2020-2021学年北师大版四年级下册数学 第一单元《小数的意义和加减法》单元测评必刷卷(原版+解析版)

文档属性

名称 2020-2021学年北师大版四年级下册数学 第一单元《小数的意义和加减法》单元测评必刷卷(原版+解析版)
格式 zip
文件大小 3.4MB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2021-03-17 14:29:11

文档简介

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2020-2021学年北师大版四年级下册数学单元测评必刷卷
第一单元《小数的意义和加减法》
测试时间:90分钟
满分:100分+30分
题号








B卷
总分
得分
A

基础训练(100
分)
一、选择题(每题1分,共10分)
1.(2021·湖北五年级期末)12分=(
)小时。
A.0.12
B.0.2
C.1.2
D.120
【答案】B
【解析】1小时=60分,则1分钟=小时,据此即可计算12分是多少小时.
解:因为1小时=60分,则1分钟=小时,
所以12分=12×小时=(小时)=0.2(小时);故答案为A.
点评:此题主要考查时间单位间的换算,关键是明白时间单位间的关系.
2.(2020·全国五年级课时练习)把+
改写成小数是(

A.2.43+3.4
B.0.243+0.34
C.2.43+3.4
【答案】B
【分析】首先根据分数化成小数的方法,把和分别化成小数,再根据小数加法的计算法则计算.
【详解】+=0.243+0.43=0.673.故选:B.
3.(2020·全国期中)在30、30.0、0.30、0.030这些数中,把末尾的一个零去掉后大小发生变化的是(  )
A.30
B.30.0
C.0.30
D.0.030
【答案】A
【详解】根据小数的性质:在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变.30是整数,如果把末尾的0去掉这个数的大小就会发生变化,其它3个数字末尾的0去掉,大小不变.
4.(2020·辽宁四年级期末)将大长方形看作“1”,阴影部分用小数表示是(
)。
A.2
B.0.3
C.0.2
D.0.4
【答案】D
【分析】把大长方形表示“1”,则每一个小长方形表示0.2,则半个小长方形表示0.1;据此可以得出:阴影部分用小数表示是:0.2+0.1+0.1=0.4,由此解答。
【详解】0.2+0.1+0.1=0.4
故答案为:D
【点睛】本题主要考查小数意义的理解,明确每个小长方形表示0.2,是解答此题的关键。
5.(2020·辽宁四年级期末)1.302中的“0”所在数位的计数单位是(  )。
A.十分之一
B.百分之一
C.千分之一
【答案】B
【分析】小数点右边第一位是十分位,小数点右边第二位是百分位,在1.302中0在百分位上,百分位的计数单位是百分之一,据此解答。
【详解】1.302中的“0”所在数位的计数单位是百分之一。故答案为:B。
【点睛】本题考查的是小数的数位与计数单位:十分位上的计数单位是十分之一,百分位上的计数单位是百分之一,千分位上的计数单位是千分之一。
6.(2020·辽宁四年级期末)已知8.□2>8.4,□中符合条件的数有(
)。
A.8个
B.7个
C.6个
【答案】C
【分析】因为8.□2的百分位是2,根据小数大小比较的方法可知:当□为4~9时,8.□2>8.4;然后数出即可。
【详解】当□时4、5、6、7、8、9时,8.□2>8.4,共6个;故答案为:C
【点睛】此题考查了小数的比较方法,应明确这两个小数的最高位上的数(个位)相同,只要第一个小数十分位上的数大于或等于第二个小数十分位上的数即可。
7.(2020·广东四年级期末)下面各数,读数时只读一个零的是(
)。
A.103.40
B.20.067
C.15.002
【答案】B
【分析】一个数的整数部分,要根据整数中0的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,一个整数要想读一个0,至少有一个0不能写在每级的末尾,并且这几个0要相邻;小数部分每数位上的0都要读出(包括整数部分是0的也要读出)。
【详解】A.103.40
读作:一百零三点四零
B.20.067
读作:二十点零六七
C.15.002
读作:十五点零零二
读数时只读一个零的是20.067;故答案为:B
【点睛】本题是考查整数和小数中零的读法,注意:小数部分每数位上的0都要读出(包括整数部分是0的也要读出)。
8.(2020·辽宁四年级期末)一个加数减少0.4,要使两个加数的和不变,另一个加数应该(
)。
A.增加0.4
B.不变
C.增加0.8
【答案】A
【分析】根据小数加法中和与加数的关系,进行填空。
【详解】在加法算式中,一个加数减小0.4,要使两个加数的和不变,另一个加数应该加上0.4。
故答案为:A。
【点睛】本题考查的是小数加法算式的相关知识,熟练小数加法是关键。
9.(2020·辽宁四年级期中)一个数由七个百和五个0.01组成,这个数是(
)。
A.7.05
B.700.5
C.700.05
D.7.5
【答案】C
【分析】根据小数的组成,七个百是700,五个0.01是0.05,合起来就是所组成的数,由此解答。
【详解】一个数由七个百和五个0.01组成,这个数是700.05;故答案为:C
【点睛】此题主要考查小数的写法,在根据数的组成写小数时要注意没有计数单位的数位要写0来补足数位。
10.(2020·辽宁四年级课时练习)动物园里一头长颈鹿的身高长6米,一只大猩猩的身高长1.65米。这头长颈鹿比大猩猩高(

