句子给你的印象更为深刻？
“漏”真厉害，贴住我了。
“漏”真厉害，停都不停。
“漏”真厉害，像粘胶一样，贴住我了。
“漏”真厉害，旋风一样，停都不停。
第二组给我的印象更深刻。第二组运用比喻手法，使描写对象生动形象，引发读者的联想和想象，给人以鲜明深刻的印象。
读一读，写一写
闪闪的星星，
，眨呀眨呀，陪我度过了黑暗的夜晚。
例：“漏”真厉害，像胶一样，粘住我了。
像一把把扇子
像一只只眼睛
秋天的叶子，
，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热。
到了树跟前，老虎把身子一歪，贼顺势一纵，蹿到树上。
老虎一边往前跑一边想：“终于甩掉‘漏’了！”贼一边往上爬一边想：
“终于甩掉‘漏’了！”
动作
描写
歪
纵
蹿
三个动词体现了老虎和贼的动作敏捷，形象地刻画出老虎摆脱贼，贼跳到树上的动作。
老虎走着走着，走到了歪脖老树跟前。贼又冷又饿，正在下树，看见走来一个黑乎乎的东西，心想:“‘漏’又来了，这下我可活不成了!”他赶忙往树梢上爬，总嫌离地太近，紧爬慢爬，咔嚓一声，树枝断了，一个倒栽葱摔了下来，顺着山坡往下滚。
贼已经十分狼狈了。
表明贼非常地害怕“漏”。
老虎正走着，见天上掉下个黑乎乎的东西，响声又这么大，心想:“‘漏’又来了，这下我可活不成了!”赶紧逃跑。下过雨的山坡又湿又滑，老虎腿一软，顺着山坡往下滚。
老虎和贼心术不正，一心想着害人，受到了惩罚。
词语积累（“ABB”式词语）
黑乎乎
静悄悄
金灿灿
水汪汪
响当当
笑哈哈
白茫茫
急匆匆
词语积累（“ABAC”式词语）
又冷又饿
又湿又滑
又唱又跳
又说又笑
一心一意
十全十美
百发百中
自由自在
老虎和贼一齐滚下了山坡，浑身粘满泥水，撞在了一块儿。他们俩对看了一眼，同时惊恐地大喊:“‘漏’哇———”然后都吓昏了过去。
为什么他们都看清了对方，还被吓昏过去呢？
因为老虎和贼都浑身沾满泥水，黑乎乎的，看不清对方的真面目，而且他们一直惊魂未定，做贼心虚！
自由朗读最后两个自然段。
“漏”到底是什么？
老公公和老婆婆从炕头上坐了起来。滴答，滴答——他们抬头看看屋顶——唉，
说怕漏，偏就又漏雨了!
漏
漏雨
老虎和贼真是太愚蠢了，没有搞清楚事实，仅凭自己的猜想，闹了一场笑话，真是让人笑掉大牙！
老虎和贼的做法真是太不对了。本来老公公和老婆婆无儿无女，老无所依，仅有的就是那头小毛驴，他们还为了一己之私去偷它，太没有道德了！我们要知道，不是自己的东西不能要，更不能去偷去抢别人的东西。
朗读指导
在朗读老虎和贼的心理活动时，应该读出他们的疑问和害怕，尤其是逃跑时要有种惊慌失措的感觉。在讲述过程中，有时可以运用夸张的语气讲述故事戏剧化的一幕，营造紧张生动又诙谐幽默的活动气氛。
三、结构梳理
吓昏
老虎
贼
漏
老爷爷
老婆婆
漏雨
“漏”
四、拓展延伸
东晋时，前秦一直想吞并晋王朝。秦王苻坚亲自率领八十万大军，去攻打晋国。晋国派大将谢石、谢玄领八万兵马迎战。苻坚当然很傲慢，根本没把力量悬殊的晋军看在眼里。
可是，谁料到苻坚的先头部队的前锋同晋军首战便被打败，苻坚慌了手脚。他和弟弟苻融趁夜去前线视察，他看到晋军阵容严整，士气高昂，连晋军驻扎的八公山上的草木，也影影绰绰像是满山遍野的士兵呢！接着，淝水决战，秦军被彻底击溃，损失惨重，秦王苻坚受伤，苻融阵亡。苻坚仓皇而逃，他听到风声鸟声以为是敌人追兵又到了。后人根据这段史实，造出了“风声鹤唳，草木皆兵”的成语。
（2）老虎和贼一起__下山坡，浑身__满泥水，__在了一块儿。
五、当堂检测
1.选择填空
（1）到了树跟前，老虎把身子一__，贼顺势一__，__到树上。
歪
蹿
纵
滚
粘
撞
歪
纵
蹿
滚
粘
撞
2.重点段落品析
老虎吓得浑身发抖，贼听得腿脚发软。贼心里害怕，脚下一滑，扑通从屋顶的窟窿里跌下来，正巧摔到虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来，心想:“坏事，‘漏’捉我来了!”撒腿就往外跑。
(1)
从上文找出分别表示老虎和贼害怕的词语。
老虎（
）
贼
（
）
（2）本段主要通过（
）描写和（
）描写来突出贼和老虎的做贼心虚。
浑身发抖
腿脚发软
动作
心理
3.根据课文内容填空。
老虎认为“漏”是（
）。
贼认为“漏”是（
）。
黏性很大的怪物
跑得快、会吃人的怪物
六、布置作业
借助课后的示意图和文字提示，按照地点变化的顺序，复述这个故事。
