小学数学苏教版六年级下册七 总复习2. 图形与几何立体图形的认识整理与复习（58张PPT）

立体图形的认识
（整理与复习）
苏教版六年级下册 数学
说出下面每个立体图形的名称、特征以及图中字母的含义。
自己先试着整理一下。
你可以用多种方式描述和想象出这些立体图形。
我想到了（ ）
我是这样来描述的：
要描述和想象出一个长方体可以有多种方式。
我想到了（ ）
要描述和想象出一个长方体可以有多种方式。
三视图
展开图
从线想起
图形运动
你可以用多种方式描述和想象出这些立体图形。

任务3：
从右面看到的是下面第几个图形？
李兵用同样大的正方体摆成
了一个长方体。右图分别是他从
前面和上面看到的图形。
①
②
③
④
从右面看到的是下面第3个图形。
前面
上面
前面
上面
三视图
展开图
从线想起
图形运动
你可以用多种方式描述和想象出这些立体图形。
下图是一个长方体展开图的前面、下面和左面。画出展开图的另外3个面。
从下面的长方形纸上剪下一部分，折成一个棱长2 厘米的正方体，可以怎样剪？设计两个不同的方案，在图中涂色表示。
三视图
展开图
从线想起
图形运动
你可以用多种方式描述和想象出这些立体图形。
三视图
展开图
从线想起
图形运动
你可以用多种方式描述和想象出这些立体图形。
三视图
展开图
从线想起
图形运动
你可以用多种方式描述和想象出这些立体图形。
汽油桶
可爱多蛋筒
可口可乐罐
可爱多蛋筒
根据线的信息，想象出立体图形，并圈出可以描述的物体。
从线想起
汽油桶
可爱多蛋筒
可口可乐罐
可口可乐罐
根据线的信息，想象出立体图形，并圈出可以描述的物体。
从线想起
三视图
展开图
从线想起
图形运动
你可以用多种方式描述和想象出这些立体图形。
图形运动
三视图
展开图
从线想起
图形运动
你可以用多种方式描述和想象出这些立体图形。
从正面看
猜一猜
白纸
从正面看
猜一猜
从正面看
猜一猜
从正面看
猜一猜
从正面看
猜一猜
从上面看
猜一猜
白纸
猜一猜
猜一猜
猜一猜
猜一猜
猜一猜
三视图
展开图
从线想起
图形运动
图形特征
图形关系
外部
内部
《立体图形的认识（整理与复习）》
《立体图形的认识（整理与复习）》（自主练习）
《立体图形的认识（整理与复习）》（自主练习）