A.5.35米
B.4.45米
C.4.35米
D.4.54米
【答案】C
【分析】长颈鹿与大猩猩的身高差=长颈鹿的身高-大猩猩的身高,据此代入数据解答即可;整数减两位小数,先把整数转化为两位小数,再按小数减法运算法则计算。
【详解】6-1.65=4.35(米)故答案为:C。
二、填空题(每题2分,共20分)
1.(2020·吉林四年级期末)由8个十,5个一,9个0.1,1个0.01,8个0.001组成的数是(______)。
【答案】85.918
【分析】有几个计数单位,所对应的数位上就是几,一个计数单位也没有的就写0补足数位。
【详解】由8个十,5个一,9个0.1,1个0.01,8个0.001组成的数是85.918。
【点睛】解决此题主要依据:有几个计数单位,所对应的数位上就是几,一个计数单位也没有的就写0补足数位。
2.(2020·辽宁四年级期中)下图的大正方形表示1,请用小数和分数表示图中涂色部分的面积。
小数(________)分数(________)
小数(________)分数(________)
【答案】0.31
0.4
【分析】上面的图将正方形平均分成100份,阴影占31份,用分数表示是,再将其化成小数即可。下面的图将正方形平均分成10份,阴影占4份,用分数表示是,再将其化成小数即可。
【详解】上面的图,阴影是31份,总共100份,即是,化成小数是0.31。
下面的图,阴影是4份,总共10份,即是,化成小数是0.4。故答案为:0.31;;0.4;
【点睛】分母是10的分数化成小数是一位小数;分母是100的分数化成小数是两位小数。
3.(2020·辽宁四年级期中)0.8里面有(______)个0.01,再添上(______)个0.1就能得到最大的一位数。
【答案】80
82
【分析】0.8由8个0.1,每个0.1里有10个0.01,8个0.1里有80个0.01,因此0.8里有80个0.01;最大的一位数是9,0.8再加上82个0.1就是9,由此解答。
【详解】0.8里面有80个0.01,再添上82个0.1就能得到最大的一位数。
【点睛】本题主要考查小数的组成及计数单位,注意搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位。
4.(2019·山西四年级期中)①3角用分数表示是(______)元,用小数表示是(______)元。
②28厘米用分数表示是(______)米,用小数表示是(______)米。
【答案】
0.3
0.28
【分析】根据小数的意义:把一个整体平均分成几份,100份,1000份……这样的1份或几份是十分之几,百分之几,千分之几……可以用小数表示。一位小数表示十分之几,二位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几……。
【详解】(1)1元=10角,3角用分数表示是元,用小数表示是0.3元。
(2)1米=100厘米,28厘米用分数表示是米,用小数表示是0.28米。
【点睛】此题考查的是小数的意义的理解。
5.(2019·山西四年级期中)165克=(______)千克
7元8角6分=(______)元
1千克200克=(______)千克
【答案】0.165
7.86
1.2
【分析】根据由低级单位的数变高级单位的数除以进率的方法化成分数,再根据小数的意义化成小数。
【详解】165克=(
0.165)千克
7元8角6分=(
7.86)元
1千克200克=(1.2)千克
【点睛】熟练掌握质量和元、角、分单位之间的换算,理解十分之几就是零点几,百分之几就是零点零几。
6.(2020·河北四年级期末)妈妈买黄瓜花了5.83元,买茄子花了7.17元,一共花了_____元.
【答案】13
【分析】用妈妈买黄瓜花的钱数加上买茄子花的钱数,求出一共花了多少元即可.
【详解】5.83+7.17=13(元)答:一共花了13元.故答案为:13.
【点睛】此题主要考查了加法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:求两个数的和是多少,用加法解答.
7.(2020·辽宁四年级期末)在括号里填上合适的数。1.17<(________)<(________)<1.19
【答案】1.175
1.18
【分析】小数大小的比较,先看整数部分,如果一样,再看十分位,十分位大的小数就大,然后再看百分位,百分位大的小数就大,以此类推。
【详解】根据分析:1.17<1.18<1.19,所以有一个空可以填1.18;
1.17<1.175<1.18,所以有一个空可以填1.175。故答案为:1.175;1.18。
【点睛】本题的答案并不是唯一的,两个空还可以填1.18和1.185。
8.(2020·辽宁四年级期中)小数的大小比较,先比较_____部分;整数部分相同,就比较______位。
【答案】整数
十分
【分析】根据小数大小比较的方法作答即可。小数的大小比较,先比较整数部分,整数部分大的那个数就大,整数部分相同,就比较十分位上的数,十分位上的数大的那个数就大,十分位上的数相同,就比较百分位上的数,依次比下去。
【详解】小数的大小比较,先比较整数部分;整数部分相同,就比较十分位。
【点睛】本题考查小数大小的比较方法,属于基础知识,应熟练掌握。
9.(2020·辽宁四年级课时练习)0.808
中左边的“8”在(______)位上,表示8个(______);
右边的“8”在(______)位上,表示8个(______)。
【答案】十分
0.1
千分
0.001
【分析】小数点前面的是整数部分,小数点右边是小数部分,小数点右边第一位是十分位,计数单位是0.1,第二位是百分位,计数单位是0.01,第三位是千分位,计数单位是0.001,以此类推。
【详解】0.0808中左边的“8”在小数点右边第一位,就是十分位,表示8个0.1,右边的“8”在右边第三位上,就是千分位,表示8个0.01。故答案为:十分;0.1;千分;0.001
【点睛】主要考查小数的意义,关键要知道数字所在的数位。
10.(2020·成都市
四年级期中)甲、乙两数的和是374,如果甲数的小数点向右移动一位后就等于乙数,那么甲数是________。乙数呢?________
【答案】34
340
【分析】根据题意可知,将甲数的小数点向右移动一位后就等于乙数,说明乙数是甲数的10倍,据此设甲数为x,则乙数为10x,根据甲、乙两数的和是374,列方程解答,据此解答。
【详解】解:设甲数为x,则乙数为10x,
x+10x=374
11x=374
11x÷11=374÷11
x=34
乙数:34×10=340
【点睛】解答此题的关键是要明确乙数是甲数的10倍。
三、判断题(每题1分,共6分)
1.(2020·辽宁四年级课时练习)3化成小数是3.05。(______)
【答案】×
【分析】根据分数化成小数的方法,用分子除以分母,带小数化成带分数,据此把3化成小数与3.05进行比较即可。
【详解】3=3+1÷2
=3+0.5=3.5故答案为:×
【点睛】此题考查的目的是理解掌握分数化成小数的方法及应用。
2.(2020·辽宁四年级期末)不改变数的大小,把0.08改写成以千分之一为单位的数是0.008。(______)
【答案】×
【分析】小数的性质:在小数的末尾添上零或者去掉零,小数的大小不变;不改变数的大小,把一个两位小数改成以千分之一为单位的数,直接在小数的末尾加1个零即可。
【详解】不改变数的大小,把0.08改写成以千分之一为单位的数是0.080,原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】此题考查的目的是理解掌握小数的性质及小数的改写方法,应明确:只有在小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小才不变。
3.(2020·全国期中)大于0.3而小于0.4的小数有无数个._____.
【答案】√
【分析】根据题意答于0.3和小于0.4的小数,可能是两位小数,也可能是三位小数…因小数的位数没有限制,这样的小数有无数个.
【详解】大于0.3和小于0.4的小数有两位小数、三位小数、四位小数…,所以有无数个.故答案为√.
4.(2019·江苏五年级期末)四位小数一定比三位小数大。(______)
【答案】×
【分析】比较小数的大小:它与整数基本相同,即从高位起,依次把相同数位上的数加以比较,因此,比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大.如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大如此一次比较下去,直到比较出大小为止。
【详解】小数比较大小不是看小数的位数,而是从高位起,依次把相同数位上的数加以比较;四位小数一定比三位小数大是错误的;故答案为:×
【点睛】此题主要考查比较小数大小的方法,依照比较方法即可判断对错。
5.(2019·全国五年级期末)小数点后添上0或去掉0,小数的大小不变。(________)
【答案】×
【详解】小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。例如:0.70=0.7,105.0900=105.09。本题叙述不够严谨,小数点后面与小数点末尾是两个概念。故答案为:×。
6.(2020·辽宁四年级课时练习)计算小数加减法,只要末位对齐就行了。(______)
【答案】×
【详解】计算小数加减法,要小数点对齐,再相同数位相加减,根据整数加减法的计算方法计算。
故答案为:错误
四.图形计算题(28分)
1.(2020·辽宁三年级期末)直接写出得数。(4分)
630÷9=
10-6.3=
240+160=
0×32÷8=
+=
34×20=
1-=
56+24÷4=
【答案】70;3.7;400;0;;680;;62
【分析】没有括号时,先算乘除,后算加减;只有乘除或者只有加减时,从左到右依次运算;有括号时,先算小括号,再算中括号,最后算括号外面的;据此计算得出答案即可。
【详解】(1)630÷9=70;(2)10-6.3=3.7;(3)240+160=400;(4)0×32÷8=0÷8=0;
(5)+=;(6)34×20=680;(7)1-=;(8)56+24÷4=56+6=62
故答案为:70;3.7;400;0;;680;;62
【点睛】在计算过程中要注意:0除以任何不是0的数都得0。
2.(2020·辽宁四年级课时练习)列竖式计算下面各题。(12分)
13.64+1.48=
12.32+1.59=
22.51+0.98=
37.85+1.1=
35.6-14.8=
35.06+4.14=
【答案】15.12;13.91;23.49;38.95;20.8;39.2
【分析】根据小数加、减法的计算方法,直接列竖式计算即可。
【详解】13.64+1.48=15.12
12.32+1.59=13.91
22.51+0.98=23.49
37.85+1.1=38.95
35.6-14.8=20.8
35.06+4.14=39.2
【点睛】本题考查小数加、减法的笔算方法,关键是小数点要对齐,从低位算起。
3.(2020·辽宁四年级课时练习)计算下列各题,能简算的要简算。(6分)
4.28-3+2.4
24.87-6.6-3.4
0.25+0.68+1.75
【答案】3.68;14.87;2.68
【分析】(1)4.28-3+2.4,按照运算法则从左到右的顺序计算。
(2)24.87-6.6-3.4,可根据一个数减两个数,等于减去这两个数的和的减法性质计算。
(3)0.25+0.68+1.75,可根据加法结合律及交换律计算。
【详解】4.28-3+2.4
=1.28+2.4
=3.68
24.87-6.6-3.4
=24.87-(6.6+3.4)
=24.87-10
=14.87
0.25+0.68+1.75
=(0.25+1.75)+0.68
=2+0.68
=2.68
【点睛】完成本题要注意分析式中数据的特点,然后运用合适的方法计算。
4.(2020·辽宁四年级期中)涂色表示下面各小数。(6分)
【答案】
【分析】0.03m=3cm,所以涂色3厘米即可;第二题每格表示0.01,0.35涂出其中的35份即可;1.46表示1个一,46个0.01,由此涂出即可。
【详解】
【点睛】此题考查了小数的意义,应注意基础知识的灵活运用。
五.应用题(每题6分,共36分)
1.(2020·辽宁四年级期末)大西洋的平均深度为3.597km,印度洋的平均深度比大西洋深0.114km,太平洋的平均深度比印度洋深0.246km,太平洋的平均深度是多少千米?
【答案】3.957千米
【分析】用大西洋的深度加上0.114求出印度洋的深度,然后用印度洋的深度加上0.246即可求出太平洋的深度。
【详解】3.597+0.114+0.246=3.711+0.246=3.957(千米)
答:太平洋的平均深度是3.957千米。
【点睛】本题考查的是小数加法,小数加减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加减法的法则进行计算.得数的小数点和横线上的小数点对齐,得数的末尾有0可以去掉。
2.(2020·辽宁四年级课时练习)
(1)买一箱牛奶比买一箱果汁便宜多少元?
(2)小华的妈妈花最少的钱买了两箱不同的食品,她买了哪两种?花了多少元?
【答案】(1)30.1
元;(2)买了饼干和牛奶;花了
45

【分析】(1)求牛奶比果汁便宜多少元,就是求它们的相差数用减法,用一箱的价钱减去一箱牛奶的价钱。(2)要花最少的钱买两箱不同的食品,就要选两种最少的价钱的食品,即饼干和牛奶,两种食品的价钱加起来则可。
【详解】(1)58.60-28.50=30.1(元)
答:买一箱牛奶比买一箱果汁便宜30.1元。
(2)饼干和牛奶售价最少。
16.50+28.50=45(元)
答:她买了一箱牛奶和一箱饼干,一共花了45元。
【点睛】求相差数用减法,求一共是多少用加法,计算要仔细。
3.(2020·辽宁四年级期末)
(1)从家到学校,小莹要比小雨多走多少千米?
(2)小莹从家到少年宫一共要走多少千米?
【答案】(1)1千米;(2)4.25千米
【分析】(1)从图中可以看出,从家到学校,小莹要比小雨多走的距离=小莹家到学校的距离-小雨家到学校的距离,据此代入数据作答即可;(2)小莹从家到少年宫一共要走的距离=小莹家到学校的距离+小雨家到学校的距离+小雨家到少年宫的距离,据此代入数据作答即可。
【详解】(1)1.55-0.55=1(千米)
答:从家到学校,小莹要比小雨多走1千米。
(2)1.55+0.55+2.15=4.25(千米)
答:小莹从家到少年宫一共要走4.25千米。
【点睛】此题主要考查了加法、减法的意义的应用,解答此题的关键是弄清楚题中的各个量之间的数量关系。
4.(2020·辽宁四年级单元测试)一根细木板长14.3米,用它给一个长4.28米、宽2.12米的长方形黑板四周镶一个边。这根细木板还剩多少米?
【答案】1.5米
【详解】4.28+2.12=6.4(米)
6.4+6.4=12.8(米)
14.3-12.8=1.5(米)
答:这根细木板还剩1.5米。
5.(2020·辽宁四年级单元测试)明明和亮亮都想买一本《科学家的故事》,但明明差4.6元,亮亮差5.8元。如果他们两人的钱合在一起,刚好够买一本。一本《科学家的故事》多少元?
【答案】10.4元
【分析】根据“他们两人的钱合起来刚好够买这本书”说明:两个人所缺的钱都能从对方得到,所以这本书的价钱是两人的钱数和,一个人缺的钱数,就是另一个人有的钱数,据此解答。
【详解】4.6+5.8=10.4(元)
答:一本《科学家的故事》10.4元。
【点睛】本题是趣味数学中的智巧问题,此种题一般不需要复杂的列式,只要找准解答的角度和方法就比较容易解答,注意不要受一些数字的干扰,要打破思维定势。
6.(2020·辽宁四年级单元测试)买文具。
(1)浩东有50元,能买哪三种文具?
(2)英美想买其中三种文具,正好花了84元,她买的是哪三种文具?
【答案】(1)文具盒、剪刀和计算器
(2)书包、文具盒和计算器
【详解】(1)14.90+2.65+22.30=39.85(元)
39.85<50
答:能买文具盒、剪刀和计算器这三种文具。
(2)46.80+14.90+22.30=84(元)
答:她买的是书包、文具盒和计算器这三种文具。
B卷(每题10分,共30分)
1.(2020·辽宁四年级课时练习)
(1)两年前明明有多高?现在有多高?(2)请你再提出一个数学问题,并尝试解答。
【答案】(1)1.43米
1.65米(2)这两年明明长高了多少厘米?22厘米
【分析】小树现在比两年前高0.7米,用小树现在的高度减去0.7就是它两年前的高度,两年前明明比树高0.23米,用小树两年前的高度加上0.23就是明明两年前的高度。明明现在比小树矮0.25米,用小树现在的高度减去0.25就是明明现在的高度。据此解题即可。
【详解】(1)1.9-0.7+0.23=1.43(米)答:两年前明明高1.43米。
1.9-0.25=1.65(米)答:明明现在高1.65米。
(2)这两年明明长高了多少厘米?(问题合理即可

1.65-1.43=0.22(米)
0.22米=22厘米
答:这两年明明长高了22厘米。
【点睛】解答此题的关键是分析清楚题目中的数量关系,注意两年前和现在的区分,不要弄混。
2.(2020·湖北四年级期末)一根竹竿长3.5米,插入泥中的部分长0.93米,露出水面的部分长1.27米,水深多少米?
【答案】1.3米
【分析】根据题意可知竹竿的长度-竹竿的入泥部分-露出水面的部分=水深,据此代入数据即可求解。
【详解】3.5-0.93-1.27=2.57-1.27=1.3(米)
答:水深1.3米。
【点睛】解答此题的关键是得出等量关系式“竹竿的长度-竹竿的入泥部分-露出水面的部分=水深”,问题即可得解。
3.(2020·辽宁四年级期末)在里约奥运会男子百米飞人大战中,博尔特、加特林、德·格拉赛分别获得了第一、第二、第三名。已知第二名加特林的成绩是9.89秒,比第三名德·格拉赛快了0.02秒,而德·格拉赛又比第一名博尔特慢了0.10秒,那么第一名博尔特的成绩是多少秒?
【答案】9.81秒
【分析】第二名加特林的成绩加上0.02秒求出第三名德·格拉赛的成绩,再用它减去0.10秒即为第一名博尔特的成绩。
【详解】9.89+0.02-0.10=9.91-0.10=9.81(秒)
答:第一名博尔特的成绩是9.81秒。
【点睛】考查了小数加减法,先把小数点对齐(也就是把相同的数位上的数对齐),再按照整数加减法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点位置,点上小数点。
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精品试卷·第
2

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2020-2021学年北师大版四年级下册数学单元测评必刷卷
第一单元《小数的意义和加减法》
测试时间:90分钟
满分:100分+30分
题号








B卷
总分
得分
A

基础训练(100
分)
一、选择题(每题1分,共10分)
1.(2021·湖北五年级期末)12分=(
)小时。
A.0.12
B.0.2
C.1.2
D.120
2.(2020·全国五年级课时练习)把+
改写成小数是(

A.2.43+3.4
B.0.243+0.34
C.2.43+3.4
3.(2020·全国期中)在30、30.0、0.30、0.030这些数中,把末尾的一个零去掉后大小发生变化的是(  )
A.30
B.30.0
C.0.30
D.0.030
4.(2020·辽宁四年级期末)将大长方形看作“1”,阴影部分用小数表示是(
)。
A.2
B.0.3
C.0.2
D.0.4
5.(2020·辽宁四年级期末)1.302中的“0”所在数位的计数单位是(  )。
A.十分之一
B.百分之一
C.千分之一
6.(2020·辽宁四年级期末)已知8.□2>8.4,□中符合条件的数有(
)。
A.8个
B.7个
C.6个
7.(2020·广东四年级期末)下面各数,读数时只读一个零的是(
)。
A.103.40
B.20.067
C.15.002
8.(2020·辽宁四年级期末)一个加数减少0.4,要使两个加数的和不变,另一个加数应该(
)。
A.增加0.4
B.不变
C.增加0.8
9.(2020·辽宁四年级期中)一个数由七个百和五个0.01组成,这个数是(
)。
A.7.05
B.700.5
C.700.05
D.7.5
10.(2020·辽宁四年级课时练习)动物园里一头长颈鹿的身高长6米,一只大猩猩的身高长1.65米。这头长颈鹿比大猩猩高(

A.5.35米
B.4.45米
C.4.35米
D.4.54米
二、填空题(每题2分,共20分)
1.(2020·吉林四年级期末)由8个十,5个一,9个0.1,1个0.01,8个0.001组成的数是(______)。
2.(2020·辽宁四年级期中)下图的大正方形表示1,请用小数和分数表示图中涂色部分的面积。
小数(________)分数(________)
小数(________)分数(________)
3.(2020·辽宁四年级期中)0.8里面有(______)个0.01,再添上(______)个0.1就能得到最大的一位数。
4.(2019·山西四年级期中)①3角用分数表示是(______)元,用小数表示是(______)元。
②28厘米用分数表示是(______)米,用小数表示是(______)米。
5.(2019·山西四年级期中)165克=(______)千克
7元8角6分=(______)元
1千克200克=(______)千克
6.(2020·河北四年级期末)妈妈买黄瓜花了5.83元,买茄子花了7.17元,一共花了_____元.
7.(2020·辽宁四年级期末)在括号里填上合适的数。1.17<(________)<(________)<1.19
8.(2020·辽宁四年级期中)小数的大小比较,先比较_____部分;整数部分相同,就比较______位。
9.(2020·辽宁四年级课时练习)0.808
中左边的“8”在(______)位上,表示8个(______);
右边的“8”在(______)位上,表示8个(______)。
10.(2020·成都市
四年级期中)甲、乙两数的和是374,如果甲数的小数点向右移动一位后就等于乙数,那么甲数是________。乙数呢?________
三、判断题(每题1分,共6分)
1.(2020·辽宁四年级课时练习)3化成小数是3.05。(______)
2.(2020·辽宁四年级期末)不改变数的大小,把0.08改写成以千分之一为单位的数是0.008。(______)
3.(2020·全国期中)大于0.3而小于0.4的小数有无数个._____.
4.(2019·江苏五年级期末)四位小数一定比三位小数大。(______)
5.(2019·全国五年级期末)小数点后添上0或去掉0,小数的大小不变。(________)
6.(2020·辽宁四年级课时练习)计算小数加减法,只要末位对齐就行了。(______)
四.图形计算题(28分)
1.(2020·辽宁三年级期末)直接写出得数。(4分)
630÷9=
10-6.3=
240+160=
0×32÷8=
+=
34×20=
1-=
56+24÷4=
2.(2020·辽宁四年级课时练习)列竖式计算下面各题。(12分)
13.64+1.48=
12.32+1.59=
22.51+0.98=
37.85+1.1=
35.6-14.8=
35.06+4.14=
3.(2020·辽宁四年级课时练习)计算下列各题,能简算的要简算。(6分)
4.28-3+2.4
24.87-6.6-3.4
0.25+0.68+1.75
4.(2020·辽宁四年级期中)涂色表示下面各小数。(6分)
五.应用题(每题6分,共36分)
1.(2020·辽宁四年级期末)大西洋的平均深度为3.597km,印度洋的平均深度比大西洋深0.114km,太平洋的平均深度比印度洋深0.246km,太平洋的平均深度是多少千米?
2.(2020·辽宁四年级课时练习)
(1)买一箱牛奶比买一箱果汁便宜多少元?
(2)小华的妈妈花最少的钱买了两箱不同的食品,她买了哪两种?花了多少元?
3.(2020·辽宁四年级期末)
(1)从家到学校,小莹要比小雨多走多少千米?
(2)小莹从家到少年宫一共要走多少千米?
4.(2020·辽宁四年级单元测试)一根细木板长14.3米,用它给一个长4.28米、宽2.12米的长方形黑板四周镶一个边。这根细木板还剩多少米?
5.(2020·辽宁四年级单元测试)明明和亮亮都想买一本《科学家的故事》,但明明差4.6元,亮亮差5.8元。如果他们两人的钱合在一起,刚好够买一本。一本《科学家的故事》多少元?
6.(2020·辽宁四年级单元测试)买文具。
(1)浩东有50元,能买哪三种文具?
(2)英美想买其中三种文具,正好花了84元,她买的是哪三种文具?
B卷(每题10分,共30分)
1.(2020·辽宁四年级课时练习)
(1)两年前明明有多高?现在有多高?(2)请你再提出一个数学问题,并尝试解答。
2.(2020·湖北四年级期末)一根竹竿长3.5米,插入泥中的部分长0.93米,露出水面的部分长1.27米,水深多少米?
3.(2020·辽宁四年级期末)在里约奥运会男子百米飞人大战中,博尔特、加特林、德·格拉赛分别获得了第一、第二、第三名。已知第二名加特林的成绩是9.89秒,比第三名德·格拉赛快了0.02秒,而德·格拉赛又比第一名博尔特慢了0.10秒,那么第一名博尔特的成绩是多少秒?
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